Методологічні підходи як підґрунтя професійної підготовки майбутніх учителів до здійснення фасилітаційної взаємодії з учнями
Аналіз теоретичних основ проблеми підготовки майбутніх учителів до здійснення фасилітаційної взаємодії з учнями. Визначення методологічних підходів як підґрунтя підготовки майбутніх учителів. Здатність особистості до самореалізації та саморегуляції.
Подобные документы
Визначення стану фізичної підготовленості майбутніх учителів із початкової військової підготовки за результатами багатоборства. Основні компоненти психологічної готовності майбутніх фахівців із початкової військової підготовки до професійної діяльності.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розгляд основних педагогічних проблем та недоліків підготовки майбутніх пілотів до льотної діяльності у сучасних умовах. Основні підходи до проблеми взаємодії, аналіз діяльнісного, інтерактивного та комунікативно-інформаційного підходів до взаємодії.
статья, добавлен 08.12.2020Теоретико-методичні засади проектування освітнього середовища професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Поняття і цілі освіти відповідно до сучасних парадигм. Представлення майбутнього фахівця як активного суб’єкта освітньої взаємодії.
статья, добавлен 25.03.2016Визначення й аналіз поняття педагогічного дослідження. Характеристика формувального етапу, на якому упроваджено систему підготовки майбутніх учителів-філологів закладів вищої освіти. Ознайомлення зі специфікою підготовки майбутніх учителів-філологів.
статья, добавлен 04.08.2021Обґрунтування проблеми оптимізації методичної підготовки майбутніх учителів музики на основі підвищення ефективності її організаційно-управлінських механізмів. Інтегративність та концентричність педагогічної взаємодії учасників навчального процесу.
статья, добавлен 15.05.2018Аналіз проблем валеологічного виховання дітей молодшого шкільного віку та професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів до здійснення такої діяльності в початковій школі. Формування у дітей активного ставлення до власного здоров'я.
статья, добавлен 30.01.2017Психолого-педагогічні й фахові знання й уміння, необхідні для професійної діяльності учителів хореографії. Аналіз методичного забезпечення, необхідного для балетмейстерської підготовки майбутніх учителів хореографії у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 26.08.2018Аналіз актуальної проблеми удосконалення професійної підготовки студентів педагогічних вищих навчальних закладів. Дослідженні поняття "акмеологічний підхід в освіті". Умови для формування і розвитку акмеологічної компетентності майбутніх учителів.
статья, добавлен 06.03.2019Розгляд ресурсних резервів професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів у формуванні їх творчої особистості. Розвиток здатностей до розроблення рефлексивної стратегії освітнього процесу, що дозволяє співвідносити їх з елементами евристики.
статья, добавлен 07.11.2023Дослідження проблеми впровадження при базовій підготовці майбутніх учителів початкових класів додаткової ноосферної освіти. Здійснення гармонійного формування освітнього простору. Особливість наповнення навчального процесу інформаційними технологіями.
статья, добавлен 03.12.2018Визначенно тенденції підготовки майбутніх учителів у зарубіжних країнах у контексті їх особистісно-професійного становлення і його адаптації до умов професійної підготовки майбутніх педагогів у вітчизняному освітньому просторі закладів вищої освіти.
статья, добавлен 09.02.2022- 112. Культурологічні аспекти підготовки майбутніх учителів початкової школи до реалізації виховної дії
Основні проблеми підготовки майбутніх учителів початкової школи до виховної дії. Зосереджується увага на культурологічних аспектах професійної підготовки. Технологія підготовки студентів. Питання самоосвіти в напрямах виховної діяльності сучасної школи.
статья, добавлен 05.03.2019 У статті здійснено аналіз теоретичних підходів присвячених актуальній проблемі формування в майбутніх учителів здатності до встановлення конструктивної взаємодії з учасниками освітнього процесу. Вирізнено концептуальний підхід академіка І. Зязюна.
статья, добавлен 28.03.2023Аналіз проблем кроскультурної підготовки майбутніх вчителів в Україні. Необхідність створення повного переліку міжкультурних компетенцій, визначення рівнів вимог до компетенцій бакалаврів і магістрів, розвиток культурного інтелекту майбутніх учителів.
статья, добавлен 14.10.2018Вивчення сучасного стану підготовки майбутніх учителів фізичної культури в умовах вищих навчальних закладів України. Визначення напрямків вдосконалення системи підготовки майбутніх учителів фізичної культури до фізкультурно-рекреаційної діяльності.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури в сучасних умовах. Характеристика педагогічних умов модернізації та виокремлення основних напрямків оптимізації професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної культури.
статья, добавлен 14.10.2018Вивчення інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Питання навчання майбутніх учителів природничих дисциплін. Особливості підготовки майбутніх учителів природничих спеціальностей засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 13.06.2024Аналіз теоретичних і методичних засад адаптації майбутніх учителів фізичної культури до професійної діяльності та специфіка процесу підготовки майбутніх учителів до фахової діяльності. Виховання компетентних кадрів відповідних стандартів вищої освіти,
статья, добавлен 15.11.2021Обґрунтування необхідності удосконалення змісту методичної підготовки майбутніх учителів біології. Визначення компонентів змісту підготовки. Рекомендації до проектування змісту методичної підготовки майбутніх учителів біології згідно до сучасних вимог.
статья, добавлен 26.07.2016Забезпечення ефективності процесу фахової підготовки учителів музичного мистецтва. Визначення теоретико-методологічних підходів до навчання мультимедійного аранжування з позицій особистісного, аксіологічного, акмеологічного, діяльнісного підходів.
статья, добавлен 27.04.2024Визначення компонентів, критеріїв, показників й рівнів педагогічної креативності. Діагностика її сформованості у майбутніх учителів. Розробка інтерактивної технології формування педагогічної креативності учителів на етапі професійної підготовки.
автореферат, добавлен 28.08.2015Дослідження процесу оптимізації практичної підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності. Визначення праксеології у системі професійної педагогічної освіти. Аналіз основних ідей праксеології у професійній підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 06.09.2017Актуальність проблеми методичної підготовки майбутніх учителів математики у вітчизняних закладах вищої освіти. Оцінка ролі комплексного підходу у модернізації методичної підготовки майбутніх учителів математики, уточнення його характерних ознак.
статья, добавлен 17.10.2021Дослідження специфіки підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій. Виокремлення та характеристика низки педагогічних умов підготовки майбутніх учителів трудового навчання й технологій до розвитку професійної кар'єри за блоками.
статья, добавлен 25.12.2022Еволюція концептуальних основ та термінологічного апарату проблеми політехнічної підготовки майбутніх учителів трудового навчання у ВНЗ України у другій половині ХХ століття. Перспективи розвитку політехнічної підготовки майбутніх учителів в Україні.
автореферат, добавлен 11.08.2015