Развитие творческого мышления младших школьников на занятиях дизайном
Мышление как высший познавательный психический процесс. Искусство и художественная деятельность как наиболее эффективные средства развития личности ребёнка. Раскрытие креативных способностей и творческого потенциала младших школьников на уроках дизайна.
Подобные документы
Понятие и сущность процесса мышления. Развитие логического мышления как одна из центральных задач обучения. Условия развития логического мышления младших школьников. Дидактические игры и задания для выявления закономерностей, зависимостей и обобщений.
доклад, добавлен 14.06.2015Логика как раздел философии, нормативная наука о формах, методах и законах интеллектуальной познавательной деятельности, формализуемых с помощью логического языка. Место задач в развитии мышления младших школьников. Формирование умственных способностей.
дипломная работа, добавлен 23.11.2015Основы развития творческого воображения школьников. Занятия изобразительным искусством – средство развития личности школьника, способствующее расширению кругозора интересов, развитию мышления. Роль внеклассной работы в развитии творческого воображения.
дипломная работа, добавлен 24.02.2011Основные условия успешного развития личности ребенка. Характеристика и коррекция развития детей с различными видами тревожности. Диагностика и определение корреляционных связей между показателями тревожности и компонентами творческого мышления учеников.
статья, добавлен 18.01.2021Роль познавательного интереса в развитии мышления младших школьников на уроках математики. Дидактическая игра: понятие, виды и особенности применения в обучении. Особенности проведения игры "Тетрис". Опытно-экспериментальная работа во втором классе.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017- 56. Исследовательская и творческая деятельность на уроках изобразительного искусства во втором классе
Психолого-педагогические условия художественно-творческого воспитания и развития школьников. Формирование творческого воображения у младших школьников. Организация исследовательской деятельности на уроках изобразительного искусства в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017 - 57. Дидактические игры "Логические блоки Дьенеша" как средство развития логического мышления у детей
Мышление как познавательный процесс, особенности развития логического мышления младших школьников. Использование дидактических игр по методике Дьенеша для развития комбинаторных, аналитических способностей детей, их применение на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 28.01.2015 - 58. Развитие художественно-образного мышления младших школьников в учебно-воспитательной деятельности
Определение и характеристика понятия художественно-образного мышления младших школьников, как личностного качества. Анализ примера конечных обобщенных результатов модифицированных диагностик развития художественно-образного мышления младших школьников.
статья, добавлен 25.03.2018 Изобразительное искусство как средство развития творческого воображения младших школьников. Педагогические условия успешного обучения изобразительному искусству, значение игры в системе обучения. Использование метода импровизация в изодеятельности.
курсовая работа, добавлен 14.08.2017Проблема творчества и творческих способностей в современной педагогике и психологии. Компоненты творческих способностей. Условия успешного развития творческих способностей детей. Развитие качеств творческого мышления и творческого воображения ребёнка.
курсовая работа, добавлен 26.10.2015Возможности интеграции уроков технологии и математики в начальной школе. Формы, методы, средства развития математических способностей на уроках технологии. Констатирующие измерения уровня математических способностей младших школьников на уроке технологии.
дипломная работа, добавлен 26.09.2017Формирование творчески мыслящей личности как одна из важнейших задач современного образования. Усиление творческого потенциала личности посредством развития творческих способностей. Роль проектной деятельности в развитии творческих способностей.
статья, добавлен 29.04.2019Характеристика влияния техники оригами на развитие творческих способностей младших школьников на уроках трудового обучения. Эффективные методы и приемы в ознакомлении детей с техникой. Анализ уровня творческих способностей учащихся третьих классов.
курсовая работа, добавлен 24.01.2011Изучение понятия о воображении, его основных видах и процессах. Связь интеллектуальных процессов личности с воображением. Воображение как фактор системы музыкального восприятия. Описание занятий по развитию воображения младших школьников на уроках музыки.
дипломная работа, добавлен 23.10.2013- 65. Дивергентные математические задачи как средство развития креативности мышления у младших школьников
Психолого-педагогические и дидактические условия развития креативности мышления у младших школьников. Разработка и апробация методики формирования у младших школьников креативности мышления в процессе обучения математике с помощью дивергентных задач.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Развитие логических суждений у младших школьников в процессе освоения учебного материала в наше время. Концепции развивающего обучения, демонстрирующие огромный потенциал детских способностей. Развитие логического мышления учащихся на уроках в школе.
статья, добавлен 13.06.2016Мышление как психический процесс познавательной деятельности индивида. Особенности математического мышления школьников. Изучение, подбор и апробация педагогических методик, позволяющих выявить уровень развития математического мышления младших школьников.
курсовая работа, добавлен 23.12.2015Проблема общения младших школьников и ее освещение в научных исследованиях. Участие младших школьников в играх, способствование их самоутверждению, развитию в них настойчивости и стремления к успеху. Возможности игры в формировании личности ребенка.
доклад, добавлен 24.12.2019Главная особенность развития творческого потенциала личности. Характеристика организации наблюдений за явлениями и объектами природы с помощью экскурсий. Проведение опытов младшими школьниками. Создание учебно-исследовательской деятельность с учащимися.
лекция, добавлен 12.06.2021Значение художественно-творческой деятельности для формирования личности ребенка. Специфика творческого самовыражения, особенности его развития у младших школьников в процессе лепки. Диагностика, методы и приемы развития творческих способностей учащихся.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Логическое мышление детей младшего школьного возраста, непроизвольность и малая управляемость в постановке и решении мыслительной задачи. Особая роль математики в развитии аналитики и логики. Диагностика уровня логического мышления у младших школьников.
реферат, добавлен 26.12.2012Особенности алгоритмического мышления младших школьников, методические основы его формирования и развития в процессе изучения математики. Использование элементов алгоритмизации при обучении математике в начальной школе. Алгоритмическая сущность действий.
курсовая работа, добавлен 07.12.2015Развитие интеллектуальных способностей младших школьников при обучении математике. Формирование высокой познавательной активности детей. Использование индивидуальных, групповых и коллективных форм развития интеллектуальных способностей школьников.
статья, добавлен 27.05.2020Понятие, сущность, значение "логического мышления", условия его возможного развития у младших школьников на уроках математики. Классификация логических задач и приёмы их решения в начальной школе. Возрастные особенности развития логического мышления.
курсовая работа, добавлен 06.09.2016Теоретические основы развития критического мышления младших школьников при обучении иностранному языку. Этапы развития критического мышления в начальной школе при обучении английскому языку. Способы развития критического мышления младших школьников.
дипломная работа, добавлен 17.05.2021