Вибір програмних засобів для створення відеолекції
Порівняльна характеристика шести програмних засобів для створення мультимедійного навчального контенту. Відеолекція, як форма подачі навчального матеріалу, найбільш подібна до традиційної лекції. Види програмних засобів для створення відеолекцій.
Подобные документы
Актуальність упровадження та застосування дистанційної освіти в навчально-виховному процесі. Рекомендації з використання засобів середовища Moodle на різних етапах сучасного уроку. Створення інтерактивних флеш-презентацій за матеріалами вправ курсу.
статья, добавлен 30.08.2016Використання геоінформаційних систем та їхніх програмних й інструментальних засобів в аграрній галузі України. Розгляд упровадженого в освітній процес підготовки майбутніх агроінженерів навчального спецкурсу "Діджиталізація аграрного виробництва".
статья, добавлен 12.12.2023Здійснення електронних засобів навчання викладачами без спеціальної комп’ютерної освіти. Методи проектування, створення та практичного застосування комп’ютеризованих навчальних ресурсів. Характеристика доцільності використання гіпертекстової технології.
статья, добавлен 27.08.2017Вивчення проблем підвищення ефективності навчальної діяльності засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Створення особистісно-орієнтованих програмних засобів формування культури ділового спілкування курсантів льотних навчальних закладів.
лекция, добавлен 05.04.2019Потенціал використання електронних засобів навчання з метою підвищення ефективності дизайн-освіти. Вдосконалення методичних параметрів навчального процесу через поширення та урізноманітнення засобів для покращення сприймання навчального матеріалу.
статья, добавлен 11.10.2018Специфіка освітньої діяльності учнів та вчителів за допомогою мультимедійних, телекомунікаційних та інших електронних засобів навчання і технологій. Створення системи шкільного фізичного експерименту, яка задовольняє дидактичним вимогам сучасної освіти.
статья, добавлен 08.04.2019Сучасний стан розробленості та критерії вибору програмних засобів навчального призначення для навчання біології на підготовчих відділеннях. Перевірка соціально-педагогічних умов ефективного застосування інформаційних технологій у процесі навчання.
автореферат, добавлен 15.10.2013Дослідження питань доцільності створення і застосування на практичних заняттях з іноземної мови електронних засобів навчального призначення. Розкриття структури і змісту електронного засобу навчального призначення для засвоєння студентами іноземної мови.
статья, добавлен 15.09.2017Роль викладача та студента в системі дистанційного навчання. Особливості використання інформаційних технологій, які дозволяють організувати повноцінну навчальну взаємодію у парадигмі "викладач-студент". Оцінка ефективності мультимедійного навчання.
статья, добавлен 10.10.2018Проблеми створення ефективної інфраструктури інформатизації вищих навчальних закладів та педагогічних програмних засобів нового покоління. Аналіз комп’ютерно-орієнтованих методичних систем навчання математичних дисциплін у вищих навчальних закладах.
автореферат, добавлен 11.08.2014Аналіз особливостей підготовки мультимедійного навчального матеріалу засобами хмарного сервісу Prezi. Визначення ефективності використання. Розробка фрагменту презентації, який може бути використаний з метою а закріплення основних інформатичних понять.
статья, добавлен 03.02.2018Методика вибору мультимедійних елементів навчального комплексу. Формулювання критеріальної бази оцінки навчального комплексу з інформатики для глухонімих учнів. Обґрунтування доцільності вибору складових частин для включення їх до структури комплексу.
статья, добавлен 27.06.2016Дослідження питання ефективності змісту сучасних підручників та поєднання використання друкованих та електронних засобів навчання у ході створення інноваційного навчального середовища. Вдосконалення змісту навчально-методичних посібників з мовного циклу.
статья, добавлен 28.12.2017Визначення можливості використання програмних платформ дистанційного навчання під час здійснення підготовки магістрів фінансів, банківської справи та страхування. Організація навчального процесу, що ґрунтуються на основі розвитку інноваційних технологій.
статья, добавлен 29.11.2021Дослідження потреби у використанні електронних засобів навчального призначення при вивчення латинської мови студентами-ветеринарами. Визначення перспективних видів таких засобів для забезпечення навчального процесу, оптимізації навчання латини студентів.
статья, добавлен 24.06.2017Порівняльний аналіз програмних педагогічних засобів навчання з історії відповідно до визначених критеріїв та рекомендації щодо вдосконалення ППЗ. Принципи і методи розробки електронних підручників. Використання комп’ютера на уроках гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 17.09.2017Використання історичного матеріалу під час вивчення певного навчального матеріалу для студентів педагогічних вузів. Розгляд у процесі навчання фізики питань зародження та розвитку засобів зв'язку і комунікацій з метою урізноманітнення навчального процесу.
статья, добавлен 05.12.2018Можливості використання комп’ютерних математичних засобів візуалізації та моделювання у процесі вивчення основ математики на прикладі Wolfram Mathematica. Функції формату інтерактивного подання інформації. Переваги його впровадження в навчальний процес.
статья, добавлен 15.11.2018Дослідження особливості продукування одного із засобів візуалізації навчального матеріалу – фотоколажу. Обґрунтування і виявлення педагогічного потенціалу цього прийому. Теоретичні засади на практиці під час викладання літературознавчих дисциплін у ВНЗ.
статья, добавлен 15.03.2023Можливості відеоматеріалів у мережі Інтернет для забезпечення освітніх цілей. Типи освітнього відео-контенту. Синхронний і асинхронний режими доступу до відеоресурсів дистанційного навчання. Позитивні сторони відеолекції у порівнянні з "живими" лекціями.
статья, добавлен 20.07.2018Розгляд програм Microsoft Office як засобів створення електронних освітніх ресурсів для початкової школи. Аналіз можливостей створювати електронні освітні ресурси з використанням засобів мультимедіа, не вдаючись при цьому до прямого програмування.
статья, добавлен 11.07.2018Історія розвитку та сутність поняття "інфографіка", виявлення її можливостей та труднощів використання в освітньому процесі, Обгрунтування етапів створення якісної інфографіки. Аналіз наявних комп’ютерних засобів та Інтернет-ресурсів для її створення.
статья, добавлен 17.02.2022Ознайомлення з класифікацією мультимедійних та дистанційних засобів навчання. Розгляд дидактичної ролі мультимедійних засобів, за яких обумовлюються дидактичні можливості використання мультимедійних програм під час повторення навчального матеріалу.
статья, добавлен 24.03.2023Аналіз програмно-функціональних аспектів створення й підтримки вітчизняних онлайн-ресурсів енциклопедичного призначення. Розгортання веборієнтованих енциклопедичних проектів. Застосування програмних рушіїв для вебсайтів, що працюють за технологією "вікі".
статья, добавлен 09.01.2024Використання на прктиці ефективних методів унаочнення геометричного матеріалу з метою навчання побудови стереометричних фігур. Методичні вимоги наочності, доступності, поетапності формування конструктивно-геометричних знань, умінь і навичок учнів.
статья, добавлен 04.05.2018