Проблеми шкільної мовної освіти в педагогічній спадщині С.Х. Чавдарова
Характеристика процесу розробки і вдосконалення С.Х. Чавдаровим методики навчання української мови, особливості змісту і методів шкільного курсу. Використання ідей відомого методиста в розв’язанні проблем сучасної системи шкільної мовної освіти.
Подобные документы
Дидактичні засади організації навчального процесу на базі структурування змісту шкільної історичної освіти в Йорданії. Підходи до класифікації методів навчання і визначити умови їх ефективного використання. Реалізація розробок вчених України і Росії.
автореферат, добавлен 29.09.2013Історико-методичне дослідження особливостей формування, розвитку змісту шкільної суспільствознавчої освіти України у ХХ століття. Науковий аналіз змісту загальної середньої освіти як культурологічного феномена і педагогічної моделі соціального замовлення.
статья, добавлен 28.02.2016Розгляд основних тенденцій розвитку шкільної іншомовної освіти у Сполученому Королівстві Великої Британії та Північної Ірландії. Впровадження оновлених освітніх програм, стандартів, вимог до роботи вчителя, застосування інтегрованого підходу до навчання.
статья, добавлен 09.12.2018Огляд стратегічних та законодавчих принципів реформування змісту шкільної освіти у країнах ЄС. Оновлення змісту навчальних програм на компетентнісних засадах. Розвиток цифрової компетентності як ключової в учнів закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 30.03.2023Висвітлення історії розвитку дитячої літератури. Формування літературної компетенції учнів та залучення їх до читання художніх творів. Творчість сучасної української письменниці Г. Малик. Твори для дітей у контексті сучасної шкільної літературної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження проблеми мовної адаптації зарубіжних громадян в Україні. Вироблення сучасної методики вивчення української мови як іноземної. Вдосконалення способів подання мовного матеріалу іспаномовним і франкомовним студентам, аналіз типових помилок.
статья, добавлен 24.09.2023- 107. Трансформації радянського шкільництва на Сумщині як складової системи освіти УРСР (1939-1952 рр.)
Використання методів конкретно-історичного, порівняльного та проблемно-хронологічного аналізу трансформації системи шкільної освіти Сумщини від її створення до початку запровадження політехнічного навчання в контексті розбудови освітнього простору УРСР.
статья, добавлен 16.11.2021 Основні етапи, соціально-економічні, політичні та культурні чинники розвитку шкільної географічної освіти в Україні. Місце шкільної географії в навчально-виховному процесі сучасної школи, теорія та практика викладання, тенденції подальшого розвитку.
автореферат, добавлен 29.09.2014Особливість основних методик розвитку теорії навчання української мови в школі. Характеристика засадничих ідей, пов’язаних з когнітивним, герменевтичним, соціокультурним та комунікативним напрямами, які становлять окрему теоретичну модель мовної освіти.
статья, добавлен 26.10.2016Дослідження проблеми етнокультурні тенденції розвитку шкільної освіти в Україні в хронологічних межах 1990-х - 2010-х рр. Спрямованість наукових праць із етнокультурних проблем розвитку шкільної освіти. Підходи впровадження нових етнокультурних знань.
статья, добавлен 12.11.2023Особливості розвитку мовної освіти та культури писемного мовлення учнів у навчальних закладах західних областей України початку ХХ ст. Аналіз методів та форм мовної освіти. Влив європейських освітніх традицій на формування системи мовної освіти.
статья, добавлен 14.09.2017Аналіз зміни концептуальних положень навчання. Синтез етапів та тенденцій розвитку змісту освіти в творчій спадщині вчених-істориків Слобожанщини. Шляхи реалізації їхніх прогресивних ідей в практиці середніх і вищих навчальних закладів у сучасних умовах.
автореферат, добавлен 26.08.2015Актуалізується проблема оновлення програмового, навчально-методичного забезпечення шкільного курсу української літератури на засадах культурологічного підходу. Розглядається питання кореляції поняття "контекст" у літературознавчій і методичній науках.
статья, добавлен 26.04.2021Актуалізується проблема оновлення програмового, навчально-методичного забезпечення шкільного курсу української літератури на засадах культурологічного підходу. Розглядається питання кореляції поняття "контекст" у літературознавчій і методичній науках.
статья, добавлен 12.07.2021Реалізація проектної методики навчання української мови у вищих педагогічних навчальних закладах на засадах ноосферної освіти. Історія становлення ноосферної освіти. Витоки зародження ноосферної освіти, її характеристика та розвиток на сучасному етапі.
статья, добавлен 12.05.2018Реалізація шкільної літературної освіти. Стратегія піднесення якості національної шкільної літературної освіти, особистісно орієнтований підхід та компетентнісна парадигма в освіті. Проблема підвищення фахової компетентності вчителів-словесників.
статья, добавлен 21.06.2022Світові тенденції реформування загальної середньої освіти в 80-90-х роках ХХ століття. Проблеми і протиріччя розвитку шкільної освіти в Норвегії, що зумовили необхідність реформи 1994 року. Організація педагогічного процесу в сучасній норвезькій школі.
автореферат, добавлен 14.09.2013Реформи освіти в Україні як частина процесу оновлення освітніх систем у європейських країнах. Обґрунтування засад менеджменту освіти в Україні та за кордоном, його функції у виробничій сфері. Відмінності моделей шкільної освіти у країнах Західної Європи.
статья, добавлен 25.12.2016Розгляд стратегій й тактик мовної освіти в сучасному українському освітянському просторі. Суспільно-політичні орієнтири розвитку національної мовної освіти, спрямовані на забезпечення європейських лінгводидактичних вимог формування мовної особистості.
статья, добавлен 05.11.2018Проблема розвитку ціннісної сфери старшокласників засобами змісту шкільної освіти через призму ідей В.О. Сухомлинського. Аналіз їх нахилів і уподобань, шляхи попередження проявів негативної поведінки через розв’язання проблемно-рефлексійних ситуацій.
статья, добавлен 30.07.2016- 121. Можливості застосування мобільного навчання у практиці викладання української мови як іноземної
Проблема формування мовної особистості іноземного здобувача медичної освіти в контексті змін у світовій і вітчизняній освітніх системах. Обґрунтування доцільності використання засобів мобільного навчання на заняттях з української мови як іноземної.
статья, добавлен 16.08.2023 Використання категорії дитини як ключової у постановці і розв’язанні проблеми удосконалення системи навчання та виховання в Україні. Визначення нових цінностей, змісту, цілей освіти. Розгляд етнографічних праць Н. Заглади з проблем дитини та дитинства.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз рівнів оволодіння учнями навчальних закладів змісту профільних предметів. Вдосконалення освітнього процесу, завданням якого є високоякісна підготовка молоді до побудови успішної кар'єри. Підготовка старшокласників до професійної діяльності.
статья, добавлен 19.06.2022Розв’язання проблем морально-етичного виховання. Вплив мовної картини світу на виховання особистості. Формування у людини асертивності. Морально-етичне виховання та його зв'язок з розв’язанням питання про пріоритетність соціального та індивідуального.
статья, добавлен 23.07.2013Обґрунтовується доцільність та розкриваються особливості організації повторення курсу шкільної математики як необхідної умови вивчення вищої математики студентами нематематичних спеціальностей закладів вищої освіти в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 29.09.2023