Теоретичний аналіз проблеми професійного самовизначення майбутнього фахівця в ретроспективі наукових досліджень ХХ-ХХІ століття
Аналіз психолого-педагогічних підходів у дослідженнях науковців ХХ-ХХІ ст. до трактування поняття "професійне самовизначення" як значущої категорії у науковій та інших сферах людської діяльності. Теоретичні аспекти проблеми професійного самовизначення.
Подобные документы
Система сучасної професійної орієнтації, форми та методи профорієнтаційної роботи у школі. Психологічна характеристика юнацького віку та проблеми професійного самовизначення. Методичні рекомендації щодо покращення профсамовизначення старшокласників.
курсовая работа, добавлен 09.11.2014Дослідження рівнів готовності обдарованих учнів старших класів до професійного самовизначення. Структурні компоненти готовності обдарованих старшокласників до професійного самовизначення, характеристика її показників, критеріїв та рівнів сформованості.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз проблеми професійного самовизначення студента як суб’єкта професійного розвитку. Розгляд напрямів відбору змісту освітньої програми, яка формує і розвиває ІКТ-компетентність студентів, згідно з яким відібрано зміст дисципліни "Комп’ютерна хімія".
статья, добавлен 27.09.2022Вплив індивідуально-особистісних якостей на професійне самовизначення старшокласників. Суть орієнтації як засобу активізації процесу професійного самовизначення старшокласників. Ставлення до особи як до суб’єкта власного професійного і життєвого вибору.
статья, добавлен 15.12.2022Особливості професійного самовизначення випускників технічних спеціальностей та проблем якості підготовки. Виявлення оціночних суджень випускників щодо відношення до обраної професії, особистісних професійних компетенцій і професійного майбутнього.
статья, добавлен 07.02.2019Проблема ціннісно-орієнтованого підходу у процесі професійного самовизначення учнів старшої школи. Необхідність орієнтації профільної школи не лише на поглиблене вивчення профільних предметів, а й на корекцію професійного самовизначення старшокласників.
статья, добавлен 30.07.2016Ознайомлення з основними принципами формування готовності старшокласників до професійного самовизначення. Аналіз практики роботи загальноосвітніх закладів. Розгляд процесу використання у загальноосвітніх навчальних закладах диференційованого навчання.
статья, добавлен 29.01.2016Аналіз проблеми професійного самовизначення особистості та рівня професійної орієнтації студентів. Характеристика особистісно-психологічних та соціально-економічних протирічь, пов’язаних з професійним самовизначенням молоді в умовах ринкової економіки.
статья, добавлен 11.04.2018Аналіз проблеми ціннісно-орієнтованого підходу у процесі професійного самовизначення учнів старшої школи. Доцільність включення до шкільного підручника профільноспрямованих завдань. Розробка практичних рекомендацій розробникам програм і підручників.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз проблеми ціннісно-орієнтованого підходу у процесі професійного самовизначення учнів старшої школи. Доцільність включення до шкільного підручника профільно-спрямованих завдань, їх приклади для підручників "Біологія", "Хімія", "Українська мова".
статья, добавлен 27.12.2016Обґрунтування критеріїв розвитку професійного самовизначення у старшокласників сільських шкіл та висвітлення його психологічних особливостей на основі результатів емпіричного дослідження. Презентація моделі професійного самовизначення випускників.
статья, добавлен 03.07.2023Чинники формування професійної ідентичності майбутнього фахівця в процесі його розвитку як професіонала. Фактори самовизначення й самореалізації. Вплив ідентифікація майбутнього професіонала на ефективність процесу професійного становлення та зростання.
статья, добавлен 15.10.2024- 38. Професійно-орієнтований характер трудового виховання у процесі навчально-пізнавальної діяльності
Визначення сутності поняття трудового виховання та актуальності вищезазначеної проблеми у контексті підготовки молоді до свідомого вибору професії та професійної діяльності. Аналіз проблеми професійного самовизначення особистості в сучасних умовах.
статья, добавлен 25.08.2018 Аналіз теоретичних засад професійного самовизначення підлітків у роботах вітчизняних та зарубіжних вчених. Структурно-функціональна модель професіографічної діяльності дітей старшого шкільного віку при самовизначенні на працю у сфері обслуговування.
автореферат, добавлен 23.11.2013Сутність та структура навчальної компетентності майбутнього вчителя, самоаналіз та самооцінювання результатів навчальної діяльності, процес професійного самовизначення студента та його прояви педагогічних умінь, формування мотивації навчальної діяльності.
статья, добавлен 27.08.2012З’ясування умов, які спонукають старшокласника до уточнення майбутнього статусу. Організація їх профорієнтаційної діяльності. Доведення ефективності методу поетапного формування готовності до професійного самовизначення в процесі технологічної підготовки.
автореферат, добавлен 27.07.2015Прояви мотиваційної сфери осіб із порушеннями інтелекту та особливості її розвитку під впливом освітнього середовища. Проблеми, що виникають під час професійного самовизначення молоді, починаючи з вибору форми навчання чи початку трудового життя.
статья, добавлен 22.12.2022Ефективність процесу формування готовності до професійного самовизначення старшокласників в умовах міжшкільних навчально-виробничих комбінатів. Профорієнтаційна спрямованість трудового навчання. Врахування психофізіологічних особливостей особистості.
автореферат, добавлен 25.09.2013Досягнення максимальної готовності до професійного самовизначення студентами. Посилення ролі рефлексії в плануванні та прийнятті рішень. Основна характеристика сформованості професійної педагогічної спрямованості та орієнтації на професійну реалізацію.
статья, добавлен 10.06.2024Аналіз об’єктивних і суб’єктивних умов вибору професії. Створення сприятливого середовища для професійного самовизначення та особистісного зростання майбутніх фахівців. Формування ціннісних орієнтацій, спеціальних знань і фахових компетенцій студентів.
статья, добавлен 02.08.2024Аналіз взаємодії школи та сім'ї як найважливіших соціальних інститутів у формуванні готовності до професійного самовизначення обдарованих старшокласників. Психолого-педагогічна просвіта, консультування та залучення батьків до різних виховних заходів.
статья, добавлен 09.01.2019Фактори впливу на самовизначення старшокласників: сімейні цінності, традиції, позиції педагогів та однолітків, престижність професії. Формування індивідуально-особистісних якостей як психологічних чинників професійного самовизначення старшокласників.
статья, добавлен 06.07.2022Специфічні методи формування готовності до професійного самовизначення вчителів-філологів, комунікація для філолога як мета і завдання навчання. Розвиток особливого світосприйняття у процесі формування образної картини світу засобами художньої літератури.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз професійного самовизначення молоді як життєвого кроку у виборі майбутньої професії. Визначення ставлення курсантів і студентів навчального закладу до обраної ними професії. Формування внутрішньої мотивації на засвоєння знань, оволодінні вміннями.
статья, добавлен 14.10.2018Основні аспекти формування у старшокласників загальноосвітньої школи готовності до професійного самовизначення у виборі професій в освітніх округах, де здійснюється моделювання базових знань і вмінь застосування сучасних сільськогосподарських технологій.
статья, добавлен 10.12.2016