Компетентнісний підхід у системі інструментальної підготовки вчителя музичного мистецтва
Аналіз основних положень Національної рамки кваліфікацій згідно з положеннями законодавчих, нормативних документів України про вищу освіту. Визначення комплексу компетентностей вчителя музичного мистецтва - керівника шкільного інструментального колективу.
Подобные документы
Проблема професійної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва, його інтегральна характеристика особистості майбутнього фахівця, що поєднує рівень необхідних художньо-естетичних, музично-педагогічних знань, умінь, навичок, здібностей.
статья, добавлен 15.11.2021Удосконалення методичної компетентності вчителя музичного мистецтва, яке має на меті в першу чергу вплинути на покращення рівня педагогічної майстерності. Вдосконалення методичної компетентності вчителів музики в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 10.06.2023Сутність та зміст поняття "професійна підготовка" майбутніх учителів музичного мистецтва в освітньому процесі вищого навчального закладу. Розкриття значення музично-комп'ютерних технологій у формуванні фахової компетентності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 23.12.2020Фахова підготовка у вищому педагогічному навчальному закладі як підґрунтя фахового розвитку майбутнього викладача музичного мистецтва. Визначення закономірностей і головних педагогічних прийомів набуття студентом комплексу фахових компетентностей.
статья, добавлен 18.07.2018Дослідження проблеми професійної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Інтегральна характеристика особистості майбутнього фахівця, що поєднує рівень необхідних художньо-естетичних, музично-педагогічних знань, умінь, навичок, здібностей.
статья, добавлен 22.09.2022Фортепіанна підготовка майбутнього вчителя музичного мистецтва у закладі вищої освіти. Наукові основи процесу навчання гри на фортепіано, популяризація творчості українських композиторів минулого. Дидактична спрямованість творчої спадщини С.А. Шевченка.
статья, добавлен 15.05.2024Стаття присвячена проблемі підготовки майбутніх вчителів музичного мистецтва, яка вимагає активізації освітньої та художньо-творчої діяльності, збільшення наукової компетентності, визначального підвищення загальнонаукового та загальнокультурного рівня.
статья, добавлен 13.12.2023- 108. Аналітико-прогностичний компонент професійної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва
Дослідження питання професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Формування аналітичних і прогностичних умінь самостійно здобувати знання, критично оцінювати інформацію, робити вибір і надавати перевагу важливим, новим знанням та ідеям.
статья, добавлен 05.11.2018 Інструменти виховання і самовиховання музичного та естетичного внутрішнього світу студента-хореографа. Визначення взаємодії вчителя-хореографа, концертмейстера та студента у процесі художньо-естетичного спілкування на уроці музичного мистецтва.
статья, добавлен 10.10.2018Розгляд питання формування в майбутніх учителів музичного мистецтва здатності ефективно реалізувати виховний потенціал музичного мистецтва. Прищеплення сучасним школярам ціннісно-позитивного ставлення до здобутків людства в галузі музичного мистецтва.
статья, добавлен 26.09.2023Розкриття сутності наукових підходів у освітньому процесі та їхній вплив на розвиток творчого потенціалу майбутнього вчителя музичного мистецтва в умовах суспільно-політичних, соціально-економічних, культурно-освітніх та цифрових трансформацій в Україні.
статья, добавлен 19.04.2023Узагальнення педагогічних поглядів професора Г.С. Левченка на виховання майбутнього вчителя музичного мистецтва. Комплексне дослідження ідей митця щодо національно-патріотичного, морально-духовного, художньо-естетичного та трудового виховання студентства.
статья, добавлен 18.10.2021Методичні засади підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва до викладання інтегрованого курсу "Мистецтво" в умовах нової української школи. особливості використання прийомів художньої драматургії при впорядкуванні елементів уроку мистецтва.
статья, добавлен 25.11.2021Проблема формування морально-патріотичних якостей майбутніх вчителів музичного мистецтва. Аналіз спільної роботи студента, викладача і концертмейстера у підготовці до майбутньої виконавської діяльності. Завдання учасників процесу, шляхи їх вирішення.
статья, добавлен 29.10.2020Теоретичні засади формування духовної культури майбутнього вчителя. Модель духовної культури, що відбиває специфіку вчительської професії. Педагогічні умови, критерії й методики процесу формування духовної культури вчителя засобами музичного мистецтва.
автореферат, добавлен 27.09.2013Висвітлення елементів критеріального апарату сформованості вокально-виконавського досвіду майбутнього вчителя музичного мистецтва на консолідаційній основі. Активність в музичній галузі, бажання спілкуватися з дітьми засобами виконавського мистецтва.
статья, добавлен 24.01.2022- 117. Народознавча основа національно-патріотичного виховання в діяльності вчителя музичного мистецтва
Актуальність народознавчої основи у діяльності вчителя музичного мистецтва для виконання завдань національно-патріотичного виховання, яке активізує увагу суспільства до проблеми розвитку гармонійної, цілісної, творчої, всебічно розвиненої особистості.
статья, добавлен 22.08.2018 Дослідження проблем професійного становлення педагога в умовах глобалізаційних процесів. Застосування культурологічного підходу в підготовці учителів музичного мистецтва. Формування навичок творчої діяльності з усвідомленням загальнолюдських цінностей.
статья, добавлен 21.02.2022Аналіз зарубіжних підходів до визначення та дослідження діагностичної компетенції вчителя. Напрями структурування професійної компетенції вчителя. Добір та використання інструментів діагностування для збирання інформації про результати навчання.
статья, добавлен 14.10.2018Поняття "інновація", "інноваційні технології". Зміст інноваційної діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва як складової його професійної підготовки. Форми роботи, спрямовані на використання педагогічних технологій навчання, що будуються на ІКТ.
статья, добавлен 29.10.2020Аналіз проблем упровадження основних положень Болонської конвенції в національну освіту. Загальна характеристика теоретико-методологічних основ професійного становлення майбутніх учителів музичного мистецтва. Сутність поняття "професійне становлення".
статья, добавлен 05.04.2019Проблеми підготовки бакалаврів музичного мистецтва, зумовлені зростаючими вимогами з боку соціуму до випускників навчальних закладів. Аналіз основ процесу формування художньо-творчого потенціалу бакалаврів музичного мистецтва в системі мистецької освіти.
статья, добавлен 31.01.2018Впровадження комп'ютерних технологій в процесі фахового навчання вчителя музичного мистецтва. Пошуки вітчизняної мистецької освіти в залученні засобів комп'ютерних технологій. Застосування мультимедіа-редакторів, відеоплеєрів у створенні відео контенту.
статья, добавлен 31.10.2023- 124. Організаційні засади формування вмінь художньо-творчої самоорганізації вчителя музичного мистецтва
Теоретичне обґрунтування сутності організаційних засад формування вмінь художньо-творчої самоорганізації вчителя музичного мистецтва на основі синергетичного підходу та системоутворюючих принципів: інтерактивності, цілісності, структурності, наступності.
статья, добавлен 13.05.2018 Розробка алгоритму реалізації програми індивідуальної діяльності вчителя музичного мистецтва на основі компонентів самоосвіти. Класифікація педагогічних умов створення сучасного методичного супроводу індивідуалізації самостійного навчання музикантів.
статья, добавлен 13.02.2016