Исследования подходов к учению
Взаимосвязь между общим подходом к учению, используемым при изучении материала, и ответами студентов на экзамене. Факторы, влияющие на формирование того или иного подхода: личностный фактор и "фактор процесса обучения". Три различных подхода к учению.
Подобные документы
Причины расстройства нормальной психической деятельности согласно учению З. Фрейда. Функциональное назначение и цель психологической защиты. Характеристика действия защитных механизмов, их классификация. Первичные и вторичные защитные механизмы.
реферат, добавлен 14.12.2014Компоненты психологической готовности детей к обучению. Психолого-педагогическая диагностика подготовленности к учебе. Проведение индивидуального обследования. Готовность к учению, предполагающая наличие определенного уровня развития самостоятельности.
курсовая работа, добавлен 22.01.2014Понятие и основные функции психики. Информативный, вербальный (речевой) и невербальный, оценочный фактор психики. Диапазон психологической пластичности. Органическая связь между болезнями того или иного органа с настроением человека и его помыслами.
реферат, добавлен 27.05.2015Исследование взаимосвязи родительско-детских отношений и адаптации подростков. Анализ коррекции неэффективного стиля родительского воспитания. Изучение уровня мотивации учения и эмоционального отношения к учению. Определение уровня тревожности подростков.
курсовая работа, добавлен 25.10.2010Ознакомление со стадиями психического генеза в течении жизни ребенка согласно учению Зигмунда Фрейда. Описание процессов отрицания, подавления, рационализации, интеллектуализации как защитных механизмов личности от неприятных эмоциональных состояний.
реферат, добавлен 28.07.2010Теоретические подходы к пониманию интереса к познанию, его роль в обучении. Особенности мотивации учения в младшем школьном возрасте. Развитие интереса к занятиям на базе стимулирования. Нетрадиционные уроки как форма повышения познавательного интереса.
контрольная работа, добавлен 18.02.2015Определение различий в отношении к учению, мотивы. Особенности познавательной деятельности в старшем школьном возрасте. Психологические характеристики старших школьников, эмоциональное отношение к разным сторонам жизни, изменение эстетических чувств.
реферат, добавлен 20.10.2016Формирование направленности личности на понимание себя в различных ситуациях взаимодействия. Комплекс психодиагностических методик для исследования сформированности когнитивных и личностных компетенций у студентов. Изменение нежелательного поведения.
автореферат, добавлен 01.04.2018Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Положительные и отрицательные стороны мотивации учения младшего школьника и ее динамика на протяжении этого возраста. Причины снижения интереса к учению в начальной школе по В.А. Сухомлинскому.
реферат, добавлен 21.12.2011Анимус как внутренний образ мужчины в женщине, ее бессознательная мужская часть. Экстраверсии и интроверсия - основные виды психологической личностной направленности индивида согласно учению Карла Густава Юнга. Самость – архетип целостной личности.
контрольная работа, добавлен 18.01.2017Психическое состояние как отражение личностью ситуации в виде устойчивого целостного синдрома. Настроение - эмоциональный процесс, выражающий отношение человека к его жизненной ситуации в целом. Основные виды тревожности согласно учению З. Фрейда.
курсовая работа, добавлен 25.12.2016Недостаточная осмысленность запоминаемого материала - характерная особенность процесса запоминания того или иного материала младшими школьниками с патологиями зрения. Игровая терапия - один из методов психотерапевтического воздействия на ребенка.
курсовая работа, добавлен 02.10.2017Задержка психического развития как одна из наиболее распространенных форм психических нарушений, рассмотрение основных причин возникновения. Общая характеристика ключевых проблем школьной неуспеваемости у детей с задержкой психического развития.
статья, добавлен 24.03.2019Профессиональное самоопределение как важный фактор самореализации личности в конкретной профессии. Содержательно-процессуальная модель и конфликты, психолого-педагогическое обоснование целостного подхода в подготовке студентов к выбору профессии.
реферат, добавлен 20.06.2010Характеристика, специфика теоретических основ и различных подходов при определении личностного потенциала. Особенности, значение исследования личностного потенциала в контексте психологии управления и его взаимосвязь с профессиональным управлением людьми.
статья, добавлен 12.06.2018Психолингвистические основы обучения иностранному языку, мотивационный блок в структуре компетенции. Ведущая функция компетентностного подхода. Формирование, совершенствование и развитие компетенций. Личностно-ориентированная парадигма образования.
статья, добавлен 03.12.2020Возникновение психологии когнитивных стилей. Значение стилевого подхода в психологии. Г. Уиткин и его теоретический источник стилевого подхода. Характеристика теории личностных конструктов Дж. Келли. Применение стилевого подхода в прикладной психологии.
контрольная работа, добавлен 09.04.2016Мотивация учебной деятельности. Развитие мотивов учения. Внешняя и внутренняя мотивация. Организация и мотивация учебной деятельности. Исследование отношения школьников к учению. Совокупность мотивов, определяющие учебную деятельность школьников.
реферат, добавлен 08.09.2011Анализ познавательной активности как естественного стремления дошкольников к познанию. Мотивационная активность младших дошкольников, мобилизующая внутренние резервы активного отношения к учебной деятельности. Вид позитивного отношения личности к учению.
статья, добавлен 28.02.2019Раскрытие типологии студентов медицинского высшего учебного заведения России с учетом их индивидуально-психологических качеств. Исследование методов обучения будущих врачей с позиции компетентностного подхода современного образовательного процесса.
статья, добавлен 25.04.2018Знакомство с новыми социальными запросами, связанными с реализацией инклюзивного образования. Анализ особенностей психологической готовности будущих педагогов к реализации инклюзивного подхода в образовании: формирование и оценка в процессе обучения.
статья, добавлен 18.04.2022Феномен прокрастинации, как фактор, который подавляет формирование успешной личности. Взаимосвязь связь между степень. выраженности этого качества и успешностью студенческой молодежи. Психологические особенности лиц с высоким уровнем прокрастинации.
статья, добавлен 30.08.2018Понятие и история исследования термина "конфликт". Использование конфликтологического подхода при изучении различных сфер общественной жизни. Причины поведения сторон в различных конфликтах. Приёмы решения ситуативных конфликтов, их эффективность.
контрольная работа, добавлен 05.08.2013Конфликтология как междисциплинарная область научного исследования конфликта. Причины возникновения конфликта. Определение системного подхода, его задачи, функции и принципы. Сущность системного подхода к анализу конфликта, его виды и основные этапы.
реферат, добавлен 15.05.2011Изучение научных теоретических подходов к проблеме мотивации и ценностно-смысловой сферы. Направления исследования мотивации личности: бихевиористкое, психоаналитическое, когнитивное и гуманистическое. Типы карьеры и факторы, определяющие ее формирование.
статья, добавлен 28.01.2019