Навчально-дослідницька діяльність майбутніх учителів біології в процесі професійної підготовки: роль сучасного кабінету біології
Роль і можливості кабінету біології Нової української школи. Опис диференційованих за змістом завдань, які сприяють формуванню навчально-дослідницьких навичок у процесі виконання лабораторних робіт з зоології. Особливості і переваги роботи з веб-квестом.
Подобные документы
Навчання біології в навчально-виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів. Підручник із біології як модель освітнього процесу, що відображає цілі, зміст навчання, дидактичні принципи і технологію навчання. Прийоми роботи учнів із підручником.
статья, добавлен 05.02.2019З’ясування сутності поняття "методична компетенція". Характеристика видів методичних компетенцій майбутніх учителів біології. Розгляд сукупності знань, навичок, умінь, цінностей і досвіду діяльності, сформованих під час професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 30.07.2016Розвиток умінь роботи з конспектами, підручниками, навчальними посібниками та іншою літературою - основне завдання самостійної роботи студентів з фізики. Специфічні особливості організації лабораторних робот у майбутніх учителів хімії і біології.
статья, добавлен 16.11.2018Основні недоліки у процесі формування системи умінь у майбутніх учителів біології. Визначення основних умінь та навичок студентів, необхідних для професійного розвитку у майбутній педагогічній діяльності та підвищенню рівня праксеологічної культури.
статья, добавлен 03.02.2018Погляди вчених на класифікацію видів самостійної роботи майбутніх фахівців. Види самостійної роботи майбутніх учителів з дисципліни "Методика навчання біології" під час лекцій, лабораторних занять, педагогічної практики, які сприяють розширенню знань.
статья, добавлен 14.08.2016Дослідження авторської концепції формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології у процесі фахової підготовки. Мета, завдання, принципи, методологічні підходи, зміст, педагогічні умови розвитку й реалізації досліджуваної здатності.
статья, добавлен 12.08.2022Актуальність розвитку творчого потенціалу майбутніх учителів хімії та біології у процесі їх підготовки в умовах педагогічного університету. трактування сукупності педагогічних умов, які позитивно впливають на розвиток творчого потенціалу учителів.
статья, добавлен 23.12.2020- 33. Методика організації та проведення тренінгів: особливості підготовки майбутніх учителів біології
Дослідження проблеми методичної підготовки майбутніх учителів біології до організації та проведення тренінгів. Розкриття особливості реалізації авторського підходу до удосконалення майбутніх учителів біології до організації та проведення тренінгів.
статья, добавлен 21.07.2018 Дослідження мети, завдання, сутності краєзнавства і туризму, напрямів краєзнавчих досліджень, теорії і практиці вищих навчальних закладів освіти, основи і особливості професійної краєзнавчо-туристської підготовки майбутніх учителів географії і біології.
автореферат, добавлен 22.04.2014Розгляд процесу організації квазіпрофесійної діяльності та зразків навчально-дослідницьких завдань для здобувачів першого рівня вищої освіти освітньої програми "Початкова освіта". Визначення й аналіз ролі навчально-дослідницьких завдань для студентів.
статья, добавлен 29.08.2021Обґрунтування необхідності удосконалення змісту методичної підготовки майбутніх учителів біології. Визначення компонентів змісту підготовки. Рекомендації до проектування змісту методичної підготовки майбутніх учителів біології згідно до сучасних вимог.
статья, добавлен 26.07.2016Особливості провадження інформаційної підтримки у фахову підготовку майбутніх учителів біології. Модернізація вищої школи за вимогами сьогодення як організація адаптивного навчання. Трансформація "кліпового" мислення студентів-біологів у бік логічності.
статья, добавлен 16.05.2020Значення навчальних практик із зоології хребетних у розвитку когнітивного, діяльнісно-операційного, мотиваційно-особистісного та комунікативного компонентів дослідницької компетентності. Важливість її формування у вчителів для ефективної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018У контексті актуальних вимог до професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів Нової української школи зростає роль професійної лінгвістичної підготовки вчителя початкових класів. Мета статті: висвітлити сутність методу проєкту, описати види.
статья, добавлен 03.06.2022Особливості методичної підготовки студентів-біологів. Використання системного підходу у вивченні основних понять курсу біології. Розуміння ролі вчителя в сучасному освітньому просторі. Осмислення сучасних принципів навчання у навчальному процесі.
статья, добавлен 09.01.2019Організація та проведення лабораторних робіт з ботаніки та фізіології рослин як одна з форм особистісної орієнтації студентів та формування у них професійних компетентностей під час підготовки майбутніх учителів біології та природничих дисциплін.
статья, добавлен 16.02.2022Способи індивідуалізації методичної підготовки майбутніх учителів біології. Створення індивідуалізованого навчального середовища в педагогічних університетах. Технології навчання, сприяючі формуванню індивідуального методичного стилю майбутніх педагогів.
статья, добавлен 28.12.2017Особливість обґрунтування структурних компонентів формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології. Основні методологічні підходи, зміст, педагогічні умови розвитку й реалізації досліджуваної здатності у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 28.12.2022Аналіз концепції формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології, яка охоплює мету, завдання, принципи, методологічні підходи, зміст, педагогічні умови розвитку й реалізації досліджуваної здатності у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 20.02.2023Доцільність посилення екологізації змісту підготовки майбутніх учителів біології шляхом імплементації ідей концепції збалансованого розвитку. Основні положення цієї концепції, можливі шляхи інтегрування освіти для сталого розвитку, професійної підготовки.
статья, добавлен 05.04.2018- 46. Роль навчально-польової практики із зоології безхребетних у підготовці майбутніх учителів біології
Розгляд навчально-польової практики, як форми залучення студентів до вмотивованої пізнавальної діяльності і самостійного наукового пошуку. Методи збору та фіксації безхребетних. Аналіз колекціонування та складання систематичних і біологічних колекцій.
статья, добавлен 01.02.2018 Особливості та переваги використання групової форми роботи в процесі вивчення розділу "Біологія людини". Розробка прикладу уроку біології з використанням групових завдань. Технологія структурування кооперативного навчання, технологія роботи в парах.
курсовая работа, добавлен 24.10.2010Структурні компоненти освітнього процесу по формуванню компетентностей, необхідних для успішного виконання професійних обов’язків майбутніми учителями біології та основ здоров’я. Значення педагогічної практики у закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 25.11.2023Розкриття методичних аспектів застосування проєктної технології для опанування студентами. Формування професійних компетентностей майбутніх учителів у галузі генетики людини. Проблеми професійної підготовки майбутніх вчителів біології та здоров’я людини.
статья, добавлен 25.12.2022Розкрито проблему теоретичного обґрунтування процесу формування практичних умінь і навичок учнів як складових частин біологічної компетентності, педагогічних умов ефективного розвитку вмінь та навичок самостійної роботи у процесі навчання біології.
статья, добавлен 23.06.2022