Комунікативний аспект діяльності мережевих педагогічних спільнот
Поліфункціональний характер комунікативної культури та обґрунтування потреби в її осмисленні. Особливості організації і діяльності мережевих педагогічних спільнот. Навчальна павутина як середовище для спільного навчання всіх суб’єктів освітнього процесу.
Подобные документы
Визначення комунікативної культури як предмета педагогічного дослідження. Комунікативна культура особистості в контексті різних сучасних теорій особистості, різні ракурси її вивчення та визначення низки психолого-педагогічних умов її формування.
статья, добавлен 16.11.2018Особливості застосування педагогічних технологій в організації освітнього процесу в ЗВО як один із важливих елементів для забезпечення якісної підготовки майбутніх фахівців. Трактування сутності категорії "педагогічні технології", їхні основні ознаки.
статья, добавлен 24.09.2023Обґрунтування зміни організаційно-педагогічних умов освітнього процесу у вузі з метою стимулювання креативного потенціалу тих, хто навчається. Принципи створення проблемної ситуації, яка сприяє залученню студентів до професійної творчої діяльності.
статья, добавлен 12.10.2018- 54. Освітнє середовище як фактор формування позитивної мотивації майбутніх учителів фізичної культури
Особливості створення освітнього середовища на факультетах фізичної культури, яке забезпечується шляхом використання активних методів навчання у різних видах діяльності студентів. Умови застосування інтерактивних форм, методів та засобів навчання.
статья, добавлен 06.06.2018 Побудова освітнього процесу підготовки військових юристів на засадах компетентнісного підходу. Форми організації освітнього процесу, використання яких забезпечує спрямованість навчання на набуття майбутніми правниками досвіду практичної діяльності.
статья, добавлен 18.07.2018- 56. Теоретичне підґрунтя проблеми формування творчого потенціалу майбутнього вчителя початкових класів
Розробка методик навчання вчителем. Прояв комунікативної творчості та використання нестандартних педагогічних прийомів. Вирішення педагогічних проблем для "створення" неповторного нового продукту - сформованої особистості учня початкових класів.
статья, добавлен 27.09.2022 Характеристика концепції формування професійної компетентності майбутніх фахівців у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін та педагогічних резервів освітнього процесу. Засоби, методи і форми організації навчання, підсистема діяльності курсантів.
статья, добавлен 09.10.2018Аналіз комунікативної взаємодії суб’єктів педагогічного процесу в освітньому середовищі із застосуванням дистанційних технологій. Специфіка взаємодії в віртуальному середовищі. Організація передачі навчальної інформації в умовах віртуальної взаємодії.
статья, добавлен 09.02.2022Розробка та впровадження в освітню практику спецкурсу-практикуму "Правова компетентність педагогічного працівника економічного коледжу: теорія, методика, практика". Обґрунтування педагогічних технологій, методів та форм організації освітнього процесу.
статья, добавлен 17.12.2022Обґрунтування технології впровадження педагогічних умов активізації навчальної діяльності. Визначення засобів активізації навчально-пізнавальної діяльності, впровадження педагогічних умов активізації навчальної діяльності майбутніх інженерів-педагогів.
статья, добавлен 15.04.2023Сутність поняття позааудиторної діяльності у вищому педагогічному навчальному закладі. Обґрунтування методики організації позааудиторної діяльності студентів. Виокремлення педагогічних умов організації позааудиторної діяльності мистецькими засобами.
статья, добавлен 12.05.2018Проблема формування та розвитку у студентів педагогічних спеціальностей іншомовної професійної комунікативної компетентності на основі технології "Case Study". Обґрунтування необхідності імплементації кейс-методу до освітнього процесу з іноземної мови.
статья, добавлен 26.11.2023Аналіз відмінностей організації освітнього процесу у цивільних та військових закладах вищої освіти. Організація навчання у військовому ЗВО. Створення психолого-педагогічних умов, побудованих на принципах паритетності, проблемності та діалогічності.
статья, добавлен 27.12.2023Аналіз проблем інтеграції компонентів культури у процес навчання суспільно-гуманітарних предметів. Загальна характеристика діяльності полілінгвістичної гімназії у полікультурному середовищі, особливості організаційних засад та педагогічних умов.
автореферат, добавлен 18.10.2013Підходи до визначення поняття "компетентність". Формування комунікативної компетентності майбутніх спеціалістів-аграріїв зі створенням та реалізацією педагогічних умов, від яких залежить ефективність процесу навчання, що впливає на якість підготовки.
статья, добавлен 25.11.2023Особливості організації навчання на основі особистісно-зорієнтованого підходу до кожного учня з урахуванням вікових особливостей і можливостей дітей в оволодінні уміннями культури навчальної діяльності. Розробка проектів культури в навчальній діяльності.
автореферат, добавлен 26.09.2013Принципи створення педагогічних технікумів як типу навчальних закладів в системі педагогічної освіти України в 20-ті рр. ХХ ст. Вимоги до організації навчання в технікумах і вищих трирічних педагогічних курсах. Аналіз Кодексу законів про народну освіту.
статья, добавлен 18.07.2018Відображення використання педагогічних технологій проблемного, позиційного та інтерактивного навчання у формуванні загальної готовності магістрів до забезпечення якості освітнього процесу в дошкільному закладі під час освоєння інтегрованої дисципліни.
статья, добавлен 29.12.2020Теоретичне обґрунтування дидактичних умов ефективної організації дистанційного навчання студентів фізико-математичних факультетів педагогічних університетів. Виявлення особливостей організації дистанційної педагогічної взаємодії між суб’єктами навчання.
автореферат, добавлен 30.10.2015Психолого-педагогічні чинники організації навчальної позааудиторної роботи студентів. Використання комп’ютерних засобів у організації самостійної навчальної діяльності студентів. Економічна оцінка конкурентоспроможності науково-педагогічного продукту.
дипломная работа, добавлен 03.03.2013Структурно-функціональні складові здоров’язбережувального освітнього середовища: матеріально-технічна забезпеченість, міжособистісні взаємини суб’єктів освітнього процесу, організація суб’єкт-суб’єктної взаємодії всіх учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 22.10.2023Висвітлення проблеми формування емоційної культури майбутнього вихователя, її значення в становленні готовності студентів до професійної діяльності. Обґрунтування необхідності формування навичок емоційної культури в студентів педагогічних вишів.
статья, добавлен 21.06.2022Досвід використання хмарних сервісів у навчальному процесі. Дослідження критеріїв відбору мережевих сервісів з урахуванням хмарних технологій реалізації освітньої діяльності ЗВО. Переваги використання хмароорієнтованих навчальних дидактичних матеріалів.
статья, добавлен 19.10.2023Розгляд педагогічних умов розвитку комунікативної діяльності та її сформованості в навчальному процесі. З'ясування сприяння комунікативно-спрямованого курсу навчання мови вмінню достатньо вільно вживати правила мовленнєвої поведінки, що є в суспільстві.
статья, добавлен 07.04.2018Визначення зв’язку між позитивною мотивацією та вихованням потреби відповідального ставлення до майбутньої професійної діяльності у студентів педагогічних університетів. Причини виникнення стійкого позитивного бажання до суспільно корисної праці.
статья, добавлен 26.08.2018