Продвижение регионального вуза в международное образовательное пространство
Характеристика особенностей сегодняшнего вузовского образования. Определение и анализ содержания академической мобильности студентов и преподавателей, которая является критерием эффективности деятельности университета. Исследование ее основной формы.
Подобные документы
Интеграция России в единое европейское образовательное пространство. Программы академической мобильности. Достоинства Болонского процесса. Акмеологическое проявление креативности студентов. Возможности образовательной методики "Креативный класс".
статья, добавлен 23.05.2018Рассмотрение программ реализации академической мобильности студентов нидерландского университета Гронингена, в частности сети и4, обеспечивающей сотрудничество ведущих университетов Европы. Организационная структура сотрудничества в рамках программы и4.
статья, добавлен 27.02.2021Суть создания и реализации совместных образовательных программ высших учебных заведений. Изучение индивидуальной академической мобильности студентов, преподавателей и сотрудников вуза. Анализ сопоставимости российских и зарубежных магистерских проектов.
учебное пособие, добавлен 27.12.2016Обзор споров о положительных и отрицательных аспектах глобализации. Характеристика современного высшего образования и его международной составляющей. Направления развития академической мобильности студентов специальности "Туризм" в условиях глобализации.
статья, добавлен 24.02.2018Анализ возможностей, предлагаемых социальными сетями по выстраиванию эффективного взаимодействия между субъектами образовательного пространства. Проблемы и риски, возникающие вследствие внедрения социальных сетей в образовательное пространство ВУЗа.
статья, добавлен 06.05.2020Формирование социокультурного пространства вуза с учетом особенностей федерального университета. Организация непрерывного педагогического образования всех уровней. Взаимодействие с вузом органов власти, общественности, работодателей, студентов, родителей.
статья, добавлен 27.07.2021Обсуждение вопросов подготовки студентов-дизайнеров на основе изучения архитектурного наследия эпохи модерна. Среда города как образовательное пространство, позволяющее использовать композиционные и художественные приемы в профессиональной деятельности.
статья, добавлен 18.06.2018Сравнительный анализ терминов "образовательное пространство" и "образовательное пространство школы". Характеристика школы как образовательной системы и объекта управления. Кадровое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса.
статья, добавлен 21.12.2019- 34. Система подготовки к академической мобильности в Тамбовском государственном техническом университете
Улучшение системы трудоустройства выпускников университетов, повышение статуса государства в сфере образования. Формирование европейского высшего образования, обеспечивающего мобильность для студентов и преподавателей на всем европейском континенте.
статья, добавлен 02.10.2018 Характеристика особенностей "вертикальной" и "горизонтальной" академической мобильности в Болонском процессе, её поддержки в России. Обзор развития мотивации к изучению иностранного языка и языковых компетенций на профессионально-ориентированном уровне.
статья, добавлен 28.08.2012Определение понятия "социально-педагогические условия интернационализации образования" с позиции системного анализа. Основные психолого-педагогические признаки понятия "условие". Повышение уровня академической мобильности студентов и преподавателей.
статья, добавлен 26.01.2019Критерии и показатели оценки знаний студента-выпускника во время защиты выпускной квалификационной работы. Расчет качества текущей подготовки студентов, качества образования выпускников и эффективности работы преподавателей по основным видам деятельности.
статья, добавлен 22.10.2017Практическая языковая подготовка студентов Казанского национального университета к академической мобильности. Стипендиальные программы лингвистических стажировок в университетах Франции. Изучение профессионально ориентированного французского языка.
статья, добавлен 27.07.2021Педагогическая реальность - образовательное пространство, событийную сущность которого обоснует рефлексивно-гуманистический дискурс педагогики. Характеристика особенностей системы современного образования как одной из сфер духовного производства.
автореферат, добавлен 27.01.2018Исследование компетенции современного инженера и модели оценки высшего образования. Ознакомление с видами связей между научными исследованиями и преподаванием. Рассмотрение и характеристика особенностей фактора личности преподавателей и исследователей.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016Эксперимент по внедрению в практику работы вуза системы управления подготовкой преподавателей к инновационно-коммерческой деятельности. Вуз как самообучающаяся организация. Критерии оценки эффективности системы управления подготовкой преподавателей.
статья, добавлен 04.02.2020Исследование реакций преподавателей и студентов ряда российских университетов, их готовности на переход к обучению в дистанционном формате. Структурная модель социально-сетевой цифровой грамотности, предложенная учеными Томского университета.
статья, добавлен 29.06.2021Исследование проблем математического обучения студентов не математических специальностей вуза в контексте концепции данного образования. Предметное пространство математики как средство формирования профессиональных компетенций обучающихся, его анализ.
статья, добавлен 24.01.2017Возрождение и совершенствование воспитания как направления системы образования, его роль в общественном прогрессе и преемственности поколений. Понятие "образовательное пространство". Модернизация образования и формирование образовательного пространства.
статья, добавлен 28.09.2018Суть понятия образовательное пространство, что является важной характеристикой образовательного процесса и тесно связано с развитием педагогической науки, его сложно устроенная иерархия. Рассмотрение принципов организации образовательных пространств.
статья, добавлен 27.09.2018Понятие интегрированной информационной среды образовательного пространства высшего учебного заведения. Рассмотрение основных компонентов информационной среды ВУЗа, позволяющих создать единую комплексную информационно-технологическую систему управления.
статья, добавлен 15.08.2020Исследование изменений российского образования в рамках Болонского процесса. Ведущие мотивы профессиональной работы преподавателей вуза. Совершенствование основных элементов системы оплаты труда. Оценка эффективности деятельности работников учреждений.
статья, добавлен 01.09.2018Основные компоненты процесса формирования социально-профессиональной мобильности студентов высшего учебного заведения. Описание комплекса педагогических условий функционирования модели формирования социально-профессиональной мобильности студентов вуза.
автореферат, добавлен 02.05.2018Особенности изучения факторов конкурентоспособности вуза на примере специальности "Управление персоналом". Знакомство с причинами выбора университета. Основные факторы, влияющие на выбор программы обучения. Анализ проблем в обучении студентов-бакалавров.
статья, добавлен 30.07.2021Интеграция системы высшего образования Республики Казахстан в мировое образовательное пространство. Роль Казахского национального педагогического университета имени Абая в обеспечении подготовки высококвалифицированных специалистов для всех сфер общества.
статья, добавлен 20.01.2018