Зв’язок європейської орієнтації у вищій освіті та прискорення формування людського капіталу: філософський аналіз
Основні орієнтири та цінності європейського простору вищої освіти. Взаємне визнання кваліфікаційно-освітніх рівнів та дипломів як фактор зростання людського капіталу. Роль держави та університету у забезпеченні належного функціонування вищої освіти.
Подобные документы
Філософський аналіз ролі програмного забезпечення в людському суспільстві. Особливості інформаційного соціуму. Процес життєвої трансформації гуманітарної освіти. Вплив розвитку інформаційно-телекомунікаційних технології на конвертування освітніх процесів.
статья, добавлен 13.06.2024Філософський аналіз відношення суспільства до смерті, як до одного з фундаментальних проявів людського буття. Розгляд наслідків формування системи некроконтролю. Обґрунтування впливу смерті на об'єктивний і суб'єктивний прояви людської дійсності.
автореферат, добавлен 06.11.2013Характеристика та етапи формування філософських поглядів М.Я. Грота. Зміст, основні терміни та поняття "нової" метафізики (монодуалізму), аналіз її етико-моральних аспектів та дотичності до сучасного осмислення екзистенційних вимірів людського буття.
автореферат, добавлен 11.08.2015Дослідження ролі етичної складової у екологічній освіті. Специфіка, основні складові, завдання екологічної етики як філософсько-етичного ядра екологічної освіти. Співвідношення екологічної культури і екологічної етики. Аксіологічне ядро екологічної етики.
автореферат, добавлен 28.08.2015Пошук нових форм опису людського досвіду. Визначення філософських антропотрендів, експертиза статусу філософсько-антропологічного підходу як сфери філософського знання, унікального та релевантного цифровому світу, підходу для розуміння людського.
статья, добавлен 13.06.2023Головна проблема кризи людського існування - втрата людиною здатності розуміння себе і навколишнього світу, що невідворотно призводить до формування псевдореальності. "Логос" - одна із засад формування європейської цивілізації і її культури мислення.
статья, добавлен 14.06.2023Філософсько-психологічне дослідження агресії як цілісного феномену людського буття та обґрунтування дуалістичної природи агресії. Метафізичні виміри людського буття. Конструкт "людської деструктивності" як предмет соціально-філософського аналізу.
статья, добавлен 21.04.2018Співвідношення системи національної освіти і державної освітньої політики у соціально-філософській концепції освіти С. Русової. Самостановлення особистості як мети освіти. Характеристика соціальних цінностей як бази виховання особи у вченні С. Русової.
автореферат, добавлен 20.04.2014Розгляд часу, як факту суб’єктивного людського існування, який потребує не пояснень, а прийняття, як сила, яка знаходиться поза людиною, але загрожує їй фізичним знищенням - вона строго регламентує її стан, а тому є універсальною умовою людського життя.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження детермінант, що визначають нову парадигму вищої освіти, аналіз їх впливу на стратегічні напрямки розвитку університетів. Визначення трансформаційних процесів у вищій школі, обумовлених глобальними викликами, що притаманні університетам світу.
статья, добавлен 22.10.2023Дослідження освітніх систем, що мають різні підходи до формування та вибору цінностей освіти. Вивчення їх особливостей у контексті особистісного самовираження, самоствердження людини. Аналіз світоглядних складових сучасної системи освіти, що формується.
статья, добавлен 24.02.2016Узагальнення філософських аргументів з питань синергії вищої економічної освіти. Наука та бізнес як головні ресурси сучасного постіндустріального суспільства. Розгляд аспектів становлення наукового знання, визначення змісту поняття "економіка знань".
статья, добавлен 15.03.2020Роль освіти у забезпеченні соціальних технологій національного будівництва та виховання людини модерного зразка. Формування ціннісних орієнтацій на основі універсального культу розуму як єдності та протилежності культурних практик дисципліни та дискурсу.
статья, добавлен 30.08.2018Аналіз висвітлення контексту тенденцій розвитку сучасного світу та цілісно-світоглядного буття людського індивіда. Особливість розкриття сутнісних сторін людського індивіда і формулювання авторського бачення його ідентичності в умовах сучасного світу.
статья, добавлен 28.08.2020Актуальність інтересу до проблем самовизначення та національної самоідентичності в некласичних філософських концепціях ХХ ст., відображених у творчості В. Розанова. Періодизація визнання російського мислителя у Європі та пострадянських республіках.
автореферат, добавлен 27.07.2015Проблема самовдосконалення особистості, її духовного еволюціонування. Філософський аналіз особливостей смисложиттєвих питань людського існування у пам’ятках духовної культури Київської Русі. Моральний ідеал та символ Людини, християнська доброчинність.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз концепції приватного вищого навчального закладу Німеччини і його освітньої, суспільної і філософської інтенції в сучасних реаліях. Аналіз успішного і ефективного впровадження приватної школи в Німеччині, які варто взяти на озброєння і в України.
статья, добавлен 31.01.2018Визначення нового рівня рефлексії поняття "філософія освіти" в контексті нової української державності. Основні тенденції трансформації ціннісних орієнтацій особистості в умовах інформаційного суспільства, її суспільно-формуючі та космологічні орієнтири.
статья, добавлен 13.12.2018Підходи до дослідження інтелектуального капіталу, що вивчає досвід як українських, так і зарубіжних вчених. "Інтелектуальний капітал" як сучасна концепція, що впливає на бізнес-процеси, інтелектуальне зростання підприємств. Розвиток векторів цієї теорії.
статья, добавлен 21.01.2022Антропологічна проблема буття людського тіла у філософії Середньовіччя. Світоглядні засади та філософсько-релігійні ідеї "Треносу" М. Смотрицького щодо ґенези та функціональних основ тіла людського та Ісуса Христа. Віра і обряди святої Східної Церкви.
статья, добавлен 08.01.2019Вплив ідей Ж.-П. Сартра на психологію, літературу та богослов'я. Комплексне уявлення про природу людського. Розкриття проблеми людського існування та сутності людини крізь призму природи людини з огляду на екзистенційно-філософські ідеї Ж.-П. Сартра.
статья, добавлен 24.06.2017Аналіз розвитку філософії освіти в Україні як суспільно-інтегративного процесу. Дослідження філософсько-освітніх ідей українських мислителів на суспільство, ролі національного в осмисленні освіти та особи, конституювання національної школи і освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд стратегічних підходів до освітньо-виховної системи вищих навчальних закладів. Обґрунтування необхідності формування сучасного практичного світогляду молоді у вищій школі для його гармонійного поєднання з загальними цінностями соцієтальної системи.
статья, добавлен 09.05.2018Час як фундаментальна основа буття світу і людського буття взагалі. Аналіз проблеми часу в історико-філософському аспект із виходом на сучасне розуміння проблеми. Перегляд у сучасній фізиці знань щодо часу та простору. Аналіз квантової космології.
статья, добавлен 08.10.2018- 100. Філософія модернізації освіти в системі ринкових трансформацій: світоглядно-філософський аналіз
Місце та роль ринку в системі детермінант розвитку освіти. Визначення особливостей ринкових відносин як головного чинника радикальної зміни контурів життєвого процесу. Вплив особистісно орієнтованої освіти на демократію та духовну свободу особистості.
автореферат, добавлен 25.07.2015