Педагогические течения в начале XX века
Характеристика педагогических теорий и течений западноевропейских стран и США. Понятие гражданского воспитания и концепция трудовой школы Кершенштейнера. Основные тезисы философия прагматизма. Принцип саморазвития личности в экспериментальной педагогике.
Подобные документы
Роль производительного труда в воспитании у учащихся моральной зрелости. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере образования. Принципы и методы воспитания коммунистической морали в советской школе.
статья, добавлен 05.06.2018Развитие воспитательной системы школы. Рассогласованность потребностей школы и путей её развития, целей и средств, управления и саморазвития - тормоз гуманизации воспитания личности школьника. Разрешение противоречий гуманизации педагогического процесса.
реферат, добавлен 30.03.2020Теоретические предпосылки гражданского воспитания школьников. Основные цели и задачи гражданского воспитания в школе. Тенденции развития гражданского воспитания в современных общеобразовательных учреждениях. Модели гражданского воспитания школьников.
курсовая работа, добавлен 21.01.2020Историко-теоретические предпосылки становления теории свободного воспитания в зарубежной педагогике. Концептуальные основы свободного воспитания. Многообразие форм воспитательного пространства в зарубежных школах. Свободное воспитание на практике.
автореферат, добавлен 23.09.2010Использование философии для овладения студентами знаниями и общенаучными методами познания. Стимулирование дальнейшего совершенствования личности студентов. Становление интегративного качества личности в единстве ценностно-мотивационного компонента.
статья, добавлен 18.03.2018Теоретические подходы к изучению педагогических технологий воспитания: понятие, основные подходы, методы. Анализ исторически сложившегося пути развития педагогических технологий. Характеристика воспитательного процесса и личностного подхода в нем.
реферат, добавлен 26.04.2014Воспитание в коллективе как один из принципов советской системы воспитания. Учение о коллективе в советской педагогике. Коллективное воспитание Антона Макаренко. "Мудрая власть коллектива" по Сухомлинскому. Педагогические взгляды и деятельность Шацкого.
реферат, добавлен 25.07.2010Проблема постановки цели воспитания в педагогике. Механистическая схема и школа действия Лая. Изучение вопросов целеполагания в частных школах. Гуманизм как идейная основа воспитания молодого поколения. Создание предпосылок для самореализации личности.
контрольная работа, добавлен 08.02.2014Основные цели воспитания в современных педагогических теориях. Воспитание социально компетентной личности, характеристика основных видов воспитания. Изучение механизмов воспитания в педагогической практике. Реализация целей и задач процесса воспитания.
лекция, добавлен 07.01.2021Средства воспитания: сущность, связь с другими компонентами, классификация и примеры конкретных средств. Самовоспитание как ведущий фактор саморазвития личности. Понятие "здоровье" и "здоровый образ жизни" в теории, методике и практике воспитания.
контрольная работа, добавлен 29.07.2010Теоретико-методологические основы речевого воспитания в российской педагогике. Критерии речевой воспитанности личности старшеклассника. Педагогические условия и методы, обеспечивающие эффективность современного речевого воспитания старших школьников.
автореферат, добавлен 02.08.2018Сущность и закономерности процесса воспитания. Анализ классических и современных зарубежных концепций. Сопоставление педагогических систем и теорий разных стран. Характерные черты педагогики бихевиоризма, неопозитивизма. Принципы педоцентризма Дж. Дьюи.
курсовая работа, добавлен 23.12.2013Социально-экономическая обусловленность воспитания в эпоху домашинного производства и зарождение идеи о всестороннем развитии личности. Развитие машинного производства и возникновение объективных предпосылок для гармоничного развития личности человека.
реферат, добавлен 12.02.2015История педагогических идей. Возникновение идеи свободного воспитания ребенка в педагогике. Идея свободного воспитания в педагогических концепциях. История развития идей свободного воспитания ребенка в России. Теории Л.Н. Толстого и К.И. Венцеля.
контрольная работа, добавлен 29.06.2010- 90. Проблема умственного воспитания ребенка-дошкольника в русской дошкольной педагогике конца XX века
Умственное воспитание как целенаправленное воздействие взрослых на развитие активной мыслительной деятельности детей, анализ особенностей. Знакомство с проблемой умственного воспитания ребенка-дошкольника в русской дошкольной педагогике конца XX века.
курсовая работа, добавлен 27.12.2019 Система педагогических наук. Общая, возрастная, специальная (дефектология), профессиональная, социальная, исправительно-трудовая, лечебная педагогики. Сущность и отличия обучения и воспитания, развития и образования, педагогического взаимодействия.
реферат, добавлен 27.03.2012- 92. Психолого-педагогические аспекты формирования и развития личности обучаемого в условиях высшей школы
Понятие личности в психологии. Профессиональная направленность и ее формирование в условиях высшей школы. Учет особенностей темперамента человека в учебно-воспитательной работе. Воспитание характера в условиях школы. Развитие способностей у обучаемых.
статья, добавлен 26.09.2018 Изучение метода воспитания в педагогике. Основные методы формирования сознания личности, совокупность способов и приемов формирования у учащихся тех или иных качеств личности. Важнейшие способы гуманного подхода в воспитательной работы с обучающимися.
контрольная работа, добавлен 04.02.2012Рассмотрение сходства теоретических взглядов сторонников экспериментальной педагогики и педагогических взглядов преподавателей передовых учебных заведений в столице в начале XX века на примере Тенишевского коммерческого училища и гимназии М.Н. Стоюниной.
статья, добавлен 23.03.2022Цель, задачи и содержание трудового воспитания. Формирование творческого отношения к труду. Идеи "школы" И.Г. Песталоцци. Роль труда и трудового воспитания во всестороннем развитии личности. Мотивы, связанные с интересом к производственной деятельности.
доклад, добавлен 19.09.2015Понятие и формирование основных категорий педагогики. Возникновение теорий о соединении обучения с воспитанием. Современные научные представления о педагогических действиях как процессе целенаправленного развития личности. Анализ главных целей учебы.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Понятие направленности личности. Проблема влияния направленности личности студентов-психологов на потенциальные педагогические возможности. Наследие доктора психологических наук, профессора Ростунова по формированию направленности личности психолога.
статья, добавлен 26.03.2024Сравнение развития идей гражданского воспитания в зарубежной и отечественной педагогике. Обоснование педагогической целесообразности использования достижений зарубежного опыта в отечественной практике с целью модернизации отечественного образования.
диссертация, добавлен 28.12.2013Семья как фактор формирования личности. Ее социальные функции. Роль семейного воспитания в развитии ребенка. Социальные и психолого-педагогические функции общеобразовательной школы в работе с семьей. Основные периоды развития семьи и функции ее членов.
курсовая работа, добавлен 21.01.2012Определение философских и естественнонаучных основ педагогической системы К. Ушинского. Анализ идеи народности воспитания в педагогике. Изучение критики теорий формального и материального образования и классической школы. Оценка методов образования.
реферат, добавлен 22.04.2016