Организация учебного процесса в кадетском корпусе в условиях эмиграции (Египет, 1920-е годы)
Анализируется деятельность российских военных педагогов в Египте в начале 1920-х гг. История функционирования Донского кадетского корпуса в Телль-аль-Кебире и районе города Исмаилия в 1920-1922 годах. Изучение мемуаров воспитанника корпуса Ю. Гончарова.
Подобные документы
История создания, реорганизаций и деятельности Внешкольного отдела Министерства народного просвещения Дальневосточной республики в 1920–1922 годах. Содержание его работы по образованию и просвещению взрослого трудоспособного населения, роль и значение.
статья, добавлен 15.12.2020- 2. Региональная история учительства в личных фондах уральских учителей (на материале 1920—1930-х годов)
Изучение региональной истории учительства в её взаимосвязи с феноменом детства. Основные направления развития образовательной практики в 1920—1930-х годах. Биографические материалы и воспоминания уральских педагогов об организации первых советских школ.
статья, добавлен 27.01.2019 Содержание и закономерности реализации новых психолого-педагогических подходов к процессу формирования лидерских качеств молодежи. Анализ главных условий их развития у воспитанников кадетского корпуса, обоснование необходимости в современных условиях.
статья, добавлен 04.03.2018Идейное наследие русских педагогов, которые оказались в полосе отчуждения Китайско-Восточной железной дороги. Восприятие русскими педагогами Харбина процессов реформирования дореволюционной системы образования в начале ХХ в., "единой трудовой школы".
статья, добавлен 18.03.2018Формирование метода социалистического реализма. Переход от плюрализма идей к тоталитаризму. Развитие литературы, кинематографа, изобразительного искусства, архитектуры в 1920-1930-х годах. Технологическая карта урока "Культура СССР в 1930-е годы".
дипломная работа, добавлен 03.07.2018Изучение и обобщение исторического опыта развития системы, содержания и форм русского внешкольного образования и воспитания в условиях эмиграции 1920-30-х гг. Анализ теоретического и методического наследия философов и педагогов российского зарубежья.
статья, добавлен 25.03.2018Социально-бытовая адаптация учащихся к жизнедеятельности Кадетского корпуса, изменение привычного образа жизни подростков. Формирование у первокурсников умения рациональной организации умственного труда, профессионального самообразования и самовоспитания.
статья, добавлен 21.03.2019Организация патриотической деятельности в кадетских корпусах российского зарубежья 1920–1930-х годов. Роль русского офицерства в передаче воинских традиций подрастающему поколению. Сохранение национальной идентичности россиян в условиях эмиграции.
статья, добавлен 25.03.2019Рассмотрение процесса создания, деятельности школ фабрично-заводского ученичества в 1920-е годы на примере Москвы и Московской губернии. История профессионального образования рабочих. Возникновение учреждений образования для рабочих в Московской губернии.
статья, добавлен 06.04.2022Саратовский университет как один из старейших вузов России. Особенность изучения истории повседневности. Суть социально-бытовых условий жизни преподавателей в 1920-е годы. Анализ преследования представителей вузовской интеллигенции со стороны властей.
статья, добавлен 26.12.2017Описание кадетского чтения, рассмотрение роли корпусной библиотеки в заполнении досуга кадетов, официального и неофициального руководства кадетским чтением со стороны начальства и педагогов. Влияние книжной культуры на формирование мировоззрения кадетов.
статья, добавлен 28.05.2017Изучение способов совершенствования управления образовательными организациями через введение инноваций. Характерситика и специфика методического сопровождения деятельности педагогов в цифровой среде с учетом современных тенденций модернизации образования.
статья, добавлен 27.05.2023История построения "Тихомировского" корпуса в 1911–1914 гг. как здания для получения образования для женщин – Московских женских педагогических курсов. Разработка архитекторского проекта данного здания, а также главные источники его финансирования.
статья, добавлен 12.02.2019Формирование "нового человека" в 1920-е годы как модернизационный проект. Идеи трудового воспитания советских школьников по педагогической системе К.Д. Ушинского и их развитие в деятельности М.Н. Скаткина. Научно-педагогическое наследие Н.К. Крупской.
статья, добавлен 08.07.2021Історико-педагогічний аналіз трудової спрямованості навчання в контексті розвитку загальноосвітньої школи України з 1920 по 1937 рр. Погляди на трудове навчання до 1920-х р. в зарубіжній педагогіці; вплив реформаторської педагогіки на його формування.
автореферат, добавлен 29.09.2013Изучение отечественных учреждений социального воспитания в 1920-х гг., в том числе в Приенисейской Сибири. Характеристика тезиса о преимущественно социальной природе трудновоспитуемости и возможности ее преодоления за счет корректировки социальной среды.
статья, добавлен 06.07.2021Исследование проблемы подготовки учителей для работы в советской школе в 1920–1930-х гг. Педагогические курсы, как одна из оптимальных форм подготовки. Основные этапы формирования курсовой подготовки, методы, организационно-методическое обеспечение.
статья, добавлен 12.11.2018Возрождение системы кадетского образования в современной России, повышение эффективности учебного процесса. Анализ повседневной деятельности воспитателя. Изучение приёмов формирования воспитательной среды. Координация работы родительского совета класса.
реферат, добавлен 19.09.2015Работа по модернизации социального компонента образовательной среды. Необходимость рассмотрения педагогических условий, которые должны способствовать развитию социальных компетенций кадетов при обучении и воспитании их на территории кадетского корпуса.
статья, добавлен 06.07.2021Характеристика основных уровней педагогического управления процессом адаптации, которые позволяют определить сферу деятельности каждого специалиста в отдельности и в целом, как высшего начальства, так и всех специалистов работающих в кадетском корпусе.
статья, добавлен 05.06.2018Характеристика состояния педагогической работы в кадетском корпусе. Меры, направленные на повышение успеваемости кадетов и борьбу с проступками. Анализ успехов воспитанников. Влияние высшего руководства заведения на успеваемость и поведение учащихся.
статья, добавлен 29.05.2017Дискуссия о возможности совместного обучения мальчиков и девочек в школе, которая велась в 1920-е гг. русскими педагогами-эмигрантами. Отзывы педагогических советов гимназий об опыте совместного обучения. Положительная сторона совместного обучения.
статья, добавлен 09.02.2021Анализ метода проекта как результата заимствования, одной из методических находок педагогов США, направленных на организацию самостоятельной учебной деятельности учащихся. Анализ особенностей интерпретации метода проектов в трудах разных педагогов.
статья, добавлен 18.01.2021Причины вынужденного пересмотра большевистской политики государственного финансирования школы в конце 1922 г. Особенности введения платы за обучение, ее регламентация и свертывание в начале 1930-х гг. на фоне декларации принципа всеобщего обучения.
статья, добавлен 28.11.2018Исследование Московского императорского инженерного училища и Московского института инженеров путей сообщения в 1896-1917 годы. Анализ профессорско-преподавательского корпуса. Строительные и архитектурные особенности первых корпусов учебного заведения.
статья, добавлен 14.03.2019