Логотерапія Віктора Франкла
Вивчення теорії логотерапії і екзистенціального аналізу заснованої Е.В. Франклом. Поняття та проблеми логотерапії, зв’язок логотерапії та філософії в теорії Е.В. Франкла. Вивчення життя та діяльності Е.В. Франкла – видатного філософа та психолога.
Подобные документы
- 101. Особливості розвитку комунікативної компетентності майбутнього практичного психолога системи освіти
Вивчення проблеми спілкування та особливостей становлення комунікативної компетентності практичного психолога на етапі професійної підготовки в умовах спеціального педагогічного керування. Розробка та опробування методики її цілеспрямованого розвитку.
автореферат, добавлен 06.07.2014 - 102. Теорії темпераменту
Поняття темпераменту як індивідуальних психологічних особливостей людини, характеристика поведінки та емоційного стану. Класифікація типів темпераментів: холерик, флегматик, сангвінік, меланхолік. Аналіз гуморальної та морфологічної теорії темпераменту.
контрольная работа, добавлен 16.06.2015 - 103. Розроблення О. Лазурським експериментальних уроків як внесок у вітчизняну педагогічну психологію
Аналіз поняття "експериментальний урок" в обґрунтуванні психолога О. Лазурського та розробка ним експерименту, що спрямовувався на психолого-педагогічне дослідження школяра в процесі навчальної діяльності. Вивчення індивідуальних особливостей школярів.
статья, добавлен 01.06.2018 Виокремлення компонентів, які є базовими для вивчення ментальної комунікативної поведінки – лінгвістичний, соціальний та емоційний інтелект. Вивчення лінгвістичного інтелекту шляхом аналізу словника, дискурсу, діалогічного та монологічного мовлення.
статья, добавлен 09.12.2018Аналізуються підходи до вивчення феномену копінг-поведінки та проблеми її вимірювання. Зауважується, що існують рівні методологічного аналізу - метаметодологія, системно-структурні методологічні розробки наукової дисципліни та сукупність методів.
статья, добавлен 17.08.2022- 106. Поняття про пам'ять
Взаємозв'язок пам'яті з іншими психічними явищами. Психологічні та фізіологічні теорії пам'яті та характерні риси її видів, процесів та закономірностей. Етапи логічного запам'ятовування, вплив на процес проактивної і ретроактивної інтерференції.
лекция, добавлен 19.10.2015 Традиційний та нетрадиційний підходи до вивчення кольористики в сучасній психологічній літературі. Вивчення особливостей системи кольоропереваги учнів з неблагополучних сімей та можливості використання кольору в роботі з ними шкільного психолога.
курсовая работа, добавлен 03.12.2011Теорії адаптивності юнаків і підлітків та концепції їх пристосування до нових умов життя й діяльності. Результати емпіричного дослідження індивідуально-психологічних якостей першокурсників, особливостей їх соціальної взаємодії та академічної мотивації.
статья, добавлен 24.10.2020Обґрунтування важливості вивчення факторів, що впливають на когнітивний розвиток дитини, для теорії та практики медичної психології. Дослідження проблеми когнітивного розвитку сиблінгів та застосування в процесі її розгляду психодіагностичних методик.
статья, добавлен 22.02.2023Зміст поняття "імідж". Основні підходи до виокремлення складових іміджу майбутнього психолога. На основі аналізу визначено базові складові іміджу майбутнього психолога: професійно-важливі якості, зовнішньо-поведінкові та індивідуальні характеристики.
статья, добавлен 25.01.2022Особистість як багатовимірна система. Біхевіоральний підхід до вивчення особистості. Психодинамічна теорія особистості З. Фрейда. Вивчення змісту аналітичної психології К.Г. Юнга та індивідуальної психології А. Адлера. Трансперсональна психологія Грофа.
лекция, добавлен 04.02.2020Визначення особистості в "описовій психології" В. Дільтея й Е. Шпрангера. Аналіз фрейдизму і неофрейдизму. Особливість "великих неврозів" сьогодення. Концепції індивідуальності у французькій соціологічній школі. Зміст теорії діяльності О. Леонтьєва.
реферат, добавлен 29.02.2016Обґрунтування методологічних проблем психологічної теорії, критичної оцінки з урахуванням світового та вітчизняного досвіду. Необхідність наявності фундаментальної теорії для проведення соціально-психологічної діагностики та консультування високого рівня.
статья, добавлен 04.04.2019Спадщина швейцарського психолога Карла Густава Юнга, основні положення його теорії. Психологія свідомого і несвідомого за Юнгом, своєрідність шляху психолога, значення його праці в аспекті оцінки людської історії з куту зору місця людини в світі.
контрольная работа, добавлен 25.04.2009Розробка опитувальника з вивчення комунікабельних ускладнень спілкування в учнів шкіл-інтернатів та опитувальника з вивчення егоїзму. Характеристика психодіагностичного інструментарію з вивчення даної проблеми. Визначення поняття дефектного спілкування.
автореферат, добавлен 29.08.2014Мета та структура пізнання. Значення когнітивних стратегій для успішної навчальної діяльності, зокрема, для вивчення нового іншомовного лексичного матеріалу. Встановлення статистично значимих зв'язків між внутрішньою мотивацією та критичним мисленням.
статья, добавлен 06.02.2023Вивчення поняття особистості злочинця та характеристика сучасних теорій злочинної поведінки. Дослідження взаємодії біологічного і соціального в особистості злочинця. Аналіз внутрішніх та зовнішніх чинників, що впливають на характері вчинення злочину.
статья, добавлен 10.04.2018- 118. Теорії особистості
Основні принципи гуманістичної психології. Теорія особистісних рис Г. Олпорта. Принцип функціональної автономії мотивів. Гуманістична теорія особистості А. Маслоу, оцінка самоактуалізації. Поняття конгруентності особистості в теорії К. Роджерса.
контрольная работа, добавлен 08.11.2012 Теорії когнітивного дисонансу, можливості їх застосування з метою вивчення особистості потенційних емігрантів. Система методик вивчення проявів когнітивного дисонансу, залежно від віку потенційних емігрантів, розвитку рефлексії та комунікативних умінь.
автореферат, добавлен 14.08.2015Дослідження підходів до визначення природи феномена емпатії з позицій філософії, психології, соціології, опис структури емпатійного процесу. Вивчення особливостей розвитку емпатії в дошкільному віці. Проблеми взаємодії дитини з навколишнім світом.
статья, добавлен 08.10.2020Порівняння концепту "суспільство споживання" у роботах німецького філософа Г. Маркузе та французького постмодерніста Ж. Бодрійяра. Аналіз власної конструкції поняття та його можливого застосування в обґрунтуванні теорії постіндустріального суспільства.
статья, добавлен 13.02.2016Особливості і функції психіки. Визначення психічного стану в психології. Поняття "особистість". Характеристика та ознаки особистості. Вивчення синдрому Мауглі. Ознаки темпераменту та його використання у теорії Павлова. Класифікація видів уваги і пам’яті.
статья, добавлен 15.02.2011Окреслення основних положень абстрактно-аналітичної теорії творчості, висвітлення ролі інтелектуальної активності, сензитивності, біполярності для створення структурно-рівневої моделі творчого процесу. Характеристики гештальтпсихологічної теорії.
статья, добавлен 28.05.2023Психологічні проблеми в сучасних соціальних умовах. Методологічні основи теорії прогнозування. Характерні риси роботи психолога. Прояви психопатії та акцентуації у підлітків. Критерії патології особистості. Корекція агресивності в дитячому віці.
контрольная работа, добавлен 21.11.2008Психологічні проблеми успішного вивчення іноземних мов у немовному закладі вищої освіти. Зв’язок навчальної мотивації студентів із їх прагненням до самоствердження. Роль мовного бар’єру і механізми, що сприяють мобілізації внутрішніх ресурсів студентів.
статья, добавлен 13.01.2023