Деловая игра как форма воспитания старшеклассников
История развития метода деловых игр, его преимущества перед другими методами воспитания старшеклассников. Анализ понятия деловой игры. Классификация деловых игр. Методология игрового процесса. Экологическое воспитание на примере деловой игры "У озера".
Подобные документы
Значение дидактических игр и упражнений для воспитания детей раннего возраста на примере МДОУ № 29. Игровая форма обучения как ведущая на ступени раннего детства. Игры для развития речи, внимания и слухового восприятия, ознакомления с окружающим миром.
презентация, добавлен 21.04.2012- 102. Игровые технологии
Ознакомление с функциями игровой деятельности. Характеристика особенностей игры, как метода обучения. Исследование теории деловых игр. Рассмотрение дидактических функций деловых игр. Определение и анализ методов развития опыта творческой деятельности.
лекция, добавлен 29.09.2018 Игра как средство воспитания дошкольников в целостном педагогическом процессе. Общая характеристика дидактических игр, их народные корни. Дидактические игры в педагогических системах. Виды и структура дидактических игр, педагогическое руководство играми.
курсовая работа, добавлен 21.04.2014Характеристика интерактивных образовательных технологий и направлений их использования. Разработка сценария проведения лабораторного занятия с элементами деловой игры. Описание реализации интерактивных технологий при проведении лабораторного занятия.
статья, добавлен 29.07.2017Характеристика подвижной игры как средства и метода физического воспитания и общего развития дошкольников. Классификация подвижных игр. Особенности игр со спортивными элементами. Методика воспитания физических качеств у детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 27.03.2013Разработка методики, позволяющей формировать приоритет внутренних моральных принципов и тенденции к позитивному моральному выбору у старшеклассников. Принцип единства обучения и воспитания. Действенность влияния социальных больших и малых групп.
статья, добавлен 04.02.2021Поиск новых форм и методов организации воспитания личности. Народная игра как уникальное средство воспитания: ролевые, дидактические, строительные, подвижные, игры. Развивающая и познавательная функции чувашских, марийских и удмуртских народных игр.
контрольная работа, добавлен 28.05.2009Исторические предпосылки возникновения игры. Воспитательные игры со школьниками во внеурочное время. Характеристика основных видов игр и их классификация. Методические рекомендации по организации игровой деятельности с детьми младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 05.06.2020- 109. Содержание и организация патриотического воспитания учащихся в условиях регионализации образования
Проблема модернизации патриотического воспитания в системе образования. Выявление и обоснование условий повышения эффективности процесса патриотического воспитания старшеклассников. Содержание и организация процесса патриотического воспитания учащихся.
автореферат, добавлен 10.12.2013 Описание структурных компонентов и общая характеристика уровней развития сюжетно-ролевой игры как средства воспитания ребенка. Предпосылки и становление сюжетно-ролевой игры у детей дошкольного возраста. Основные педагогические сюжеты игр дошкольников.
курсовая работа, добавлен 23.11.2013Понятие и цели интеллектуальной игры. Пример сценария межпредметной игры "Коэффициент интеллекта" среди учащихся 9-11 классов. Характеристика перспектив развития и значения интеллектуальных игр как метода развития умственных способностей учащихся.
статья, добавлен 27.02.2016Проблема овладения студентами-экономистами культурой деловой речи в процессе формирования их профессиональной компетенции. Правила делового этикета. Условия проведения официально-деловой беседы. Отличие проведения деловых переговоров от деловой беседы.
статья, добавлен 29.08.2018Исторические предпосылки возникновения игры. Влияние игры на формирование личности ребенка. Развитие детского творчества и игрового замысла. Значение игры для психического развития дошкольника. Состояние игровой деятельности дошкольников нашего времени.
курсовая работа, добавлен 23.06.2020Исследование проблемы дифференцированного подхода к учащимся в психолого-педагогической литературе. Рассмотрение доминантов психолого-педагогического развития старшеклассников. Анализ содержания и методов дифференцированного воспитания старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Понятия "патриотизм", "патриотическое воспитание". Возрастные особенности детей дошкольного возраста. Педагогический потенциал народной игры как фактор воспитания патриотических чувств у детей дошкольного возраста. Реализация образовательной программы.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Использование групповых форм работы для развития коммуникативных способностей. Применение технологии деловой игры на занятии в виде судебного процесса над исторической личностью. Использование текста учебника в качестве дидактической единицы материала.
статья, добавлен 19.12.2019Теоретические основы игры как средства обучения. Влияние игры на формирование и развитие личности ребенка. Развитие детского творчества и игрового замысла. Значение игры для психического развития дошкольника. Состояние игровой деятельности малышей.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Изучение активных форм работы, направленных на развитие активности на занятиях и заинтересованности в результатах. Роль и значение деловых игр в учебной и внеурочной деятельности. Раскрытие творческого потенциала студентов в ходе проведения деловых игр.
статья, добавлен 18.07.2018Особенности метода ролевых и деловых игр, позволяющего включить процесс обучения иностранному языку в модель будущей трудовой деятельности студентов и аспирантов медицинского вуза. Примеры заданий ролевых игр, связанных с профессиональной деятельностью.
статья, добавлен 08.06.2018Анализ психолого-педагогической литературы и выделение следующих видов обучающих игр: деловые (имитации); ролевые (драматизации); организационно-деятельностные. Специфические возможности деловой игры как имитационного моделирования реальных механизмов.
статья, добавлен 10.04.2019Анализ психолого-педагогических основ сенсорного воспитания как части умственного воспитания дошкольников. Анализ условий, содержания, средства и методики сенсорного воспитания. Изучение роли дидактической игры в сенсорном воспитании дошкольника.
курсовая работа, добавлен 04.03.2017Подвижная игра как средство всестороннего воспитания детей дошкольного возраста. Ее классификация по сложности, двигательному содержанию, степени физической нагрузки, использованию пособий и снарядов, по преимущественному формированию физических качеств.
контрольная работа, добавлен 24.01.2016Анализ задач умственного воспитания детей. Характеристика наблюдения, моделирования, наглядных пособий и игры как методов умственного воспитания в экологическом образовании детей. Выявление уровня развития умственного воспитания средствами природы.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Характеристика и классификация подвижных игр как средства и метода физического воспитания и общего развития ребенка. Основные педагогические условия, способствующие успешному осуществлению и дальнейшему совершенствованию физических качеств детей.
дипломная работа, добавлен 09.11.2014Роль нравственного воспитания в развитии и формировании личности. Характеристика путей и средств духовно-патриотического воспитания старшеклассников в процессе туристско-краеведческой работы. Экологическое воспитание и образование в Мурманской области.
курсовая работа, добавлен 17.12.2015