Технология стимулирования у подростков процесса самовоспитания
Самовоспитание личности как педагогический феномен. Концептуально-технологические аспекты стимулирования процессов самовоспитания. Технология стимулирования самовоспитания подростков на основе элективного курса "Профессиональное самоопределение".
Подобные документы
Становление и развитие профориентационной работы в России. Профессиональное самоопределение как основа самоутверждения человека в обществе. Готовность подростка к сознательному определению своего будущего - основной итог педагогической деятельности.
курсовая работа, добавлен 04.06.2017Определение сущности профессионального самоопределения студентов из поколения Z. Роль компьютеризации образовательного процесса, самостоятельной и познавательной деятельности. Характеристика студента из поколения Z, профессиональное самоопределение.
статья, добавлен 26.10.2021Теоретические аспекты изучения процесса социализации современных подростков в условиях общеобразовательной среды школы. Разработка программы психолого-педагогического сопровождения процесса социализации подростков с учетом их возрастных особенностей.
дипломная работа, добавлен 22.05.2013Воспитание - целостный, организованный педагогический процесс формирования, становления личности в учебно-воспитательных учреждениях специально подготовленными специалистами. Характеристика основных методов стимулирования и оценки поведения учащихся.
курсовая работа, добавлен 13.07.2015Исследование воспитательного воздействия музыкально-театральной деятельности на подростков. Создание социально-культурных условий для воспитания подростков в образовательных организациях. Формирование духовно-нравственных качеств личности подростков.
статья, добавлен 30.01.2019Профессиональное самоопределение как важный момент для учащихся школ. Профильное обучение и предпрофильная подготовка как средство организации процесса профессиональной ориентации учащихся. Разработка программы элективного курса профессии дизайнера.
реферат, добавлен 28.07.2011Формирование личности будущего специалиста в вузе. Рассмотрение роли физического воспитания в современном образовательном процессе. Развитие самовоспитательной и самообразовательной функции студента. Воспитание гражданина и профессионала своего дела.
статья, добавлен 27.01.2018- 108. Основы педагогики
Педагогика как наука о воспитательных отношениях, возникающих в процессе развития человека, Общая характеристика основных задач педагогики: формулирование принципов процесса обучения, разработка содержания самообразования и самовоспитания людей.
презентация, добавлен 28.06.2014 Ролевая игра как средство самовоспитания ребенка. Роль игры в развитии личности младшего школьник. Дидактическая игра как метод обучения, её главные отличительные особенности. Игра-беседа: понятие, основное средство, ценность, особенности проведения.
реферат, добавлен 08.11.2012Виды педагогических систем. Классификация педагогических технологий. Технология подготовки к уроку. Деятельность классного руководителя. Технологические аспекты традиционных и инновационных методов обучения. Методическая работа в учреждении образования.
учебное пособие, добавлен 10.10.2015Выявление возрастных и индивидуальных особенностей учащихся. Технология целеполагания в процессе воспитания. Методы стимулирования и формирования положительной мотивации учебно-познавательной деятельности школьников. Рефлексия в педагогическом процессе.
реферат, добавлен 26.11.2014- 112. Методы стимулирования и коррекции поведения и деятельности. Характеристика педагогических целей
Понятие о педагогических методах стимулирования и коррекции поведения и деятельности ребенка. Описание методов поощрения, одобрения, похвалы и соревнования. Определение целей воспитания, сущность и характеристика целей педагогической деятельности.
реферат, добавлен 18.01.2015 Значение использования индивидуального образовательного проекта для эффективности самоопределения гимназиста. Сущность и содержание образовательного проекта как средства самовоспитания на базе индивидуального и инженерно-педагогического подходов.
автореферат, добавлен 15.09.2012Сущностное содержание понятий "технология коллективного взаимодействия", "коммуникативная компетенция". Психолого-педагогические особенности обучения подростков в ходе реализации технологии коллективного взаимодействия на уроке иностранного языка в школе.
курсовая работа, добавлен 25.02.2015Разработка элективного курса и электронного образовательного ресурса "Компьютерные сети и Интернет". Отличия элективного курса от других школьных курсов, анализ его содержания. Анализ деятельности учащихся при использовании учебно-методического пособия.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014Профессиональное самоопределение школьников и студентов. Факторы, влияющие на формирование первичных представлений о профессии, на неправильный ее выбор; влияние семьи и ближайшего окружения подростка на формирование его профессионального самосознания.
статья, добавлен 15.02.2019Сущность понятия "профессиональное самоопределение личности". Особенности учащихся старших классов и факторы влияющие на их профессиональное самоопределение. Социально-педагогическая деятельность в профессиональном самоопределении старшеклассников.
дипломная работа, добавлен 24.04.2013Технология мобильного обучения в преподавании английского языка, мотивация подростков как основное психолого-педагогическое условие для его реализации. Способы реализации дидактоцентричности в процессе конструирования обучающих мобильных приложений.
магистерская работа, добавлен 03.11.2017Мотивы и основные факторы выбора педагогической профессии. Основы профессиональной ориентации на преподавательскую деятельность. Особенности самообразовательной работы учителя. Профессиональное самовоспитание необходимых личностных качеств преподавателя.
реферат, добавлен 29.08.2015Сущность и социальная значимость педагогической профессии. Направления и источники самообразования учителя. Этапы и методы самовоспитания. План работы по самообразованию педагога дошкольного учреждения. Формирование основ педагогического мастерства.
реферат, добавлен 02.12.2016Сущность и основные понятия профессионального самоопределения, отличающие особенности у старших подростков. Главные понятия педагогической поддержки и система ее организации. Значение логики эксперимента, ее формирующий этап и анализ результатов.
дипломная работа, добавлен 22.04.2013Возможности применения элементов методики стимулирования положительного поведения на лекционных занятиях. Анализ современной системы взаимоотношений и взаимодействий между преподавателем и студентом. Разработка методики проведения "беглой мозговой атаки".
статья, добавлен 18.12.2018Теоретические аспекты проблемы воспитания подростков. Рассмотрение возрастных физиологических изменений, играющих центральную роль в становлении личности подростка. Разработка сценариев консультативной работы по проблеме воспитания трудных подростков.
дипломная работа, добавлен 25.10.2010Функции и содержание воспитания, осуществляемого системой учебно-воспитательных учреждений. Особенности нравственного (способов действий и форм поведения), трудового, умственного, физического и эстетического воспитания ребенка. Компоненты самовоспитания.
реферат, добавлен 22.12.2014Проблема адекватного профессионального самоопределения старшеклассников, склонных к девиантному поведению, с учетом их личностных особенностей. Преодоление социальной дезадаптации подростков в условиях специального учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 13.06.2018