Психолого-педагогическое сопровождение дисфункциональной семьи: теоретическое осмысление и практика реализации
Понятие и сущность семьи как первичной социальной группы. Разработка и обоснование программы психолого-педагогического сопровождения дисфункциональной семьи, направленной на поиск оптимальных форм и методов укрепления детско-родительских отношений.
Подобные документы
Алкоголизм родителей и его воздействие на психическое развитие детей, влияние семьи на формирование аддиктивных механизмов. Диагностика эмоционального развития детей, коррекционная работа по снижению тревожности, агрессивности и девиации поведения.
дипломная работа, добавлен 23.03.2015Характеристика структуры и функций семьи как малой социальной группы. Влияние преобразования российского общества на развитие современного института семьи. Исследования брачно-семейных отношений в науке, специфика взаимоотношений в экзогамном браке.
курсовая работа, добавлен 24.03.2013Опыт реализации программы психолого-педагогического сопровождения девиантных подростков в закрытом образовательном учреждении, испытывающих трудности во взаимодействии с социумом, их социально-психологическая реабилитация, подготовка к жизни в обществе.
статья, добавлен 29.04.2019Теоретическое обоснование процесса формирования гендерной идентичности подростков. Личностные, средовые и организационные детерминанты. Экспериментальное исследование гендерной идентичности, программы психолого-педагогического сопровождения процесса.
автореферат, добавлен 27.02.2013Рассмотрение актуальных вопросов в сфере психолого-педагогического сопровождения замещающих семей на этапе отбора и подготовки. Анализ исследовательского опыта по поиску и выделению личностных и семейных ресурсов потенциальных замещающих родителей.
статья, добавлен 09.02.2019Основные причины беременности у несовершеннолетних. Комплексное медико-психосоциальное сопровождение беременной и ее семьи. Специальные профилактические программы, направленные как на воспитание культуры отношений в сексуальной сфере человеческой жизни.
презентация, добавлен 22.12.2020Воспитание подрастающего поколения как важнейшая социальная функция семьи. Социокультурная природа и главные характеристики родительства. Детско-родительские отношения и их главные свойства, параметры и критерии оценки. Семейные проблемы и их разрешение.
реферат, добавлен 17.04.2012Понятие, сущность и особенности типов детско-родительских отношений, специфика психологического развития детей среднего дошкольного возраста. Описание и значение психокоррекционной работы по возможному преодолению нарушений детско-родительских отношений.
дипломная работа, добавлен 16.03.2016Педагогические подходы к решению проблемы социализации детей-сирот в условиях детского дома. Диагностическое исследование основных проблем их психолого-педагогического сопровождения. Изучение результатов внедрения модели в условиях детского дома.
диссертация, добавлен 28.12.2013Речь ребенка как один из основных показателей его развития. Анализ особенностей психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями в речевом развитии. Рассмотрение основных причин нарушения правильного протекания психофизического механизма речи.
статья, добавлен 18.01.2022Формы права, регулирующие отношения семьи и государства. Причины противоречий в потребностях социальной и экономической самореализации супругов. Механизмы формирования эгалитарного типа взаимоотношений внутри семьи в условиях современного общества.
реферат, добавлен 28.10.2016Актуальность проблемы взаимодействия школы и семьи. Формы участия психолога в родительском собрании, тематика профилактических бесед. Индивидуальное консультирование родителей по проблемам воспитания детей. Правила использования диагностических методик.
презентация, добавлен 06.10.2016Осмысление себя в семье как фундамент для будущих отношений с людьми. Разработка консультации для родителей о специфике влияния отдельных членов семьи на личность ребенка. Определение установок детей по отношению к родителям, сценариев их поведения.
контрольная работа, добавлен 24.05.2018- 89. Семья и брак
Психология семейных отношений как отрасль психологии. Понятие семьи и брака. Характеристика функций семьи. Семейная структура, виды внутрисемейных взаимоотношений. Стадии жизненного цикла семьи. Семейные нормы и правила, ценности, традиции и ритуалы.
реферат, добавлен 19.06.2014 Общая характеристика семьи как социального института и малой группы. Сущность генеративной, воспитательной, экономической, гедонистической, рекреационной, фелицитологической, коммуникативной и регулятивной функций семьи. Основные виды отношений в семье.
контрольная работа, добавлен 17.06.2015Ознакомление с основополагающими моделями (формами) психологического консультирования семьи. Рассмотрение возможных теоретических позиций в отношении научного анализа семьи. Исследование сущности педагогического психологического консультирования.
статья, добавлен 10.08.2018Исследование потребности в психолого-педагогической помощи родителям в воспитании детей. Рассмотрение особенностей психокоррекционной программы, которая является основным инструментом коррекции родительских установок и стилей семейного воспитания.
статья, добавлен 29.09.2021Жизненный цикл развития семьи. Нарушения жизнедеятельности семьи. Факторы, обуславливающие семейные нарушения. Психология супружеских отношений. Представления о системе семейных ролей. Детско-родительские отношения
контрольная работа, добавлен 16.05.2009Факторы, определяющие характеристики семьи, воспитывающей ребенка с нарушениями в развитии. Психологические ресурсы родителей, снижающие деструктивное влияние стресса. Психологическое сопровождение семьи с целью её адаптации к трудной жизненной ситуации.
автореферат, добавлен 16.04.2018- 95. Детско-родительские отношения и их взаимосвязь с личностными качествами ребенка дошкольного возраста
История изучения психолого-педагогического контекста детско-родительских отношений. Дошкольный возраст - начальный этап становления субъекта познавательной и практической деятельности. Семейная среда как сочетание личностных особенностей родителей.
курсовая работа, добавлен 09.12.2014 Организация психолого-педагогического сопровождения будущих педагогов-психологов в процессе обучения в высшем учебном заведении, способствующего развитию образа "Я-профессионал". Анализ понятия и содержания образа "Я". Методика исследования образа.
статья, добавлен 12.02.2019Изучение теоретических аспектов социально-психологических проблем семьи. Характеристика типов воспитания и их влияния на психическое развитие детей. Рассмотрение основных компонентов психологической готовности к обучению в школе у старшего дошкольника.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014Основные "писаные" и "неписаные" нормы, регулирующие поведение членов семьи как малой группы. Распределение функций, способы времяпрепровождения, приоритеты в распределении бюджета. Частота общения с родственниками. Нарушение функционирования семьи.
лекция, добавлен 06.03.2014Организационные условия для развития одаренности обучающихся. Основные направления и цели психолого-педагогического сопровождения талантливых и одаренных детей в дополнительном образовании. Выявление уровня развития технических способностей у учащихся.
магистерская работа, добавлен 16.10.2018Анализ изучения личности в психологической литературе. Понятие семьи и внутрисемейных отношений. Семейные связи как одно из условий формирования лица ребенка. Проведение исследования детско-родительских взаимоотношений с помощью различных методик.
курсовая работа, добавлен 17.01.2017