Провідні вектори інтернаціональних змін в структурі сучасного університету: опозиція культури та виробництва
Науковий аналіз сучасних трансформацій університету в контексті глобалізації. Розгляд поняття знання як цінності та інформаційного знання. Обґрунтування феномену екстеріоризації сучасної університетської системи на основі досвіду К. Олдса і С. Робертсон.
Подобные документы
Огляд формування поняття дослідницького університету в зарубіжних країнах. Правовий аналіз поняття "дослідницький університет" у законодавстві України у сфері сучасної освітньої діяльності, роль прав інтелектуальної власності в його діяльності.
статья, добавлен 21.07.2017Обґрунтування процесу становлення та розвитку класичної університетської освіти в Західній Україні у другій половині XVII – на початку XX століття. Передумови даного процесу. Зміст освітнього процесу Львівського університету та його основні принципи.
статья, добавлен 03.04.2023Обґрунтування необхідності переходу до сталого розвитку сучасної освіти України. Аналіз тенденцій розвитку системи вищої школи з урахуванням сучасних вимог. Ефективність впровадження сталого розвитку у контексті євроінтеграційних процесів сучасної освіти.
статья, добавлен 15.02.2018Поняття, місце та роль університету в системі освіти, основні концепції розвитку в зарубіжні практиці. Соціальні фактори впливу на становлення університетської освіти та головні ідеї. Сутність ціннісного підходу, його структура. Роль академічної свободи.
статья, добавлен 29.07.2013Розгляд комунікаційних можливостей веб-порталу як організаційного, економічного та соціально-психологічного інструменту формування інноваційної культури сучасного вищого навчального закладу. Задачі функціювання системи онлайнових ресурсів університету.
статья, добавлен 05.03.2018Сутність поняття "культура здоров’я студента". Модель формування культури здоров'я студентів університету, дослідно-експериментальна перевірка її ефективності. Методичні рекомендації щодо підвищення культури здоров’я студентів у навчальному процесі.
автореферат, добавлен 07.03.2014Обґрунтування необхідності побудови позитивного медіаобразу університету з метою підвищення престижу української вищої освіти в суспільстві, зокрема серед абітурієнтів та студентів. Дослідження головних засобів негативізації медіаобразу університету.
статья, добавлен 06.08.2023Розгляд музею історії Кам’янець-Подільського університету імені Івана Огієнка як освітнього простору. Аналіз сприятливого середовища музею для професійної адаптації першокурсників університету. Формування фахових компетентностей здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 26.07.2022Вплив розвитку гуманітарного знання та змін, що відбуваються в філософії, на сучасний стан гуманітарних наук. Поглиблення самосвідомості гуманітарних дисциплін, дослідження їхньої природи і методологічної специфіки. Подальші перспективи даного процесу.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз шляхів удосконалення технології засвоєння педагогічних знань, форм організації педагогічного знання. Рольова ситуація як одиниця структурування педагогічного знання. Діяльнісні механізми відтворення педагогічної реальності в навчальному процесі.
статья, добавлен 04.02.2019Феномен університетської системи освіти та її аналіз з позиції потреб та тенденцій, що властиві постіндустріальному суспільству, яке прагне здійснити розвиток до інформаційного суспільства. Вибір шляхів розвитку університетської системи освіти в Україні.
статья, добавлен 05.04.2019- 87. Формування інформаційної компетентності здобувачів вищої освіти в процесі професійної підготовки
Аналіз сукупності компетенцій, які дозволяють користуватись інформаційними технологіями у роботі з інформацією у друкованій формі і в електронній. Розгляд інформаційної культури особистості, яка включає культуру знання оптимальних способів поведінки.
статья, добавлен 25.01.2023 Розгляд комунікативної концепції управління знаннями як умови і характеристики існування сучасного соціуму. Визначення її сутності. Аналіз наявних визначень конструктів знання та управління ними. Виділення їх складових як комунікаційних феноменів.
статья, добавлен 15.10.2018Проблема соціогуманітарної оцінки сучасної науково-технічної діяльності. Цінності постнекласичного знання як місткі соціокультурні комплекси, функціональне призначення яких - визначати людську діяльність у відповідності до принципів стійкого розвитку.
автореферат, добавлен 06.06.2018Створення та відтворення візуальної інформації в електронно-цифрових медіа. Утвердження феномену візуальності як нової форми подачі знання. Включення "бачення" через технологічні досягнення інформаційних технологій в процес сучасної освіти всіх рівнів.
статья, добавлен 14.06.2023Вивчення досвіду запровадження системи підвищення кваліфікації викладачів класичного університету. Розгляд програми підвищення кваліфікації у сфері дистанційного навчання. Аналіз освітнього результату навчання у контексті вікової різноманітності слухачів.
статья, добавлен 06.03.2019Якості любові, праведності і справедливості, поваги до проявів життя, співчуття і терпимості при вихованні учнів. Можливість використовувати придбані знання та підготуватись до зустрічі з труднощами. Істина — знання про початкову природу всього сущого.
статья, добавлен 27.06.2016Аналіз проблеми знань у системі цінностей людини та суспільства. Розгляд змістової структури знання як центрального елемента інтегрального мислення, що передбачає урахування аспектів досліджуваного явища й бачення його з позиції соціальної цілісності.
статья, добавлен 02.09.2024Аналіз досвіду застосування мультимедійних технологій у професійній підготовці студентів університету. Створення нового освітнього інформаційного середовища, підвищення якості підготовки фахівців та рівня інформаційної культури викладачів вищої школи.
статья, добавлен 01.12.2017Здатність застосовувати екологічні знання й досвід у професійних і життєвих ситуаціях, керуючись пріоритетністю екологічних цінностей і непрагматичною мотивацією взаємодії з довкіллям на основі усвідомлення особистої причетності до екологічних проблем.
автореферат, добавлен 29.09.2015Виокремлення та обґрунтування найбільш ефективних типів змішаного навчання для сучасного освітнього простору. Аналіз переваг та недоліків змішаного навчання. Дослідження впливу запровадження змішаного навчання на якість університетської освіти.
статья, добавлен 25.11.2021Розгляд дидактичних засад організації тестового контролю при вивченні німецької мови як другої іноземної на кафедрі прикладної лінгвістики університету "Львівська політехніка". Впровадження комплексної системи моніторингу та оцінювання знань студентів.
статья, добавлен 02.02.2023Шляхи інтеграції сучасного мистецтва у площину навчально-виховного процесу університету. Проблематика сучасного кіномистецтва. Осмислення широкого кола соціально-психологічних проблем, що турбує молодь. Траєкторія руху у полі сучасної художньої культури.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз питань щодо ролі гуманітарного знання згідно з вимогами освіти. Особливості виявлення специфіки гуманітарного знання з точки зору його системоутворюючої ролі в освітньому процесі. Розгляд проблем розвитку інноваційної креативності особистості.
статья, добавлен 12.03.2020Найбільш релевантною є класифікація моделей університетської автономії, яка враховує не лише співвідношення між контролем з боку держави і автономією університету та особливості внутрішньо-університетського менеджменту, а й адміністративну і фінансову сис
статья, добавлен 29.09.2024