Якість змісту дошкільної освіти в Україні в кінці ХХ століття: вплив соціально-економічних чинників
Перехід України до демократичного суспільства, правової держави та ринкової економіки - причини докорінного реформування освітньої системи. Чинники, що обумовили скорочення кількості дошкільних навчальних закладів в Україні наприкінці ХХ століття.
Подобные документы
Розкриття зв'язку між розвитком держави й розвитком системи освіти у 30-х роках XX століття. Висвітлення переходу української школи у тридцятих роках до предметної системи навчання. Шляхи створення та етапи побудови політехнічної школи в Україні.
статья, добавлен 27.06.2018Основні соціально-історичні чинники, що впливали на розвиток школознавства в Україні. Тенденції подальшого розвитку теорії внутрішкільного управління та значимості позитивного потенціалу цих тенденцій для сучасного періоду реформування української школи.
автореферат, добавлен 28.09.2013Увага зосереджена на проблемі готовності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до розвитку культури у художньо-творчій діяльності. З'ясовано, що підґрунтям самостійно організованої, творчої діяльності фахівця дошкільної освіти є мистецтво.
статья, добавлен 10.04.2018Ретроспективний аналіз процесу формування славістичних наукових шкіл Лівобережної України. Умови становлення світоглядно-педагогічних засад слов’янознавців. Педагогічні ідеї словесників щодо змісту освіти класичних навчальних закладів ХІХ-ХХ століття.
автореферат, добавлен 14.07.2015Процес реформування та результативність змін у змісті шкільної освіти. Фактори, які забезпечили успішність реформування, його ефективність. Підготовча робота, широка експериментальна перевірка розроблених навчальних програм, поступове їх упровадження.
статья, добавлен 26.02.2017Діяльність політехнічних вищих навчальних закладів України у другій половині ХХ століття. Економічні, політико-правові, культурні, науково-технічні, академічні, історичні чинники, що визначали функціонування ВНЗ. Структурні зміни у вишах у 1950-90 рр.
статья, добавлен 06.04.2019Основні проблеми умов формування закладів вищої освіти для жінок та внесок передової української інтелігенції в її становлення наприкінці ХІХ - початку ХХ столітті. Загальні аспекти викладання філософських дисциплін у закладах вищої освіти для жінок.
статья, добавлен 28.07.2023- 108. Стан іншомовної освіти у коледжах і університетах Сполучених Штатів Америки наприкінці ХХ століття
Характеристика системи вищої освіти Сполучених Штатів Америки кінця ХХ століття. Аналіз розвитку іншомовної освіти у вищих навчальних закладах. Посилення впливу федеральної влади на систему освіти. Структурні проблеми у вивченні іноземних мов у США.
статья, добавлен 05.04.2019 - 109. Тенденції розвитку професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі (XX - початок ХХІ століття)
Статистичні дані щодо кількості вищих навчальних медичних (фармацевтичних) закладів освіти, що здійснювали професійну підготовку фахівців фармацевтичної галузі в Україні, та кількість студентів, що навчалися у вищих медичних навчальних закладах IV рівня.
статья, добавлен 08.02.2019 Проблема статистичного оцінювання якості освіти, освітньої діяльності вищих навчальних закладів та підготовки випускників у зв’язку з необхідністю впровадження в практику положень нового Закону України "Про вищу освіту". Базові статистичні підходи.
статья, добавлен 06.04.2019Роль історичної освіти для національно-патріотичного виховання громадянина. Визначення періодизації та тенденцій розвитку науково-методичного забезпечення освіти в Україні. Відбір змісту навчальних курсів з історії, формулювання цілей і завдань навчання.
статья, добавлен 17.04.2022Розгляд основних тенденцій досвіду європейських країн, щодо механізму сприяння діяльності вищих навчальних закладів та формування системи освіти в Україні. Дослідження розвитку культури академічної автономії та творчості вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 17.12.2022Рівні управління науковою діяльністю викладачів вищих навчальних закладів України у другій половині XX століття. Аналіз структури та специфіки управління науково-дослідницькою діяльністю професорсько-викладацького складу педагогічних закладів освіти.
статья, добавлен 15.03.2018Загальна характеристика системи вищої освіти США. Зміни, що відбулися в системі професійної підготовки фахівців в кінці ХХ - початку ХХI століття. Якість підготовки професійних фахівців в США. Особливості інтеграції України в світову освітню систему.
статья, добавлен 03.05.2018Гармонізація відносин вищої школи і ринку праці як необхідна та потрібка умова інноваційного розвитку суспільства. Соціально-економічний портрет студентів: результати опитування. Вища освіта України в умовах розвитку ринкової економіки в сучасний період.
статья, добавлен 29.01.2022Питанням вивчення ролі демократизації у сфері освіти. Формування досконалої моделі сучасної філософії освіти, яка відповідала б потребам та інтересам демократичного розвитку суспільства. Орієнтація освіти на кращі сучасні світові освітні системи.
статья, добавлен 04.03.2019Педагогічні, психологічні підходи до розуміння розвитку дошкільної освіти як початкової ланки всієї освітньої системи. Характеристика підходів до розвитку професіоналізму вихователя закладу дошкільної освіти. Проблема сучасного закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 15.11.2021Аналіз процесу упровадження освіти для сталого розвитку в Україні та причин незадовільного соціально-економічного стану держави, що є прямим і опосередкованим результатом низького рівня екологічної освіти. Причини не виконання положень Стратегії ЄЕК ООН.
статья, добавлен 23.12.2016З’ясування глибинної сутності таких понять, як "модель оцінювання", "якість освіти". Технологія оцінювання та прогнозування основних показників діяльності вищих навчальних закладів. Особливості сучасної рейтингової системи оцінювання освітньої діяльності.
автореферат, добавлен 14.10.2013Вирішення задачі про ідентифікацію тих характеристик випускника, які є важливими для його активної участі в економічній діяльності. Розроблення методів для її застосування на практиці. Опис економічних вимоги до реформування системи вищої освіти України.
статья, добавлен 27.12.2018Організація освітнього процесу, розвиток компетенцій учнів у школах Сінгапуру. З'сування чинників, що визначили успіх сінгапурської системи освіти. Відображення ключових компетеностей XXI століття, що формуються в учнів та студентів у Сінгапурі.
статья, добавлен 18.04.2022Дослідження головного процесу відкриття та діяльності закладів початкової освіти дорослих Сумщини кінця ХІХ - початку ХХ століття. Головна особливість забезпечення елементарної грамотності. Характеристика активного відкриття закладів освіти дорослих.
статья, добавлен 18.04.2023Запровадження загального обов’язкового початкового навчання в Україні у 20-х роках XX ст. Розвиток теорії і практики внутрішнього шкільного управління. Посилення контролю над школами та роботою вчителів. Уніфікація освітньої системи РРФСР та УРСР.
статья, добавлен 14.06.2022З'ясування основних характеристик та тенденцій вивчення іноземних мов з часу створення вищих навчальних закладів в Україні. Обґрунтування особливостей організації, форм і методів навчання іноземних мов в університетах України ХІХ – початку ХХ століття.
автореферат, добавлен 29.09.2018Аналіз питання соціально-історичних та педагогічних чинників розвитку теорії і практики колективного виховання в 20-х роках ХХ століття на Україні. Діяльність науковців та педологів "Харківської школи" педології, їх роль у розвитку колективного виховання.
статья, добавлен 06.04.2019