Язык и речь

Речь как основное средство человеческого общения и как особая форма существования сознания. Основная функция сознания – это осознание бытия, его отражение. Эту функцию язык и речь выполняют специфическим образом: они отражают бытие, обозначая его.

Подобные документы

  • Речь как специальная форма психической деятельности. Основные этапы развития речи детей с аномалией. Изучение психологических особенностей овладения лексикой детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и несформированным звукопроизношением.

    курсовая работа, добавлен 06.03.2013

  • Значение общения для жизни в коллективе. Речь как способ выражения мысли и ее образования, специфика внутреннего и внешнего ее видов, их функции, признаки и отличия. Особенности устной и письменной речи. Понятие разговора как мысли, облаченной в слова.

    сочинение, добавлен 31.01.2010

  • Определение роли процессов сознания, вербального мышления и осознавания значений слов в психологических механизмах порождения и понимания речи. Изучение влияния на процессы порождения и понимания речи индивидуальной концептуальной системы субъекта.

    статья, добавлен 24.07.2018

  • Речь как средство коммуникации. Технология активного слушания. Умение слушать как способ "принятия" и понимания партнера по общению. Уровни процесса слушания. Рекомендации по подготовке речи. Благоприятная скорость для восприятия выступления оратора.

    контрольная работа, добавлен 18.06.2013

  • Периферические системы обеспечения речи. Взаимодействие первой и второй сигнальных систем. Мышление как сложная форма психической деятельности. Основные факторы, определяющие развитие интеллекта. Психологическая сущность мышления и его особенности.

    курсовая работа, добавлен 04.02.2011

  • Мышление как наиболее обобщенная и опосредованная форма психического отражения, устанавливающая связи и отношения между познавательными объектами. Анализ его связи с воспринимаемым предметом. Этапы формирования понятия в общественно-историческом опыте.

    реферат, добавлен 26.05.2018

  • Речь как способ передачи информации. Речевая коммуникация, её модели, формы и типы. Целевые установки речи и их классификация. Условия успешного общения. Основные причины коммуникативных неудач. Этика речевого общения и приемы и передачи информации.

    реферат, добавлен 19.07.2015

  • Рассмотрение природы и видов мышления. Определение особенностей творческого мышления. Исследование теории мышления в психологии. Функции речи как средства общения и инструмента мышления. Сравнительная характеристика соотношения мышления и речи.

    презентация, добавлен 26.02.2015

  • Необходимость правильно формулировать мысли. Составляющие процесса общения. Умственная деятельность, восприятие, речь. Обработка информации, эмоциональное состояние, особенности восприятия. Передача и прием информации. Как точно и ясно выразить мысль.

    контрольная работа, добавлен 19.10.2013

  • Исследование в психологии формирования и развития представлений о психике человека и ее развитии на основе анализа разных подходов к пониманию ее природы. Язык как система знаков, служащая средством коммуникации, его отличия о речи и связь с мышлением.

    статья, добавлен 18.03.2019

  • Рассмотрение особенностей развития ребенка на первом году жизни. Моторика и речь младенца. Значение ситуативно-личностного общения в психическом развитии ребенка. Появление улыбки и смеха. Формирование эмоциональных реакций в младенческом возрасте.

    реферат, добавлен 07.04.2015

  • Роль труда, языка и общения в формировании и развитии сознания. Анализ связи сознания с биохимическими и нервными процессами, протекающими в мозгу. Рациональные и эмоциональные элементы сознания. Исследование бессознательного пласта человеческой психики.

    презентация, добавлен 27.05.2014

  • Взаимоотношения психологии и лингвистики в исследовании речи и языка. Особенности разных периодов существования психолингвистики. История подходов к выяснению природы феномена языка и речи. Психолингвистические направления, развившиеся в нашей стране.

    курс лекций, добавлен 11.11.2012

  • Речь как средство общения, источник информации и способ воздействия на собеседника. Невербальные проявления человеческих чувств и эмоций в движении мышц лица, частей тела. Приемы реализации коммуникативной стратегии на основе владения техниками общения.

    контрольная работа, добавлен 16.11.2013

  • Предыстория развития человеческого сознания. Основные виды воззрений о происхождении сознания. Анализ влияния характера, особенностей человека и окружающих факторов на сознание. Познавательные, эмоциональные, мотивационные и волевые компоненты сознания.

    творческая работа, добавлен 20.05.2018

  • Вербальная коммуникация как словесное взаимодействие сторон, осуществляемое с помощью знаковых систем, главной среди которых является язык. Основные отличительные особенности речи от языка. Устно-речевые средства коммуникации, их типы и значение.

    реферат, добавлен 16.11.2014

  • Анализ сознания человека как удивительного феномена. Основные отличия человеческого сознания. Структура сознания (разум, воля, чувства). Самосознание (самопознание, самооценка, самоконтроль). Понятие бессознательного, основные концепции сознания.

    презентация, добавлен 07.10.2018

  • Речь - ее развитие, функции и виды. Основные этапы развития связной, письменной, выразительной, жестовой речи у ребенка. Основные формы мышления. Роль биологических и социальных факторов в развитии личности. Умозаключение, как особая форма мышления.

    контрольная работа, добавлен 16.10.2013

  • Влияние единиц языка (слов и предложений) на формирование познавательной деятельности и скачка от чувственного к рациональному, который является одним из важнейших фактов перехода от животного к человеку. Роль языка в формировании человеческого сознания.

    статья, добавлен 26.01.2018

  • Определение понятия, сущность и историческое развитие человеческого сознания и психики. Характеристика составляющих структуры сознания: ощущения и восприятие, память, воображение и мышление. Изучение сознания античными и средневековыми философами.

    реферат, добавлен 06.06.2014

  • Психолингвистические закономерности овладения двумя языками в дошкольном возрасте. Наступление кризиса в овладении речью при переходе в школу. Существенная роль авторитета учителя и языка школьного обучения а также письменной формы речи и общения в школе.

    статья, добавлен 30.04.2019

  • Особенности способов передачи информации и выражения взаимоотношений животных друг с другом через определенную "речь", ее цели и задачи. Отличие человеческой речи от средств общения других животных, ее характеристика, значение и роль в развитии мышления.

    статья, добавлен 28.02.2011

  • Исследование вербальной и невербальной коммуникации: письменная речь и речевая коммуникация, успешность коммуникации и коммуникативные навыки, межличностное пространство, взгляд, язык поз и жестов, восприимчивость, интуиция, предчувствия, выражение лица.

    реферат, добавлен 06.02.2011

  • Анализ сущности понятий "общение", "язык", "коммуникация". Функции речи для человека. Классификация речевых процессов. Роль речи в обеспечении способности к обучению и самосовершенствованию. Логические и интонационно-мелодический закономерности речи.

    презентация, добавлен 12.09.2018

  • Понятие о мышлении, его виды, формы, операции, индивидуальные особенности, творческое развитие. Речь и её функции, виды, артикуляциооная компонента. Понятие о воображении, его виды, функции и развитие. Связь воображения с мышлением и корой мозга.

    курс лекций, добавлен 12.09.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.