Віртуальний освітній простір, що узгоджує когніції суб’єктів учіння з технічною архітектурою
Узгодженість дидактичного змісту, його технічної архітектури та когніції дорослого учня входить у предмет досліджень трансформаційного використання інформаційних технологій. Педагогічний аспект змістового наповнення поняття "віртуальний освітній простір".
Подобные документы
Напрямки інноваційного розвитку освітньої діяльності. Маркетинг і прогноз суспільних та особистих потреб в отриманні професійних знань. Діагностика об’єктів навчання і виховання. Застосування інформаційних технологій при вивченні соціогуманітарних наук.
статья, добавлен 29.08.2018Формування правової компетентності бакалаврів технічних спеціальностей в умовах коледжу. Впровадження в освітній процес спецкурсу "Креативний простір "Авторська студія Аматорів права". Усвідомлення необхідності правових компетенцій технічних спеціалістів.
статья, добавлен 22.12.2022Основи загальної мовної стратегії Європейського Союзу в сфері освіти та по відношенню до інших мов. Елементи становлення мовних стратегій. Полімовний освітній простір як специфічне середовище соціокультурного спілкування. Формування мовного простору.
статья, добавлен 24.07.2013Особливості використання інформаційних технологій в умовах освітнього середовища. Огляд аспектів охорони праці при викоистанні даних методик в умовах невпинного зростання інформаційного поля та його активного проникнення у всі сфери життєдіяльності.
статья, добавлен 09.01.2019Нормативна база впровадження медіаосвіти в систему освіти України. Ключові компетенції сучасної молоді. Досвід імплементації навчальних програм з медіаграмотності у освітній процес. Етапи проведення тренінгу "Навчання та поведінка у віртуальному класі".
статья, добавлен 18.01.2022Соціально-економічні процеси у суспільстві в умовах глобалізації, стрімкий розвиток інформаційних технологій як головна причина трансформації освіти. Формування відкритого освітнього простору. Процеси диверсифікації, соціалізації та демократизації освіти.
статья, добавлен 10.05.2018Поняття педагогічного підходу, його сутність і значення для моделювання навчальних технологій. Зміст, прийоми і методи, форми навчання та засоби. Врахування індивідуальних особливостей суб'єктів учіння. Виховання дисциплінованості і працьовитості.
статья, добавлен 30.01.2022Основні проблеми інтеграції України в європейський освітній простір. Використання міжнародних принципів підготовки фахівців для визначення цілей національних стандартів якості освіти. Впровадження освітніх критеріїв у вищу освітню систему України.
статья, добавлен 24.02.2016Розвиток комунікативної культури, навчання практичного оволодіння іноземною мовою - одні з найбільш важливих завдань процесу іншомовної підготовки студентів. Характеристика основних переваг від впровадження в освітній процес інформаційних технологій.
статья, добавлен 05.12.2018- 110. Готовність майбутніх учителів технологій до використання SMART-технологій у навчальному процесі
Аналіз готовності майбутніх учителів технологій до використання SMART-технологій у сучасній освіті. Акцент робиться на необхідності зміни підходів до навчання та інтеграції SMART-технологій в освітній процес, підвищенні професійної компетентності.
статья, добавлен 15.10.2024 - 111. Інформаційно-освітнє середовище як умова активізації пізнавальної діяльності учнів засобами ІКТ
Завдання педагогічних технологій з використанням засобів ІКТ, розробка інтерактивних середовищ управління процесом пізнавальної діяльності. Опис інформатики у загальноосвітніх навчальних закладах, інтернет-портал "Віртуальний кабінет інформатики й ІКТ".
статья, добавлен 10.09.2022 Використання інформаційних технологій при творенні віртуально-навчального іншомовного педагогічного середовища. Взаємодія педагога і вихованців у віртуально-навчальному іншомовному педагогічному середовищі в умовах шкільного та університетського навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості впровадження цифрових технологій в освітній процес з позиції практичних підходів. Використання сучасних технічних засобів для вирішення професійних завдань на основі отриманої освіти як запорука конкурентоспроможності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 20.11.2023- 114. Особливості проєктування групової роботи з розвитку суб’єктності у віртуальному освітньому просторі
Виявлення особливостей проєктування групової роботи з розвитку суб’єктності дорослих у віртуальному освітньому просторі, вимог інформаційного суспільства до перманентного навчання протягом життя. Впровадження інформаційних технологій у трудову діяльність.
статья, добавлен 13.09.2024 Проаналізовано науково-педагогічні розвідки, у яких досліджується питання модернізації змісту вищої педагогічної освіти в Республіці Польща за умов її входження у європейський освітній простір. Пошук нових підходів у підготовці педагогічних кадрів.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз проблеми підготовки нової генерації практичних психологів, покликаних працювати в інклюзивному освітньому просторі сучасних закладів освіти. Сутність поняття "інклюзивний освітній простір". Особливості розбудови суспільства рівних можливостей.
статья, добавлен 17.11.2021Сформовано й описано профілювання місії проекту "Віртуальний ситуаційний центр формування безпеко-орієнтованої культури". Для створення онлайн-платформи віртуального ситуаційного центру формування безпеко-орієнтованої культури використано систему Moodle.
статья, добавлен 09.10.2018Розробка і впровадження в освітній процес цифрових освітніх ресурсів. Використання новітніх технологій для підвищення залученості студентів до освітнього процесу, що позитивно впливає на якість навчання. Розуміння економічних та управлінських принципів.
статья, добавлен 27.06.2024Дослідження проблем інклюзивного навчання та впровадження його в освітній простір, досвід навчання дітей з особливостями психофізичного розвитку в інших країнах. Складові професійної компетентності педагога з питань інклюзії та збереження здоров’я.
статья, добавлен 04.09.2022Аналіз суперечностей, які характеризують сучасний простір вищої технічної освіти. Визначення завдань, що складають основу професійної діяльності суб’єктів освітнього процесу ВТНЗ. Обґрунтування актуальності та доцільності впровадження інновацій в освіті.
статья, добавлен 06.04.2018Індивідуальна освітня траєкторія як персональний шлях реалізації особистісного потенціалу кожного учня в освіті. Методика організації навчання. Особливості використання технологій у вищій школі. Професійна підготовка учителів математичних дисциплін.
курсовая работа, добавлен 12.11.2014Переваги особистісно орієнтованої педагогічної доктрини в умовах змішаного навчання в Україні. Використання інноваційних технологій для розкриття потенціалу учасників освітнього процесу, розвиток спеціальних знань, критичного мислення й креативності.
статья, добавлен 25.03.2024Розкриття особливостей використання здоров'язбережувальних технологій в організації інклюзивного освітнього простору. Збереження, зміцнення і примноження фізичного, психічного, духовного й соціального здоров'я вихованців з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 23.05.2023Досвід впровадження медіаосвітніх технологій у процесі навчання майбутніх вчителів математики. Нові вимоги до підготовки студентів закладів вищої освіти. Модернізація системи освіти та поява інноваційних технологій навчання. Сучасний освітній простір.
статья, добавлен 21.05.2023- 125. Технологія навчання
Поняття та сутність педагогічної технології навчання. Структура проблемного вивчення та засвоєння навчального матеріалу. Суть програмованого навчання та його алгоритми. Особливості проведення освітніх заходів і викладання вчителем дидактичного матеріалу.
реферат, добавлен 15.05.2017