Информация в контексте педагогического взаимодействия в образовательном процессе ВУЗа
Педагогическое взаимодействие как сложный феномен, возникающий в ситуациях обучения и воспитания в образовательном процессе. Сущность педагогического взаимодействия как осуществление образовательной (обучающей, воспитывающей, развивающей) коммуникации.
Подобные документы
Сущность педагогического опыта как эффективного опыта конкретного педагога, основанного на практическом творческом поиске и дающий наилучший результат в образовательном процессе. Основные признаки актуальности темы в области физического воспитания детей.
статья, добавлен 20.12.2013Определение основных причин, осложняющих реализацию педагогического взаимодействия субъектов и объектов образовательного процесса вузов Российской Федерации. Появление предпосылок к сужению и сворачиванию педагогического взаимодействия в России.
статья, добавлен 20.09.2021Анализ создания специальных психолого-педагогических условий в профессионально-образовательном процессе педагогического вуза для становления субъектности и развития критического мышления будущих педагогов. Применение коэффициента корреляции Спирмена.
статья, добавлен 21.10.2021Критерии и показатели результативности педагогического управления развитием коммуникативной компетентности студентов торгово-экономического ВУЗа. Проверка результативности педагогического управления данным развитием опытно-экспериментальным путем.
дипломная работа, добавлен 15.07.2018Термин "интерактивное взаимодействие" в отечественной и в зарубежной педагогической литературе. Развитие умений взаимодействия в образовательном процессе вуза. Этапы работы с аутентичным текстом: подготовительный, содержательный, контрольно-оценочный.
статья, добавлен 30.01.2018Значимость педагогического взаимодействия, его этапы и особенности в процессе преподавания английского языка. Факторы, воздействующие на характер взаимодействия педагога и обучающихся. Причины барьеров, возникающих в ходе образовательного процесса.
статья, добавлен 23.04.2018Исследование компонентов педагогического взаимодействия: воздействия и ответной реакции воспитанника. Изучение процесса совместной деятельности студента и преподавателя, в котором используются электронные сетевые образовательные ресурсы и технологий.
реферат, добавлен 28.03.2011Анализ традиционных методов обучения. Преимущества и недостатки применения облачных технологий в образовательном процессе. Преимущества использования системы удаленного управления компьютером в образовательном процессе при заочной форме обучения.
статья, добавлен 19.08.2017Реализация управленческих функций руководителя образовательной организации. Организационные и педагогические условия в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ) как компоненты системы здоровьесбережения его воспитанников в образовательном процессе.
статья, добавлен 07.12.2016Сущность информационно-технологической компетентности будущего учителя, ее структура и критерии сформированности. Организационно-педагогические условия ее формирования в образовательном процессе колледжа, а также анализ их практической эффективности.
автореферат, добавлен 30.04.2018Проблема погружения обучающихся в информационный поток, формируемый при помощи мобильных устройств не в образовательных целях. Информационные каналы взаимодействия со студентами. Недостатки использования мобильных устройств в образовательном процессе.
статья, добавлен 19.12.2019Формирование и развитие профессиональных компетентностей будущего квалифицированного инженера. Использование информационно-образовательной среды вуза и электронного контента в образовательном процессе. Технология обучения на занятиях математики, физики.
статья, добавлен 12.08.2020- 38. Становление проектной культуры студентов в образовательном пространстве педагогического колледжа
Компетентность - единство теоретической и практической готовности к осуществлению профессиональной деятельности. Использование возможностей дизайна в образовательном процессе педагогического колледжа - условие становления проектной культуры студента.
автореферат, добавлен 15.07.2018 Особенности использования в образовательном процессе активных методов обучения. Учебно-организационные задачи. Имитация профессиональной деятельности. Игровое проектирование. Решение ситуационных задач. Развитие творческих способностей студентов.
статья, добавлен 02.02.2020Толерантность как личностное качество педагога. Повышение компетентности классного руководителя. Анализ ролевых и межличностных отношений в процессе педагогического взаимодействия. Формирование личности старшеклассников посредством контекстного обучения.
статья, добавлен 26.04.2019Влияние взаимодействия в группе сверстников на формирование личности ребенка. Выбор стратегии поведения педагога в условиях регулирования им взаимодействия детей. Направляющая тактика педагогического участия взрослого в процессе взаимодействия детей.
реферат, добавлен 04.03.2016Понятие обучения как педагогического процесса. Двустороннее единство обучения в образовательном процессе. Назначение и структура деятельности учителя в учебном процессе. Деятельность учащихся в процессе обучения. Регулирование и корригирование процесса.
контрольная работа, добавлен 17.04.2009- 43. Социальные технологии в компетентностном образовательном процессе современного педагогического вуза
Содержание ключевых востребованных компетенций и их роль в подготовке студентов в условиях неопределенности и возникновения новых профессий. Применение технологии социальной диагностики при обучении магистрантов направления "Педагогическое образование".
статья, добавлен 29.06.2021 Учебно-педагогическое общение в образовательном процессе. Роль учителя в формировании речи школьников. Коммуникативная, интерактивная и перцептивная стороны общения. Основные стили и модели педагогического общения, его содержание, структура и этапы.
методичка, добавлен 04.03.2011Знакомство с основными проблемами применения дистанционной образовательной технологии в процессе подготовки квалифицированных специалистов в российских вузах. Общая характеристика факторов, повышающих эффективность обучения студентов, анализ особенностей.
реферат, добавлен 05.07.2013Роль активных и интерактивных форм и методов обучения в образовательном процессе. Задачи интерактивных форм обучения. Формы проведения лекционных, практических, семинарских занятий, использующих интерактивные методы обучения: мозговой штурм, деловая игра.
статья, добавлен 29.06.2018- 47. Формирование основ педагогического мастерства будущих учителей физики в процессе обучения в вузе
Значение интернет-сообщества в сетевом пространстве для студентов педагогических вузов. Организационно-педагогические условия построения модели взаимодействия в рамках формирования педагогического мастерства будущих учителей физики в ходе обучения в вузе.
статья, добавлен 21.06.2023 Цели освоения основной образовательной программы у бакалавров. Обзор первостепенных компетенций в области взаимодействия учителя с воспитанниками и их родителями. Оценка преимуществ интерактивных форм психолого-педагогического воспитания и обучения.
статья, добавлен 14.11.2016Разработка и опытная проверка педагогического обеспечения воспитания профессионально значимых качеств будущего педагога. Актуализация потенциала самостоятельной учебно-познавательной деятельности в вузе. Взаимодействие между преподавателем и студентом.
автореферат, добавлен 26.07.2018Анализ функциональной составляющей педагогического мониторинга. Мониторинг и его применение для наблюдения за процессом обучения, системой сбора, хранения и распространения информации об образовательном процессе, с целью выявления его результатов.
статья, добавлен 30.01.2019