Удосконалення практичних навчальних занять з юридичних дисциплін, шляхом впровадження квестових технологій
Квест як педагогічна технологія. Розкриття та аналіз особливостей даної інноваційної технології проведення навчальних занять у сучасній вищій юридичній освіті. Визначення найбільш ефективних методів і форм квесту для використання на юридичних факультетах.
Подобные документы
Використання навчальних ігор у вищій школі у процесі підготовки майбутніх учителів. Оцінка ефективності ігрових підходів під час проведення практичних і семінарських занять із педагогіки. Приклади навчальних ігор на семінарському і практичному занятті.
статья, добавлен 27.05.2020Дослідження питання використання інтерактивних технологій у вищій школі. Характеристика різних інтерактивних форм та методик їх використання під час проведення занять. Обґрунтування ефективності розробленої моделі інтерактивного навчання у вищій школі.
статья, добавлен 03.11.2020Педагогічні концепції і технології фізичного виховання, їх вплив на розвиток особистості. Розробка навчальних програм з фізвиховання із врахуванням теоретичних засад психології, педагогіки, філософії. Застосування ефективних методик навчальних занять.
статья, добавлен 24.02.2023Аналіз особливостей організації навчання учнів в умовах квесту. Виконання та представлення в ході квесту різноманітних випереджувальних завдань, використання Інтернет на уроках української літератури. Розвиток сучасної інноваційної технології навчання.
статья, добавлен 23.06.2018Основна характеристика практичного застосування квест-технологій при вивченні учнями навчального предмету "Інформатика". Встановлення педагогічної сутності веб-квестів та особливостей застосування цієї інноваційної технології на уроках інформатики.
статья, добавлен 21.07.2024Аналіз поняття "інновація". Структура інноваційного процесу у вищій освіті. Характеристика законодавчого забезпечення інноваційної діяльності в Україні. Напрями розвитку та методи впровадження інноваційних ідей у діяльність вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 30.03.2020Розгляд підходів до застосування комплексу методів під час практичних занять у професійній підготовці майбутніх офіцерів. Обґрунтування впливу методів проведення практичних занять на формування військово-професійних умінь та навичок майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 27.09.2022Вивчення методів перевірки найбільш ефективних засобів формування естетичної культури у студентів-юристів у навчально-виховному процесі юридичних вищих навчальних закладів. Характеристика естетичної культури особистості, як педагогічної категорії.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз процесу становлення, розвитку та впровадження педагогічних технологій у вищій школі. Принципи педагогічних технологій, визначення "педагогічної технології", "інноваційної технології". Характеристика основних принципів гуманістичного світогляду.
статья, добавлен 28.02.2017Аналіз використання аудіовізуальних засобів та веб-ресурсів для занять з практики англійського мовлення для студентів. Визначення дидактичних аудіовізуальних засобів та веб-ресурсів. Переваги задіяння аудіовізуальних засобів під час навчальних занять.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз поняття "квест-технологія", його зміст. Теоретичні основи використання квест-технологій в освітньому процесі початкової школи, їх види та сутнісні ознаки. Організація і методика проведення квест-технологій на уроках математики у початковій школі.
статья, добавлен 10.05.2018Можливості використання технології веб-квесту як моделі проектно-орієнтованої іншомовної професійної підготовки. Структура, основні завдання, складові частини, тематика й види веб-квестів, їх ефективність та переваги використання в навчальному процесі.
статья, добавлен 26.03.2016Лекції як основний вид навчальної роботи при лекційно-семінарській формі організації відповідного процесу у вищій школі, питання їх класифікації. Основні вимоги до лектора. Методика підготовки та проведення лекційних занять у вищих навчальних закладах.
курсовая работа, добавлен 19.10.2010Впровадження практичних та семінарських занять, просемінаріїв, колоквіумів, спецсемінарів, спецкурсів, репетицій і співбесід у навчальний процес. Вивчення історико-педагогічної літератури. Вибір та застосування організаційних форм і методів викладання.
статья, добавлен 27.06.2016Місце і роль практичних занять в системі підготовки фахівців. Використання практичних занять в практиці вивчення іноземних мов. Особливості практичного заняття і вимоги до його проведення. Використання практикуму як форми проведення практичного заняття.
реферат, добавлен 16.05.2016Розгляд сутності провідних видів навчальних занять авторського дистанційного курсу: лекцій, лекційно-консультаційного та лабораторного занять, тестування та самостійного вивчення. Визначення напрямів використання дистанційних технологій навчання.
статья, добавлен 30.12.2017Особливості пропедевтичної підготовки студентів-іноземців та їх психолого-педагогічна адаптація у науковому середовищі вищих навчальних закладів України. Впровадження в навчально-виховний процес ефективних форм проведення занять для студентів-іноземців.
статья, добавлен 13.05.2018Визначення основних методологічних положень, необхідних для проведення семінару. Необхідність використання методичних вказівок при підготовці і проведенні семінарських занять. Застосування інноваційних методів і форм проведення семінарських занять.
реферат, добавлен 02.06.2015Місце та роль освітніх квестів на практичних заняттях із дисциплін оперативно-розшукового профілю. Аналіз їх змістовно-смислового наповнення та компонентний склад. Приклади навчальних дисциплін, під час викладання яких застосовується ця технологія.
статья, добавлен 31.10.2023Визначення понять "педагогічні технології" та "ігрові технології". Розкриття історії та розвитку становлення ігрових технологій, перспектив їх застосування як інноваційної форми організації навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 26.07.2016Аналіз можливостей використання засобів наочності під час проведення різних видів практичних занять (лекцій, семінарів, групових занять і вправ, практичних занять, тактичних навчань у процесі тактико-спеціальної підготовки здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 28.06.2024Види навчальних занять: лекції, семінари, практичні та лабораторні заняття. Їх різновиди, структура та переваги. Підготовка до кожного виду заняття і його проведення. Короткий опис інших видів занять: колоквіуми, консультації та індивідуальні заняття.
реферат, добавлен 08.11.2012У статті схарактеризовано методику проведення лекції-наставництва як інноваційної форми проведення навчальних занять у закладах вищої освіти. Звернено увагу на порівняльні аспекти бінарної лекцій, лекції паралельного мікровикладання і лекції-наставництва.
статья, добавлен 22.07.2023Обґрунтування проблеми контролю знань студентів у вищій школі. Методика організації контролю знань в процесі проведення практичних занять зі спеціальних дисциплін. Шляхи поліпшення якості освіти, управління пізнавальною діяльністю студентів у вищій школі.
статья, добавлен 01.02.2019Інформаційно-комунікаційні технології у контексті їх застосування в освітньому процесі як інструмент пізнання. Рольові позиції інформаційно-комунікаційних технологій у вищій юридичній освіті - пізнавальна, дослідницько-наукова, професійно-практична.
статья, добавлен 01.03.2025