Основны педагогических знаний

Изучение истории возникновения и становления педагогики как науки. Методы научно-педагогического исследования. Понятие о дидактических принципах и дидактических правилах. Рассмотрение функций и основных направлений деятельности классного руководителя.

Подобные документы

  • Анализ подходов к моделированию дидактических систем, которые учитывают изменение прочности знаний при обучении и забывании. Изучение преимуществ и недостатков различных дидактических подходов, анализ результатов моделирования знаний на их основе.

    статья, добавлен 22.05.2016

  • Обоснование необходимости повышения статуса классного руководителя в рамках реализации государственных программ по воспитанию в системе образования. Изучение функций школьного куратора в современных муниципальных общеобразовательных учреждениях.

    статья, добавлен 30.10.2013

  • История возникновение классного руководства. Цель деятельности классного руководителя — создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося. Мониторинг адаптации пятиклассников в средней школе. Значение классного руководителя.

    контрольная работа, добавлен 14.03.2017

  • Характеристика функций и задач педагогики как науки, изучение ее взаимосвязи с практикой. Анализ связи педагогики с другими науками, описание ее структуры, особенностей педагогического процесса. Категориально-понятийный аппарат современной педагогики.

    презентация, добавлен 14.11.2014

  • Сущность подходов, используемых в воспитательной деятельности классного руководителя. Апробирование системы воспитания учащихся в условиях классного сообщества. Эффективное использование подходов в воспитательной деятельности классного руководителя.

    автореферат, добавлен 31.05.2010

  • Классификация дидактических игр на уроках окружающего мира. Психолого-педагогические аспекты применения дидактических игр в воспитании детей младшего школьного возраста. Формирование представлений об окружающем мире у дошкольника через дидактическую игру.

    курсовая работа, добавлен 23.11.2019

  • Структура и педагогическая классификация дидактических игр. Этапы формирования умственных действий. Особенности использования дидактических игр в учебном процессе как средства повышения качества знаний и формирования творческой активности школьников.

    дипломная работа, добавлен 01.10.2015

  • Изучение истории формирования принципов обучения как научно-методических основ образовательных систем. Содержание педагогики как науки и описание педагогической терминологии. Механизм действия педагогических законов и дидактические принципы обучения.

    статья, добавлен 16.08.2013

  • Анализ основных отличительных особенностей педагогического стиля руководителя. Исследование проблем статусной определенности руководителя как педагога. Рассмотрение степени влияния различных факторов на личность руководителя в педагогических условиях.

    статья, добавлен 14.10.2021

  • Решение проблемы противоречия между растущим объемом знаний и ограниченностью времени обучения. Наука как процесс познания и совершенствования практики. Организация педагогического исследования. Характеристика методов педагогического исследования.

    реферат, добавлен 30.05.2020

  • Роль игровой деятельности в формировании математических знаний и представлений у дошкольников. Особенности развития математических знаний в процессе сюжетно-дидактических игр в дошкольном возрасте. Исследование уровня математического развития детей.

    дипломная работа, добавлен 22.08.2017

  • Характеристика специфики военной педагогики. Анализ педагогических функций в деятельности офицера. Определение основных категорий военной педагогики. Анализ структурных компонентов военно-педагогического процесса, а также его принципов, форм и методов.

    лекция, добавлен 12.11.2016

  • Виды и роль игр в педагогическом процессе детского сада. Систематическое использование дидактических игр как эффективное средство активизации умственной деятельности дошкольников, положительно влияющим на повышение качества знаний, умений и навыков.

    реферат, добавлен 25.01.2020

  • Определение задачи работы классного руководителя с родителями – психолого-педагогического просвещения. Исследование значения семьи в воспитании ребенка. Рассмотрение необходимости сотрудничества семьи и школы. Изучение и анализ основных функций семьи.

    доклад, добавлен 12.06.2015

  • Деятельность классного руководителя: функции, основные направления деятельности. Анализ воспитательной работы классного руководителя. Характеристика родительского собрания и классного часа. Индивидуальная работа с детьми, затрагивающая развитие ребенка.

    курсовая работа, добавлен 27.02.2011

  • Обучение как целенаправленный процесс взаимодействий учителя и учащихся, в ходе которого осуществляется их образование, воспитание и развитие. Методологические принципы педагогических исследований. Характеристика современных дидактических концепций.

    курс лекций, добавлен 27.09.2017

  • Педагогическая сущность понятия "эффективность". Анализ методов выработки целостного подхода к определению эффективности обучения. Изучение специально педагогических и дидактических знаний об эффективности обучении. Анализ педагогического эксперимента.

    статья, добавлен 09.04.2019

  • Коллективные формы работы классного руководителя с семьями: педагогический лекторий, научно-практическая конференция, родительское собрание. Содержание и формы организации педагогического просвещения. Роль индивидуальных форм в работе с родителями.

    реферат, добавлен 16.03.2012

  • Основные задачи педагогики. Требования к профессии учителя. Суть дидактических принципов. Словесный метод, технические средства и формы организации обучения. Анализ понятия "процесс воспитания". Функции родительского комитета и педагогического контроля.

    реферат, добавлен 20.05.2014

  • Важнейшие функции классного руководителя, определяющие содержание его деятельности. Направления работы педагога, составляющие систему воспитательного влияния на учащихся. Роль классного руководителя и детских объединений в организаторской деятельности.

    реферат, добавлен 14.07.2010

  • Изучение научно обоснованного построения педагогического процесса предполагающего его ориентированность на формирование в единстве знаний и умений, сознания и поведения. Понятие о принципах, методах и средствах целостного педагогического процесса.

    курсовая работа, добавлен 17.06.2017

  • Особенности формирования мыслительной деятельности дошкольников. Сущность и своеобразие игры как деятельности. Исследование классификации основных дидактических игр по математике. Рассмотрение места дидактических игр в системе работы по математике.

    курсовая работа, добавлен 25.11.2018

  • Характеристика педагогики как науки, проблем дидактики. Раскрытие теории воспитания с учетом достижений науки и педагогического опыта. Рассмотрение принципов организации педагогического процесса в школе, задач, форм и методов деятельности педагога.

    учебное пособие, добавлен 10.03.2015

  • Теоретические основы форм и методов взаимодействия школы и семьи. Характеристика педагогического взаимодействия классного руководителя с родителями. Условия эффективного взаимодействия школы и семьи. Проблемы взаимодействия школы и семьи.

    курсовая работа, добавлен 08.01.2014

  • Содержание и специфика деятельности классного руководителя. Направления воспитательной работы классного руководителя по формированию личности ученика, созданию и сплочению коллектива класса. Формы и приемы работы педагога с детьми девиантного поведения.

    курсовая работа, добавлен 06.05.2022

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.