Особливості системи контролю за навчально-виховним процесом у сучасній загальноосвітній школі
Залежність навчально-виховного процесу від здійснення контролю його кількості, своєчасності, глибини і об'єктивності. Основні завдання внутрішкільної системи контролю. Використання комп'ютерних технологій в управлінській діяльності директора школи.
Подобные документы
Здійснення аналізу найбільш поширених класифікацій методів навчання. Характеристика груп методів навчально-пізнавальної діяльності: її організації та здійснення, стимулювання та контролю і самоконтролю за ефективністю навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 23.08.2018Дослідження досвіду Японії щодо організації професійної підготовки бакалаврів комп’ютерних наук. Аналіз особливостей поєднання традиційних та інноваційних форм та методів організації навчання. Роль викладача у сучасних умовах навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 30.07.2016Історико-педагогічний аналіз джерельної бази, основних соціально-культурних компонентів навчально-виховного процесу сільської початкової школи з урахуванням специфіки її діяльності. Відбудова демократичного суспільства та проведення реформ в Україні.
автореферат, добавлен 26.09.2015Хід української системи освіти на шляху інформаційної трансформації. Показано зміни в освітньому процесі внаслідок введення воєнного стану в Україні. Використання сучасних інформаційних технологій, орієнтованих на реалізацію навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 03.11.2024- 105. Особливості використання тестового контролю в навчальному процесі в умовах дистанційного навчання
Позитивні та негативні сторони впровадження в навчальний процес комп’ютерного тестування у вищих закладах освіти, можливості тестового контролю в забезпеченні оптимізації навчального процесу як засобу активізації навчальної діяльності здобувачів.
статья, добавлен 17.10.2024 Аналіз стану і тенденції розвитку проблеми впровадження сучасних інформаційних технологій у навчально-виховний процес початкової школи. Дидактичні можливості використання ІКТ у підвищенні навчально-пізнавальної діяльності учнів при вивченні математики.
статья, добавлен 22.08.2018Концепція технологічної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів України. Досвід використання викладачами комп’ютерних технологій на лабораторних заняттях. Аналіз впровадження в професійну підготовку вчителя технологій комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 30.08.2018Інструменти навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів початкової школи. Комп’ютер - ключовий компонент в інформаційному освітньому середовищі; інструмент переробки навчального матеріалу, комунікації, оновлення системи знань, проектування.
статья, добавлен 21.02.2022Проблеми сучасного стану системи управління початкової освіти в Україні та тенденції вдосконалення цього процесу як одного із головних напрямів управлінської стратегії, взаємодії керуючої, керованої підсистем на різних (стратегічному, тактичному) рівнях.
статья, добавлен 18.05.2020Значення використання комп’ютерних технологій у навчальному процесі, їх зміст і особливості в початковій школі, вплив на загальний розвиток особистості молодшого школяра. Умови, завдяки яким комп’ютерні технології активізують пізнавальну діяльність.
статья, добавлен 28.12.2017Розробка й упровадження електронного журналу обліку успішності слухачів (курсантів) як дієвого інструмента раціоналізації навчально-виховного процесу. Ефективне використання робочого часу науково-педагогічного складу, підвищення об’єктивності оцінювання.
статья, добавлен 31.01.2018Йдеться про необхідність модернізації' системи початкової освіти за допомогою комп'ютерних технологій задля покращення її якості. Розглядається поняття "модернізація освіти", яку визначають як оновлення, удосконалення, надання будь-чому сучасного вигляду.
статья, добавлен 13.12.2023Процес інформатизації навчального процесу в загальноосвітній школі на сучасному етапі, переваги використання новітніх інформаційних технологій. Сучасні тенденції реформування освіти. Порівняння традиційного навчання з комп’ютерним, його основні риси.
статья, добавлен 26.08.2012Проблеми, що виникають у зв’язку з підготовкою майбутніх учителів до професійної діяльності в умовах інформатизації системи освіти. Організація процесу навчання хімії на основі використання засобів інформаційних технологій у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 03.05.2023Підвищення якості та оновлення змісту і форм організації навчально-виховного процесу, необхідність використання новітніх технологій навчання та виховання, орієнтованих на розвиток особистості. Роль куратора групи у формуванні установ на ідеал.
статья, добавлен 25.11.2020Аналіз методики організації навчально-виховного процесу у вищій школі, яка б ґрунтувалася на інноваційній рейтинговій технології навчання та дозволяла оцінювати якість освіти, а через засвоєні знання - оцінювати вміння і здатність до виконання обов'язків.
статья, добавлен 01.02.2019Обґрунтування актуальності та доцільність використання модерації як інноваційної педагогічної технології управління навчально-виховним процесом у вищій школі. Визначення принципів її побудови. Характеристика складових і процесуальних аспектів технології.
статья, добавлен 31.01.2018Початкові спеціалізовані мистецькі заклади - компонент системи виховання підростаючого покоління. Врахування естетично-емоційних чинників впливу мистецтва на формування особистості юних виконавців - умова навчально-виховного процесу в музичній школі.
статья, добавлен 28.08.2018Функції комп’ютера у процесі навчання. Шляхи використання мультимедійних технологій у навчально-виховному процесі. Найбільш ефективні мультимедійні засоби навчання. Впровадження інформаційних та ком’ютерних технологій на уроках у початковій школі.
статья, добавлен 21.09.2017Класифікація технологій навчання за метою освіти. Інноваційні технології навчання в сучасній школі. Методика застосування комп’ютерно-інформаційних технологій у навчально-виховному процесі з природознавства. Проведення практичного експерименту у школі.
курсовая работа, добавлен 18.09.2015Сутність та структура системи контролю навчальних досягнень майбутніх економістів. Розробка навчально-методичного забезпечення організації контролю навчальних досягнень студентів економічних спеціальностей у процесі вивчення математичних дисциплін.
автореферат, добавлен 29.07.2015Стан організації навчально-виховного процесу в сучасних гімназіях. Їх модель управління з позицій системно-прогностичного підходу. Умови, які забезпечують ефективний характер навчання і розвитку учнів, зростання професійної майстерності учителів.
автореферат, добавлен 24.09.2013Аналіз поняття "веб-технології", проблеми їх використання учителями початкової освіти в навчально-виховній діяльності. Особливості застосування технологій Веб 2. Принципи роботи, етапи створення й додавання нових вправ у сервісі Learning Apps.org.
статья, добавлен 12.05.2018Опис використання комп’ютерного тестування для контролю і оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти з англійської мови. Перехід до об’єктивного обґрунтованого неупередженого контролю за рівнем сформованості необхідних знань, умінь і навичок.
статья, добавлен 27.12.2024Виділення й аналіз елементів, що забезпечують організацію і впровадження персоналізації навчально-виховного процесу. Ознайомлення з визначальною педагогічною умовою персоналізації освітнього процесу у вищій школі - персоналізацією діяльності викладача.
статья, добавлен 19.07.2018