Классификация и характеристика видов дистанционного тестирования
Одним из важных видов тестирования является тренинговое тестирование, которое имеет широкие возможности для самостоятельной работы студентов с дидактическим материалом. Диагностирующее тестирование - используется преподавателем для текущего контроля знани
Подобные документы
Рассмотрение вопроса о необходимости тестирования студентов в учебном процессе. Сравнение инструментальных сред для создания тестов. Обобщение опыта использования тестовой оболочки в обучении. Особенность проведения промежуточного и итогового контроля.
статья, добавлен 12.03.2019Рассмотрены основные составляющие контроля знаний обучающихся. Возможности индивидуализации обучения и контроля результатов с помощью компьютерных технологий. Преимущества компьютерного тестирования для оперативной проверки качества знаний учащихся.
статья, добавлен 24.02.2019Изучение системы педагогического контроля, обеспечивающей своевременную обратную связь между студентами и преподавателем. Применение компьютерного тестирования, которое вызвано потребностью общества в объективной информации об уровне подготовки учащихся.
статья, добавлен 27.09.2018Преимущества применения в высшей школе тестовых форм контроля. Характеристика основных классов задач педагогического контроля. Использование, специфика нормативно- и критериально-ориентированных тестов. Сущность требований и ограничений тестирования.
статья, добавлен 02.10.2018Роль систематического тестирования в повышении ответственности студентов при выполнении учебных заданий. Особенности применения упражнений, предназначенных для овладения студентами тем или иным языковым материалом и отдельными речевыми умениями.
статья, добавлен 30.09.2018Определение тренированности спортсмена посредством комплексного тестирования: оценка сердечно-сосудистой системы, физической способности и психологических качеств; выявление двигательной активности. Задачи решаемые при помощи тестирования в спорте.
статья, добавлен 24.05.2018Сущность понятий "психологические характеристики школьников", "тестирование", "сетевой инструмент". Особенности тестирования психологических характеристик учащихся. Анализ и оценка сетевых инструментов тестирования психологических характеристик учеников.
курсовая работа, добавлен 30.09.2016Разработка кодификатора элементов содержания для составления измерительных материалов входного контроля. Письменная и устная структура теста. Результаты тестологической экспертизы после проведения тестирования коммуникативной компетенции студентов.
статья, добавлен 12.12.2018Организация контроля результатов обучения, проводимого в дистанционном формате. Анализ ресурсов сети Интернет для создания онлайн-тестов, онлайн-опросов. Цели тестирования. Выделение педагогических технологий решения задач дистанционного обучения.
статья, добавлен 17.03.2022Применение тестирования в высших учебных заведениях. Разработка тестов, позволяющих проверять у студентов нефилософских специальностей знания и навыки логического и творческого мышления. Использование искусственного интеллекта для проверки знаний.
статья, добавлен 25.06.2023- 36. Компьютерное тестирование как форма контроля знаний студентов по геометро-графическим дисциплинам
Проблемы оценки знаний студентов в балльно-рейтинговой блочно-модульной системе образования. Основные формы контрольных заданий. Разработка компьютерной системы тестирования для вузов РФ. Отличительные черты тестов по геометро-графическим дисциплинам.
статья, добавлен 23.04.2018 Понятие "обученность" в психолого-педагогической литературе. Особенности педагогического контроля обученности. Классификация тестов, их виды. Организация исследования метода тестирования как средства педагогического контроля обученности старшеклассников.
дипломная работа, добавлен 13.01.2017Эволюция метода тестирования как инструмента сопровождения учебного процесса и оценки достигнутых результатов обучения. Подбор тестовой базы для проверки уровня знаний. Разработка адаптивных систем тестирования и создание моделей выбора заданий.
статья, добавлен 18.09.2018- 39. Электронное тестирование в педагогическом университете как фактор повышения качества образования
Функции специального программного обеспечения "Система виртуального тестирования – VTS". Опыт его применения в Азербайджанском государственном педагогическом университете. Условия успешного применения на практике системы контроля успеваемости студентов.
статья, добавлен 18.09.2017 Приемы проверки и учета языковых знаний, методики их организации и проведения. Форма контроля в виде тестовых заданий. Роль грамматики в обучении иностранному языку. Рассмотрение тестирования как эффективного вида контроля грамматических навыков.
статья, добавлен 05.02.2019Исследование путей организации работы с использованием компьютерных программ. Основные требования к профессиональным качествам и подготовке педагога. Преимущества использования информационных технологий. Осуществление с их помощью видов тестирования.
статья, добавлен 12.12.2018Характеристика значения лингводидактического тестирования в качестве метода оценивания уровня обученности иностранным языкам в средней школе и в высших учебных заведениях. Изучение особенностей педагогического и лингводидактического тестирования в России.
статья, добавлен 28.12.2014Анализ, совершенствование существующих инструментов тестового контроля знаний, предназначенных для диагностики качества усвоения информации, которую студенты осваивают аудиторно или самостоятельно при обучении. Сущность педагогического тестирования.
статья, добавлен 02.12.2018Проверка степени усвоения учащимися школьной программы с помощью проведения Единого государственного экзамена. Особенность проведения тестирования с группой и с курсом. Существенная характеристика интерактивной системы подготовки и самообразования.
статья, добавлен 30.09.2018Краткие исторические сведения о теории тестирования двигательных способностей. Критерии добротности двигательных тестов. Методика проведения тестирования физических качеств: скорость, сила, выносливость, координация и гибкость у учащихся 7 классов.
курсовая работа, добавлен 28.10.2009Рассмотрение педагогического компьютерного тестирования. Недостатки и достоинства, требования к системам проектирования тестов. Дидактические особенности практического применения компьютерного тестирования в контроле образовательной деятельности.
статья, добавлен 31.07.2018Исследование проблемы лингводидактического тестирования во время изучения иностранных языков. Роль информационных технологий в развитии лингводидактического тестирования. Анализ требований к составлению тестов. Рассмотрение систем тестирования.
статья, добавлен 05.10.2020Рассматриваются перспективы дистанционного формата оценивания компетенций через сравнительный анализ с развитием классических шахмат. Сделан вывод о необходимости переосмысления роли и места онлайн-тестирования. Проблемы, связанные с онлайн-прокторингом.
статья, добавлен 09.02.2021Применение классической модели педагогического тестирования, моделей тестирования с возрастающей сложностью, с разделением заданий по уровням усвоения, с учетом времени ответа на задание, с ограничением времени на тест. Модели тестирования по сценарию.
статья, добавлен 02.08.2018Рассматриваются актуальные проблемы перехода образовательных организаций на использование электронного тестирования для оценки результатов обучения. Механизм решения задач, связанных с переходом на электронное тестирование на примере системы "MyTestXPro".
статья, добавлен 20.09.2018