Шляхи корекції психічної дезадаптації до навчальної діяльності у період воєнного часу
Розгляд питань щодо можливостей використання методів корекційного впливу для подолання проявів дезатаптивних явищ у навчальному процесі, пов'язаних з умовами воєнного часу. Фактори, що зумовлюють виникнення та розвиток явища психічної дезадаптації.
Подобные документы
Дослідження динаміки психоемоційних станів і саморегуляції у студентів ЗВО в умовах введення воєнного стану в Україні. Шляхи і засоби надання психологічної допомоги й підтримки особистості. Проведення тренінгу психічної та емоційно-вольової саморегуляції.
статья, добавлен 03.12.2022Аналіз основних, найбільш поширених соціальних факторів, що призводять до появи дезадаптаційних процесів. Характеристика основних порушень, які виникають в процесі соціальної дезадаптації. Підходи до подолання цих порушень з урахуванням вимог сьогодення.
статья, добавлен 08.04.2018Підходи до вивчення навчальної мотивації та навчальної успішності в українській та зарубіжній психологічній літературі. Теоретичне і емпіричне дослідження взаємозв’язку навчальної мотивації, навчальної успішності та їх змін через воєнний стан в Україні.
статья, добавлен 15.10.2024Розкриття сутності, універсальності музичної терапії, психологічного та емоційного стану осіб, які переживають воєнні події, у підтримці їх загального фізичного та психічного добробуту. Методи психологічної реабілітації особи в умовах воєнного часу.
статья, добавлен 19.06.2024Індивідуально-психологічні властивості, що спричиняють психічну дезадаптацію курсантів вищих навчальних закладів Державної служби України з надзвичайних ситуацій. Зовнішні чинники дезадаптаційних процесів. Методи та результати психологічного дослідження.
статья, добавлен 06.03.2018Розгляд психічної травми та пов’язаних з нею розладів, зокрема посттравматичного стресового розладу через концепцію суб’єктності - суб’єктної моделі психічної травми. Синтезуючий, діяльнісний та пізнавальний аспекти головних концепцій суб’єктності.
статья, добавлен 02.09.2024Особливості комплексного підходу щодо визначення психофізіологічної складової шкільної дезадаптації у молодшому шкільному віці. Виявлення ознак дезадаптації на донозологічному рівні. Профілактика формування патологічних станів у дітей шкільного віку.
статья, добавлен 28.01.2021- 33. Особливості взаємодії образних і вербальних чинників у детермінації психічної активності суб’єкта
Дослідження ролі та особливостей взаємодії образних і вербальних чинників регуляції психічної активності, поведінки та діяльності людини. Психодіагностика спортсменів-автомобілістів у процесі їхньої психологічної підготовки. Обумовленість психічних явищ.
автореферат, добавлен 28.07.2014 Висвітлення проявів дезадаптації та адаптації колишніх військовослужбовців до цивільного життя. Ймовірні перспективи, з якими стикатиметься особистість у процесі соціалізації до цивільного життя. Вдосконалення психологічного супроводу військовослужбовців.
статья, добавлен 25.12.2022Класифікація темпо-ритмічних порушень мовлення. Роль психічної травми у формуванні переживань суб’єкта в ракурсі різних теоретичних підходів та в рамках психодинамічної теорії. Аналіз проблеми щодо впливу психічної травми на невротичну форму заїкання.
статья, добавлен 09.01.2019Забезпечення якісної психологічної допомоги та емоційної підтримки в Україні сімей з дітьми, що мають інвалідність в умовах воєнного часу. Консультування та профілактика дезадаптації в екстремальних ситуаціях. Методи кризової адаптації та соціалізації.
статья, добавлен 17.01.2024Теоретичний аналіз проблеми впливу психічної травми на невротичну форму заїкання. Роль психічної травми у формуванні переживань, можливості об’єктивації переживання у процесі глибинної психокорекції за методом активного соціально-психологічного пізнання.
статья, добавлен 27.07.2016Вивчення проблеми виховання особистості як суб’єкта власної життєдіяльності. Фактори, що впливають на особистісний розвиток "Я-образу". Оцінка дезадаптації як процесу дисгармонійного розвитку особистості. Основні умови психологічної адаптованості людини.
статья, добавлен 11.03.2014Визначення копінг-стратегій, які використовують студенти для подолання труднощів у різних сферах психічної діяльності. Співвідношення адаптованості до навчальної діяльності та навчальної групи. Вплив віку на рівень адаптованості до навчальної діяльності.
статья, добавлен 06.09.2024Розгляд проблеми подолання психічної травми у дітей, отриманої внаслідок природних катастроф та бойових дій на території їхньої країни, засобами лялькотерапії (Хібукі-терапії). Дослідження процесу становлення терапевтичної моделі Хібукі-терапії.
статья, добавлен 10.05.2023Висвітлення проблематики та поглиблення знань з удосконалення механізмів психічної саморегуляції спортсменів. Формування психологічної стабільності, психічної надійності, психічної готовності спортсменів. Ефективність формування системи установок.
статья, добавлен 23.04.2024Розгляд особливостей адаптаційного процесу в учнів молодшого шкільного віку та основних чинників впливу на процес адаптації. Причини виникнення дезадаптації у дітей молодшого шкільного віку. Визначення ключових аспектів адаптації дитини до першого класу.
статья, добавлен 01.11.2024Мова як універсальний засіб об’єктивації психічної реальності людини. Аналіз функціонування психосемантичних механізмів мовної поведінки. Виникнення психіатричного літературознавства. Лінгвотекстуальна характеристика явищ у романі В. Вулф "Mrs. Dalloway".
статья, добавлен 28.05.2017Аналіз теоретичних питань формування та розвитку дисоціативних станів при подоланні психічної травми. Вивчення проблеми посттравматичного стресового розладу та його наслідків. Дослідження особливостей флешбек-ефектів при подоланні психічної травми.
статья, добавлен 29.03.2018У статті висвітлено поняття дезадаптації в контексті наук людинознавства: біології, медицини, психіатрії, психофізіології, соціальної роботи, соціальної' педагогіки, соціальної' й вікової психології. Розкрито основні підходи до розуміння дезадаптації.
статья, добавлен 30.09.2024Різні погляди щодо виникнення психічної реальності. Реальний чи абстрактний індивід (або їх сукупність) як об’єкт загальної науки про людину, живий світ взагалі. Проблеми душі з діалектико-матеріалістичних позицій. Феномени психічної реальності.
реферат, добавлен 11.11.2014Результати аналізу науково-теоретичного підґрунтя розвитку проблеми впливу психічної травми на переживання суб’єкта. Аналіз феномена психічної травми у різних наукових підходах: Дж. Боулбі, М. Горовиця, О. Ранка, З. Фрейда, Ф. Василюка, Т. Титаренко.
статья, добавлен 16.10.2022Особливість дослідження головних складових емоційної компетентності. Характеристика аутогенного тренування, нервово-м’язової релаксації, дихальних технік, візуалізації та способів, пов’язаних із впливом слова як основних методів психічної саморегуляції.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз різних концепцій психічної саморегуляції. Розкриття природи волі як психічного феномена, ролі вольового чинника у системі психічної саморегуляції. Розгляд значення регуляційного підходу в поясненні загального принципу функціонування психіки людини.
статья, добавлен 03.03.2018Дослідження сформованості керівників оперативно-розшукових підрозділів до саморегуляції психічної стійкості та її вплив на успішність професійної діяльності. Розробка психологічного тренінгу з розвитку здатності до саморегуляції психічної стійкості.
автореферат, добавлен 27.07.2015