Эстетизация образования как условие становления творческой личности: историческая парадигма и современные тенденции
Проблематика эстетизации образовательной системы в контексте влияния на формирование бытийственных характеристик личности. Вопрос необходимости оформления системы воспитания и образования на основе эстетической парадигмы. Духовный вакуум общества.
Подобные документы
Характеристика духовно-нравственных обучающих, воспитательных функций действующей системы образования. Современное состояние уровня развития общеобразовательных систем учебных заведений. Потребности развивающейся личности в нравственном воспитании.
статья, добавлен 20.02.2018Изучение содержания образования в современной начальной школе. Формирование разносторонне развитой личности ученика. Влияние развития процесса обучения на состояние и тенденции развития общества. Методология оценки качества и эффективности образования.
курсовая работа, добавлен 14.02.2014Саморазвитие в контексте образовательной парадигмы. Условия компетентностного становления личности. Разработка проблемы субъектности, идей педагогического управления, тьюторства, междисциплинарных исследований, распространение педагогики саморазвития.
статья, добавлен 18.03.2018Обоснование необходимости переориентации высшего образования с количественных характеристик на формирование качеств личности. Формирование компетенций в рамках учебных занятий по предметам. Необходимость внедрения новаторских форм учебной работы.
статья, добавлен 29.11.2018Воспитание подрастающего поколения с точки зрения формирования всесторонне-развитой личности - задача высшего образования. Проблемы экологизации высшего образования и построения модели устойчивого развития общества. Приоритеты экологического образования.
статья, добавлен 25.02.2019Особенности функционирования системы высшего образования в странах Западной Европы. Реформирование образовательной системы Италии в рамках Болонского процесса. Оценка качества образования в Германии. Структура системы высшего образования Австрии.
реферат, добавлен 25.05.2015Исследование тенденций модернизации современной системы образования в России. Сравнительный анализ знание-ориентированной, личностной, культурологической и компетентностой парадигм образования. Определение ведущей роли компетентностной парадигмы.
статья, добавлен 04.10.2017Обзор процесса становления глобализации и влияния его на систему образования и науку в Азербайджане. Тенденции развития и укрепления системы образования Азербайджанская Республика в рамках Болонского процесса в соответствии с современными требованиями.
статья, добавлен 16.11.2018Анализ возможности интеграции проблемного и экологического подходов в плане категории содержания современного образования в контексте культуры, категории метода, модельного аспекта развития творческой личности. Примеры проблематизации учебных заданий.
статья, добавлен 27.02.2021Повышение качества художественного образования в определении стратегии воспитания будущих специалистов в ходе подготовки к профессиональной деятельности в высшем учебном заведении. Формирование коммуникативных качеств личности будущего учителя музыки.
статья, добавлен 27.06.2021- 61. Развитие творческой направленности личности воспитанников учреждений дополнительного образования
На основе анализа педагогической теории и практики разработка концепции развития творческой направленности личности. Разработка специализированного диагностического комплекса, способствующего выявлению динамики развития творческой направленности.
автореферат, добавлен 02.08.2018 Учитель, педагог-когнитолог с рефлексивно осознанным, креативно направленным мышлением – ключевая фигура модернизации системы обновления общества и современной школы. Развитие личности учителя, специалиста гражданского общества средствами образования.
статья, добавлен 25.03.2018Проблема осознания значимости художественного образования, ориентируемого на максимальное использование в образовательном процессе гуманистического потенциала искусства, его способности соединять задачи образования с духовным воспитанием личности.
статья, добавлен 27.02.2014Характеристика образовательных парадигм, сложившихся в ходе развития общества и эволюции образования как его института. Учет личностных характеристик обучающихся, создание условий для их саморазвития. Обеспечение свободной мыслительной деятельности.
статья, добавлен 12.07.2021Тенденции организации образовательного процесса как элемент целостной непрерывной образовательной системы, на принципах формальной и информальной моделей. Обоснование актуальности формального и информального образования в контексте непрерывного.
статья, добавлен 29.09.2024Развитие творческой личности в процессе обучения и воспитания как одна из социально значимых задач современного российского общества. Изучение процесса управления развитием творческой активности школьников в условиях дополнительного образования.
статья, добавлен 19.12.2019Стратегическая цель государственной политики в области образования - повышение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики и современными потребностями общества. Модернизация системы образования.
статья, добавлен 01.09.2018Анализ роли совершенствования характеристик образовательного процесса, модернизации обучения, воспитания и развития личности студентов на основе современных достижений педагогических наук. Изучение содержания прикладного математического образования.
статья, добавлен 06.11.2018Модернизация педагогических технологий, ориентированных на формирование у школьников знаний, умений и навыков. Введение в школьную практику зарубежных образовательных технологий. Духовно-нравственные традиции дореволюционного образования и воспитания.
статья, добавлен 26.11.2014- 70. Интеллектуальное развитие личности в современном инновационном обществе: опыт государств Евросоюза
Главные тенденции европейского подхода к интеллектуальному развитию личности через развития системы образования. Характеристика основных компетенций для обучения в течение всей жизни. Проблемы реализации стратегии "Европа 2020" в области образования.
статья, добавлен 01.02.2019 Взаимосвязь личности и системы, которую она развивает, внешние проявления творческого стиля жизни, стратегию постановки и достижения творческих целей. Качества творческой личности. Признаки достойных целей и жизненная стратегия творческой личности.
презентация, добавлен 27.12.2014Гражданская ответственность личности как фактор становления гражданского общества и правовой государственности в России. Модернизация образования с ориентацией на русские модели обучения, воспитания, сопряженные с обретением личностью гражданских качеств.
статья, добавлен 26.10.2018Аспекты системы нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Принцип единства сознания и деятельности в основе процесса воспитания в школе. Виды и характер методов нравственного воспитания, его роль в развитии и формировании личности.
реферат, добавлен 03.02.2011Эволюционный подход к исследованию формирующихся моделей и парадигм образования в перспективе глобализации и перехода к устойчивому развитию. Сущность трансформации образовательных процессов и становления глобального образования ноосферной ориентации.
статья, добавлен 08.03.2019Рассмотрение оснований системы образования с позиции феноменологического подхода. Создание интегративной основы для этических и эпистемологических оснований образования, осуществляющих социальную функцию образования; перспективы образовательной системы.
статья, добавлен 22.11.2018