Залучення викладачів системи післядипломної педагогічної освіти до бенчмаркінгової діяльності як умова професійно-педагогічної самореалізації
Специфіка використання бенчмаркінгу як маркетингового інструмента для пошуку інновацій у системі професійної освіти. Впровадження бенчмаркінгових технологій в освітній процес як дієвий спосіб безперервного професійного розвитку, самореалізації викладачів.
Подобные документы
Підвищення якості освітніх послуг загальноосвітніх навчальних закладів. Оптимізація системи післядипломної педагогічної освіти. Упровадження інноваційних форм і методів методичного супроводу та керівництва суб’єктами дослідно-експериментальної роботи.
статья, добавлен 29.12.2020- 27. Впровадження інноваційних педагогічних технологій у професійній діяльності військових викладачів
Розгляд теоретичних основ педагогічної майстерності. Обґрунтування удосконалення професійної кваліфікації військових викладачів шляхом впровадження інформаційних технологій в освітній процес. Визначення поняття "інноваційна педагогічна технологія".
статья, добавлен 21.11.2018 Визначення специфіки роботи викладачів у системі післядипломної педагогічної освіти. Обґрунтування необхідності урахування андрагогічних чинників у ході навчання та підвищення кваліфікації дорослих. Дослідження та характеристика сутності андрагогіки.
статья, добавлен 14.08.2016Вдосконалення професійної підготовки фахівців та розвиток особистості майбутніх педагогічних кадрів, зокрема й для професійної школи, як невіддільний складник модернізації освіти в Україні. Підходи до розвитку педагогічної майстерності викладачів.
статья, добавлен 02.12.2018Роль післядипломної освіти в структурі неперервної освіти. Порівняння систем післядипломної педагогічної освіти в Україні та Республіці Польща. Окреслення пріоритетних напрямків і тенденцій розвитку вітчизняної системи післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 29.09.2016Дослідження групової динаміки, комунікації та лідерства у педагогічних колективах. Цілі використання тайм-менеджменту, технологій "мікрофон" і "soft skills" у закладах вищої освіти. Розвиток комунікативних компетенцій викладачів післядипломної освіти.
статья, добавлен 25.01.2023Обґрунтування актуальності проблеми розробки моделей модернізованої професійно-педагогічної діяльності викладачів, що викладають у майбутніх менеджерів організацій. Аналіз значення зміни акцентів педагогічної діяльності викладачів економічних дисциплін.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз професійно-педагогічної компетентності викладачів технічних ЗВО як складного, інтегративного, професійно-особистісного утворення, що проявляється у складній і багатогранній педагогічній діяльності. Структурні компоненти даної компетентності.
статья, добавлен 08.02.2023Проблеми оновлення теорії і практики підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників у системі післядипломної педагогічної освіти. Аналіз інноваційних підходів до їх розв’язання у вищій школі. Досліджено аспекти професійного розвитку викладачів.
статья, добавлен 19.05.2024Специфіка використання методик тайм-менеджменту у діяльності вищих медичних навчальних закладів. Оцінка впливу грамотної організації власного і робочого часу викладачів на ефективність формування додаткового ресурсу розвитку педагогіки вищої школи.
статья, добавлен 25.03.2016Проблема визначення концептуальних засад підготовки вчителя до впровадження інновацій в освітній процес закладу загальної середньої освіти в сучасних умовах післядипломної педагогічної освіти. Розроблено критерії оцінювання рівня готовності вчителя.
статья, добавлен 06.11.2023Особливість модернізації підготовки працівників до управління впровадженням здоров'язбережувальних технологій як психолого-педагогічної проблеми. Визначення рівня конкурентоспроможності навчальних закладів системи післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 02.12.2017Зміст професійної компетентності майстрів виробничого навчання будівельного профілю на основі врахування цілей, змісту та особливостей їх педагогічної діяльності, організаційні форми її розвитку в системі післядипломної освіти і стажування на виробництві.
автореферат, добавлен 14.08.2015Розгляд проблеми інтеграції навчання з самоосвітою, інноваційно-професійної діяльності викладачів. Процес проходження молодими викладачами професійно-педагогічної адаптації у вищих технічних навчальних закладах, які не мають базової педагогічної освіти.
статья, добавлен 28.09.2016Підготовка майбутніх викладачів до організації проєктної діяльності учнів. Готовність викладача до її навчання, як складова професійно-педагогічної роботи, що дозволяє забезпечити професійне та творче впровадження її у навчальний процес закладів освіти.
статья, добавлен 24.07.2023Огляд готовності вчителя ЗСО до інноваційної освітньої діяльності в рамках концепції "Нова українська школа". Концептуальні засади підготовки вчителя до впровадження інновацій в освітній процес в сучасних умовах післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 29.08.2023Розробка комплексу навчальних, навчально-професійних завдань, підструктур педагогічної діяльності викладачів і навчально-професійної роботи студентів, що створюють умови для активної професійно-педагогічної діяльності в інтегрованому освітньому просторі.
статья, добавлен 23.06.2022Роль закладів післядипломної педагогічної освіти в науково-методичному, інформаційному забезпеченні проведення реформ у системі загальної середньої освіти. Значення безперервної освіти у формуванні професійної компетентності вчителів у міжкурсовий період.
статья, добавлен 23.03.2016Значення безперервної освіти у формуванні професійної компетентності вчителів у міжкурсовий період шляхом запровадження кредитно-модульної системи навчання. Посилення ролі закладів післядипломної педагогічної освіти в організаційному забезпеченні.
статья, добавлен 05.12.2018Впровадження інноваційних технологій у процес навчання викладачів у післядипломних медичних закладах освіти. Андрагогічна модель і психологічні особливості навчання дорослих. Особливості впровадження зазначених технологій до системи підготовки викладачів.
статья, добавлен 14.10.2018Розвиток педагогічної майстерності вчителів та формування їхньої готовності до професійного самовдосконалення, саморозвитку, а отже - до продуктивної педагогічної діяльності. Критерії, показники і рівні сформованості педагогічної майстерності викладачів.
статья, добавлен 24.09.2023Проблеми модернізації післядипломної педагогічної освіти в Україні. Впровадження адаптивного управління в систему управління організаційними структурами інститутів післядипломної педагогічної освіти та їх значення для розвитку кафедральної системи.
статья, добавлен 14.08.2016Шляхи підвищення управлінської культури та компетентності у системі післядипломної педагогічної освіти. Складові професійної компетентності керівника навчального закладу. Напрями використання інноваційних технологій на курсах підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 23.03.2016Обґрунтування впровадження моделі розвитку творчого потенціалу керівників закладів професійної освіти в системі післядипломної педагогічної освіти. Інтенсифікація розвитку творчого потенціалу керівника. Реалізація діяльнісного блоку даної моделі.
статья, добавлен 04.01.2021Аналіз основних орієнтирів розвитку сучасної післядипломної педагогічної освіти на інноваційних методологічних засадах навчання дорослих. Дослідження стану розвитку освітньої системи в Донецькому обласному інституті післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.04.2019