Умови розвитку лідерських якостей майбутніх психологів у період воєнного стану із застосуванням валеологічних принципів
Дослідження комплексу умов та особливостей розвитку лідерських якостей майбутніх психологів в ЗВО у посткарантинний етап в період воєнного стану із застосуванням валеологічних принципів. Обґрунтування важливості розвитку валеологічного світогляду.
Подобные документы
Практичні підходи до розвитку професійних якостей психологів-консультантів у гештальт-підході. Вимоги до психологів у постійному вдосконаленні фахових навичок і умінь. Роль особистої терапії у розвитку психолога-консультанта, активні вправи та методи.
статья, добавлен 10.01.2024Характеристика теоретичних та методологічних основ виховання лідерських якостей школярів. Аналіз технології безперервного виховання лідерських якостей школярів та компонентів готовності до лідерства. Аналіз напрямів виховання лідерських якостей школярів.
статья, добавлен 30.10.2016Розвиток інноваційних освітніх психотехнологій в Україні. Формування професійної компетентності, комунікативних навичок майбутніх психологів. Використання методик подолання посттравматичних стресових розладів в умовах правового режиму воєнного стану.
статья, добавлен 13.06.2024Лідерство як взаємовплив між лідером і членами групи, які залежать один від одного в процесі досягнення спільних цілей у груповій ситуації. Дослідження сутності та змісту лідерських якостей майбутнього педагогічного фахівця та особистості загалом.
статья, добавлен 30.08.2018Педагогічні умови як компонент педагогічної системи, що відображає сукупність елементів, які забезпечують її ефективне функціонування і подальший розвиток. Формування лідерських якостей майбутнього офіцера-командира Національної гвардії України.
статья, добавлен 27.02.2023Визначення поняття «підготовленість майбутніх учителів фізичної культури до формування спортивних лідерських якостей в учнів основної школи». Рівні підготовленості майбутніх учителів фізичної культури до формування спортивних лідерських якостей.
статья, добавлен 22.07.2018Визначення поняття "лідерство" в психолого-педагогічному, філософському та управлінському аспектах. Лідерські якості сучасного учителя з погляду студента, викладача та потенційного роботодавця. Досвід формування лідерських якостей майбутніх учителів.
статья, добавлен 19.07.2018Вивчення та формування особистісних якостей висококваліфікованого фахівця. Розробка та апробування психолого-педагогічної програми виховання майбутніх психологів. Використання інтерактивних методів навчання. Активізація самостійних занять студентів.
анализ книги, добавлен 25.07.2015Наявність лідерських якостей у студентів та підвищення їх конкурентоспроможності на ринку праці після отримання диплому про вищу освіту. Запропонування методів і форм позааудиторної роботи, які сприятимуть формуванню лідерських якостей у студентів.
статья, добавлен 10.10.2018Дослідження особливостей розвитку комунікативних якостей мовлення в майбутніх учителів-словесників. Визначення педагогічних умов їх розвитку: використання міжпредметних зв’язків, наявність комунікативно-професійної спрямованості фахових дисциплін.
статья, добавлен 10.12.2016Аналіз показників саморегуляційно-рефлексивних критеріїв вихованості лідерських якостей майбутніх учителів: самопізнання, самоаналізу, адекватної самооцінки, цілепокладання. Оцінка лідерської та організаторської діяльності в студентському самоврядуванні.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз актуальних проблем виховання лідерів серед студентської молоді під час навчання у вищих навчальних закладах. Створення умов для розвитку лідерських якостей студентів в органах студентського самоврядування. Визначення характерних рис лідера.
статья, добавлен 13.07.2017Окреслення педагогічних принципів викладання мистецьких дисциплін для здобувачів вищої освіти спеціальності графічного дизайну під час воєнного стану. Характеристика, особливості основних пріоритетів під час воєнного стану в контексті освітнього процесу.
статья, добавлен 29.02.2024- 39. Методика дослідження особливостей формування толерантності до невизначеності у майбутніх психологів
Характеристика компонентів формування толерантності до невизначеності у майбутніх фахівців. Систематизація методик її діагностики та діагностичних шкал для групи психологів. Обґрунтування методології дослідження розвитку толерантності у студентів.
статья, добавлен 30.08.2018 Розвиток інформаційних технологій та цифровізації освітнього середовища у закладах вищої освіти. Формування лідерських якостей майбутніх педагогів в контексті їх адаптації до інноваційних технологій та створення сучасних інструментів цифрової взаємодії.
статья, добавлен 13.06.2024Окреслення педагогічних принципів викладання мистецьких дисциплін для здобувачів вищої освіти спеціальності графічного дизайну під час воєнного стану. Визначення основних пріоритетів під час воєнного стану в контексті реалізації освітнього процесу.
статья, добавлен 24.07.2024Дослідження обізнаності майбутніх психологів щодо ідей концепції сталого суспільного розвитку та настановлень для її реалізації у подальшій професійній діяльності. Університетське середовище як полігон для формування цінностей сталого розвитку студентів.
статья, добавлен 14.09.2024Теоретичне осмислення та аналіз тенденцій щодо висвітлення проблеми визначення сутності понять "соціальна зрілість", "лідерські якості" як наукових дефініцій. Аспекти факторів розвитку лідерських якостей в умовах інноваційного освітнього середовища.
статья, добавлен 21.04.2024Аналіз формування лідерських якостей здобувачів у ЗВО. Їх роль у формуванні ціннісних орієнтацій, соціальної позиції, життєвих пріоритетів молодої людини. Огляд педагогічного досвіду університету з розвитку лідерського потенціалу студентів-географів.
статья, добавлен 22.07.2023Основні підходи зарубіжних та вітчизняних учених до визначення сутності поняття "лідерство" в психолого-педагогічному, філософському та управлінському аспектах. Характеристика лідерських якостей сучасного вчителя з погляду студента, викладача, працедавця.
статья, добавлен 28.08.2018Професійна спрямованість майбутніх психологів в період навчання. Обґрунтування необхідності модернізації підготовки фахівців в галузі психології. Удосконалення моделі формування професійної спрямованості майбутніх психологів у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 28.12.2017- 47. Вимірювання рівня вихованості лідерських якостей учнів основної школи: критерії, показники, рівні
На основі теоретичного вивчення проблеми лідерських якостей визначено п’ять критеріїв вихованості лідерських якостей учнів основної школи, які передбачають виявлення певних діяльнісних показників, вимірюваних поведінкових ознак (якісних дескрипторів).
статья, добавлен 09.06.2024 Характеристика саморегуляційно-рефлексивного критерію вихованості лідерських якостей майбутніх учителів у системі студентського самоврядування. Аналіз відповідних показників критерію: самопізнання, самоаналізу та аналізу діяльності, адекватної самооцінки.
статья, добавлен 26.07.2016Розгляд системи валеологізації професійної освіти, яка базується на основних педагогічних принципах, що перебувають в ієрархічній взаємозалежності. Обґрунтування та характеристика педагогічних принципів формування валеологічного світогляду студентів.
статья, добавлен 14.07.2022Розгляд проблеми формування лідерських якостей у осіб з інвалідністю. Шляхи підвищення самооцінки та внутрішньої мотивації студентів з особливими потребами; формування їх активної життєвої та соціальної позиції. Основні напрями концепцій лідерства.
статья, добавлен 01.09.2018