Компетентнісний підхід у процесі підготовки майбутніх педагогів
Модернізація змісту вищої освіти України в аспекті євроінтеграції. Характеристика інструментарію компетентностей сучасного педагога. Вимоги до професійної підготовки вчителя Нової української школи. Формування творчої особистості студентів-педагогів.
Подобные документы
Аналіз наукових праць з питань розвитку особистості і суб'єктності майбутніх педагогів у освітньому процесі. Орієнтація на особистісну і професійну індивідуальність студента, забезпечення диференційованого й індивідуалізованого підходу до його підготовки.
статья, добавлен 15.05.2018Аналіз професійно-педагогічної діяльності майбутніх інженерів-педагогів, визначення її основних функцій та якостей особистості викладача системи професійної освіти України. Відображення сучасного законодавства в галузі освіти в системі правової освіти.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз нових тенденцій підготовки педагогів. Формування педагогічної творчості як пріоритетної складової готовності вчителя початкової школи до професійної діяльності. Педагогічні умови розвитку творчої активності студентів у позааудиторній роботі.
статья, добавлен 05.12.2018Обґрунтування необхідності оптимізації професійної підготовки студентів педагогічних спеціальностей. Характеристика основних аспектів застосування методів формування творчих якостей особистості майбутнього педагога в процесі його професійної підготовки.
статья, добавлен 04.03.2018- 105. Проблема підготовки педагогів професійної освіти у контексті сучасних концепцій розвитку вищої школи
Особливості підготовки майбутнього педагога професійної освіти у контексті концепцій розвитку вищої школи. Використання сучасних форм, методів і засобів навчання. Особистісний розвиток, здатність до збагачення духовної, фахової, педагогічної культури.
статья, добавлен 29.02.2024 Вивчення проблем підвищення ефективності підготовки майбутніх соціальних педагогів. Визначення поняття "професійна компетентність". Розробка змісту компонентів професійної компетентності соціального педагога, що є цільовими орієнтирами його підготовки.
статья, добавлен 29.03.2018- 107. Модернізація національної системи освіти у контексті сучасного євроінтеграційного поступу України
Визначення головних напрямів модернізації національної системи вищої освіти, підвищення її ефективності та конкурентоспроможності. Гуманізація та інтелектуалізація соціальних відносин. Вимоги до професійної підготовки та компетентності педагогів.
статья, добавлен 31.08.2018 Підготовки майбутніх педагогів до реалізації принципу наступності між дошкільною та початковою ланками освіти на прикладі фахової підготовки здобувачів вищої освіти. входження України до Європейського Союзу, реформування освіти та її євроінтеграції.
статья, добавлен 04.12.2023Принципи формування фахової компетентності педагогів професійного навчання, організаторів з обслуговування перевезень з використанням дуальної підготовки в університеті та виробничому об’єднанні. Вимоги роботодавців до претендентів на посаду логіста.
статья, добавлен 18.06.2023Особливості професійної підготовки майбутніх медичних фахівців. Формування стійкої рефлексивної позиції та стресостійкості. Мотивація особистості до саморозвитку. Планування та контроль власних дій. Компетентнісний підхід до діяльності в медицині.
статья, добавлен 15.05.2018Реформування професійної системи освіти в Україні, створення єдиного інформаційного простору. Формування креативної, творчої особистості сучасного вчителя. Застосування інноваційних технологій і нетрадиційних форм організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 05.02.2019Організація спортивно-масової роботи у закладах вищої освіти України. Підвищення якості професійної підготовки майбутнього вчителя фізичної культури. Формування загальнокультурних компетентностей студентів. Створення інтерактивних навчальних підручників.
статья, добавлен 13.10.2024- 113. Модернізація підготовки педагогів у вищих навчальних закладах на основі компетентнісного підходу
Проблема модернізації підготовки педагогів у вищих навчальних закладах на компетентнісній основі, шляхи і труднощі її реалізації. Залучення студентів до активної діяльності з планування і корекції процесу їх підготовки до педагогічної діяльності.
статья, добавлен 29.11.2016 Проблема професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до гендерної соціалізації вихованців закладів інтернатного типу. Сутність цього поняття. Гендерний підхід як важлива методологічна основа освіти і умов підготовки соціальних педагогів.
статья, добавлен 08.01.2022Компоненти формування готовності педагогів. Теорія та методика інструментально-виконавської підготовки майбутніх учителів музики. Формування ціннісних компетентностей майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесі диригентсько-хорової підготовки.
статья, добавлен 17.11.2021Зміст понять "компетентність", "компетенція", "компетентнісний підхід". Характеристика переваг впровадження компетентнісного підходу в процесі підготовки майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах, в процесі навчання іноземних мов майбутніх педагогів.
статья, добавлен 04.05.2018Введення стандартів загальної середньої освіти в Україні. Необхідність внесення змін до змісту підготовки вчителів інформатики у вищих навчальних закладах України. Вимоги до структури інформаційно-комунікаційних компетентностей майбутніх педагогів.
статья, добавлен 11.07.2018Висвітлення окремих аспектів практичної складової професійної підготовки майбутніх івент-педагогів у закладах вищої освіти України. Особливості інтерактивних форм співпраці викладачів випускової кафедри та здобувачів вищої освіти зі стейкхолдерами.
статья, добавлен 26.07.2023Визначення критеріїв, показників й педагогічних умов забезпечення ефективності професійної підготовки студентів. Розробка та обґрунтування змісту, форми і методів професійної підготовки майбутніх музикантів-педагогів на основі культурологічного підходу.
автореферат, добавлен 13.08.2015Характеристика специфіки професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Визначення та аналіз змісту фахових і загально ціннісних життєвих компетентностей у процесі розробки та реалізації освітньо-професійних програм у даній галузі.
статья, добавлен 21.04.2018- 121. Концептуальні засади формування змісту технологічної підготовки майбутніх учителів початкової школи
Обґрунтування концептуальних засад формування змісту технологічної підготовки учителів початкової школи. Модернізація системи навчання педагогів на основі своєчасного реагування на інноваційні процеси в освіті. Формування міцних науково-предметних знань.
статья, добавлен 26.03.2016 Модернізація професійної освіти - переорієнтація її цільових, змістовних, організаційних складових на компетентнісний підхід. Розглянуті умови здійснення підготовки кваліфікованих робітників у ЗПТО на компетентнісній основі та вимоги до викладачів.
статья, добавлен 06.11.2020- 123. Реалізація компетентнісного підходу при підготовці майбутніх соціальних педагогів у вищій школі
Проблема компетентнісного підходу в українській освіті. Погляди щодо трактування категорії "компетентнісний підхід" та її понять. Аналіз теоретичних й методичних аспектів реалізації компетентнісного підходу в процесі підготовки соціальних педагогів.
статья, добавлен 27.07.2016 Характеристика змісту і видів професійної компетентності соціального педагога, визначення факторів її формування. Вплив смислових характеристик компетентності на процеси професійного розвитку. Умови формування нових ідеалів майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.05.2018Розглянуто питання фахової підготовки вчителя української мови в умовах вищої школи, розвитку професійної теоретико-практичної готовності до педагогічної діяльності на сучасному уроці української мови. Описано поняття "професійна компетентність учителя".
статья, добавлен 05.12.2018