Дослідження ефективності хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу за методом семантичного диференціала
Низка специфічних наукових проблем, пов’язаних з інформаційно-комунікаційними технологіями в освіті, зокрема з використанням новітніх хмаро орієнтованих навчальних середовищ. Метод семантичного диференціала для оцінювання, його переваги та недоліки.
Подобные документы
- 101. Розроблення і впровадження моделі славістичної спеціалізації загальноосвітнього навчального закладу
Аналіз тенденцій розвитку й перспектив розроблення моделі славістичної спеціалізації загальноосвітнього навчального закладу на прикладі Білоцерківської спеціалізованої школи. Формування позитивної громадської думки щодо європейського вибору України.
статья, добавлен 12.09.2017 Необхідність педагогічного супроводу формування правової освіченості майбутнього керівника загальноосвітнього навчального закладу під час магістерської підготовки фахівця-управлінця. Прилучення майбутніх фахівців до оволодіння законодавчою базою.
статья, добавлен 16.07.2018Аспекти проблеми методичного забезпечення підготовки вчителів до оцінювання інноваційного розвитку загальноосвітніх навчальних закладів. Пропозиції до змісту електронного посібника для підготовки вчителів, розкриття його структури та основних функцій.
статья, добавлен 27.12.2016З'ясування принципів, методів та підходів використання хмаро орієнтованих систем відкритої науки в процесі навчання і професійного розвитку вчителів. Визначення засобів та сервісів, необхідних для проектування систем відкритої науки в освітньому процесі.
статья, добавлен 21.06.2022Дослідження педагогічних умов підвищення ефективності військово-патріотичної підготовки майбутніх офіцерів запасу в умовах навчального процесу цивільних вищих навчальних закладів. Розробка педагогічних технологій, створення навчально-виховного середовища.
автореферат, добавлен 03.03.2012Педагогічні умови формування здоров’язбережувального та здоров’ярозвивального навчального середовища початкової школи загальноосвітнього навчального закладу. Огляд сучасних підходів до впровадження здоров’язбережувальних технологій у навчальне середовище.
статья, добавлен 05.02.2019Сучасний етап розвитку України, що характеризується кардинальними змінами в галузях суспільства. Аналіз дефініцій "управління", "інновація", "загальноосвітній навчальний заклад". Управління інноваційною діяльністю загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 18.05.2020Розроблення сприятливих організаційно-педагогічних умов розвитку інноваційної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу. Андрагогізація навчання, забезпечення навчального процесу підвищення кваліфікації в умовах післядипломної освіти.
статья, добавлен 24.03.2016Аналіз структури системи педагогічного процесу (ПП) професійно-технологічного навчального закладу (ПТНЗ), діалектики відносин у ПП, яка полягає в єдності й самостійності процесів, що його утворюють. Закономірності цілісного педагогічного процесу ПТНЗ.
статья, добавлен 15.05.2018Зміст поняття "інформаційно-освітнє середовище", його сутнісні характеристики, структурні компоненти, змістове й функціональне наповнення, перспективи розвитку. Методичне та дидактичне забезпечення освітньої діяльності позашкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 09.09.2017Характеристика явища організаційної культури як фактору впливу на розвиток ефективної самоосвітньої діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу. Культура управління навчальним закладом. Структура та характерні ознаки (риси) самоосвіти.
статья, добавлен 01.12.2017Визначення етапів та напрямків роботи щодо створення позитивного іміджу загальноосвітнього навчального закладу. Передумови для подолання суперечності між потребою керівника та працівників школи у формуванні іміджу та недостатнім рівнем їх знань та умінь.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз системної моделі роботи загальноосвітнього навчального закладу з профільного навчання старшокласників. Огляд функціонування цієї системи, спрямованої на забезпечення наступності змісту навчання учнів і формування їх свідомого професійного вибору.
автореферат, добавлен 29.09.2014Сприяння розвитку демократичної культури - одне з завдань сучасної школи. Євроклуб загальноосвітнього навчального закладу - вид дитячого громадського об’єднання, діяльність якого ґрунтується на принципах добровільності та особистісної орієнтації.
статья, добавлен 22.04.2018Особливість виділення навчального середовища освітнього закладу як підсистеми педагогічної системи. Дослідження поняття інформаційно-освітнє середовище та інформаційно-освітній простір закладу професійної освіти у інтеграційно-комунікаційному вимірі.
статья, добавлен 29.12.2020Аналіз формування готовності майбутнього керівника загальноосвітнього навчального закладу до стратегічного управління в умовах магістратури. Характеристика особливостей системного, студентоцентрованого, особистісно-діяльнісного, аксіологічного підходів.
статья, добавлен 09.10.2018Обґрунтування результатів вивчення професійно-особистісної готовності педагога загальноосвітнього навчального закладу до реалізації інклюзивної моделі освіти як складової інклюзивного простору. Визначення її складових: вірність життєвим інтересам дітей.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості учнівських конфліктів. Педагогічні умови формування конфліктологічної компетенції школярів загальноосвітнього навчального закладу, її критерії, показники сформованості. Особистісно-орієнтована технологія конфліктологічної підготовки учня.
автореферат, добавлен 20.10.2013Суть поняття навчальне середовище. Передумови формування навчального середовища закладу освіти. Аналіз предметно-інформаційних ресурсів навчального призначення, дидактичної блок-схеми системи навчання мови з використанням комп’ютерних засобів навчання.
статья, добавлен 16.09.2017Особливість підвищення науково-дослідного рівня фахівця в області освіти. Аналіз автоматизації вищих навчальних закладів на Україні. Характеристика сховищ даних відносно організації інформаційно-адміністративних систем вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 01.02.2019Характеристика проблеми оцінювання професійної успішності викладача вищого навчального закладу. Виокремлення різних підходів до оцінювання викладацької праці: особистішого, акмеологічного, професіографічного, соціально-психологічного, інтегративного.
статья, добавлен 30.10.2020Розгляд досвіду створення фірмових стилів провідних навчальних закладів світу. Символіка навчальних закладів та гордість студентів за свою Alma mater. Духовна єдність навчального закладу і його випускників. Практична розробка фірмового стилю закладу.
статья, добавлен 25.08.2016Дослідження організаційно-педагогічних умов розвитку інноваційної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу та особливості здійснення даного процесу в умовах післядипломної освіти. Визначення основних показників формальної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Розробка й обґрунтування моделі та педагогічних умов професійного розвитку майбутніх вчителів вищого педагогічного навчального закладу в умовах інформаційно-освітнього середовища наукової бібліотеки та здійснення теоретичного аналізу використання моделі.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз наукових праць з проблем створення культурно-освітнього середовища вищого навчального закладу. Комплекс організаційно-педагогічних умов для впровадження моделі формування управлінської компетентності майбутніх фахівців економічних спеціальностей.
статья, добавлен 13.05.2018