Эстетизация образования как условие становления творческой личности: историческая парадигма и современные тенденции
Проблематика эстетизации образовательной системы в контексте влияния на формирование бытийственных характеристик личности. Вопрос необходимости оформления системы воспитания и образования на основе эстетической парадигмы. Духовный вакуум общества.
Подобные документы
Характеристика духовно-нравственных обучающих, воспитательных функций действующей системы образования. Современное состояние уровня развития общеобразовательных систем учебных заведений. Потребности развивающейся личности в нравственном воспитании.
статья, добавлен 20.02.2018Изучение содержания образования в современной начальной школе. Формирование разносторонне развитой личности ученика. Влияние развития процесса обучения на состояние и тенденции развития общества. Методология оценки качества и эффективности образования.
курсовая работа, добавлен 14.02.2014Саморазвитие в контексте образовательной парадигмы. Условия компетентностного становления личности. Разработка проблемы субъектности, идей педагогического управления, тьюторства, междисциплинарных исследований, распространение педагогики саморазвития.
статья, добавлен 18.03.2018Обоснование необходимости переориентации высшего образования с количественных характеристик на формирование качеств личности. Формирование компетенций в рамках учебных занятий по предметам. Необходимость внедрения новаторских форм учебной работы.
статья, добавлен 29.11.2018Воспитание подрастающего поколения с точки зрения формирования всесторонне-развитой личности - задача высшего образования. Проблемы экологизации высшего образования и построения модели устойчивого развития общества. Приоритеты экологического образования.
статья, добавлен 25.02.2019Особенности функционирования системы высшего образования в странах Западной Европы. Реформирование образовательной системы Италии в рамках Болонского процесса. Оценка качества образования в Германии. Структура системы высшего образования Австрии.
реферат, добавлен 25.05.2015Исследование тенденций модернизации современной системы образования в России. Сравнительный анализ знание-ориентированной, личностной, культурологической и компетентностой парадигм образования. Определение ведущей роли компетентностной парадигмы.
статья, добавлен 04.10.2017Обзор процесса становления глобализации и влияния его на систему образования и науку в Азербайджане. Тенденции развития и укрепления системы образования Азербайджанская Республика в рамках Болонского процесса в соответствии с современными требованиями.
статья, добавлен 16.11.2018Анализ возможности интеграции проблемного и экологического подходов в плане категории содержания современного образования в контексте культуры, категории метода, модельного аспекта развития творческой личности. Примеры проблематизации учебных заданий.
статья, добавлен 27.02.2021Повышение качества художественного образования в определении стратегии воспитания будущих специалистов в ходе подготовки к профессиональной деятельности в высшем учебном заведении. Формирование коммуникативных качеств личности будущего учителя музыки.
статья, добавлен 27.06.2021- 61. Развитие творческой направленности личности воспитанников учреждений дополнительного образования
На основе анализа педагогической теории и практики разработка концепции развития творческой направленности личности. Разработка специализированного диагностического комплекса, способствующего выявлению динамики развития творческой направленности.
автореферат, добавлен 02.08.2018 Учитель, педагог-когнитолог с рефлексивно осознанным, креативно направленным мышлением – ключевая фигура модернизации системы обновления общества и современной школы. Развитие личности учителя, специалиста гражданского общества средствами образования.
статья, добавлен 25.03.2018Проблема осознания значимости художественного образования, ориентируемого на максимальное использование в образовательном процессе гуманистического потенциала искусства, его способности соединять задачи образования с духовным воспитанием личности.
статья, добавлен 27.02.2014Характеристика образовательных парадигм, сложившихся в ходе развития общества и эволюции образования как его института. Учет личностных характеристик обучающихся, создание условий для их саморазвития. Обеспечение свободной мыслительной деятельности.
статья, добавлен 12.07.2021Развитие творческой личности в процессе обучения и воспитания как одна из социально значимых задач современного российского общества. Изучение процесса управления развитием творческой активности школьников в условиях дополнительного образования.
статья, добавлен 19.12.2019Стратегическая цель государственной политики в области образования - повышение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики и современными потребностями общества. Модернизация системы образования.
статья, добавлен 01.09.2018Анализ роли совершенствования характеристик образовательного процесса, модернизации обучения, воспитания и развития личности студентов на основе современных достижений педагогических наук. Изучение содержания прикладного математического образования.
статья, добавлен 06.11.2018Модернизация педагогических технологий, ориентированных на формирование у школьников знаний, умений и навыков. Введение в школьную практику зарубежных образовательных технологий. Духовно-нравственные традиции дореволюционного образования и воспитания.
статья, добавлен 26.11.2014- 69. Интеллектуальное развитие личности в современном инновационном обществе: опыт государств Евросоюза
Главные тенденции европейского подхода к интеллектуальному развитию личности через развития системы образования. Характеристика основных компетенций для обучения в течение всей жизни. Проблемы реализации стратегии "Европа 2020" в области образования.
статья, добавлен 01.02.2019 Взаимосвязь личности и системы, которую она развивает, внешние проявления творческого стиля жизни, стратегию постановки и достижения творческих целей. Качества творческой личности. Признаки достойных целей и жизненная стратегия творческой личности.
презентация, добавлен 27.12.2014Гражданская ответственность личности как фактор становления гражданского общества и правовой государственности в России. Модернизация образования с ориентацией на русские модели обучения, воспитания, сопряженные с обретением личностью гражданских качеств.
статья, добавлен 26.10.2018Рассмотрение оснований системы образования с позиции феноменологического подхода. Создание интегративной основы для этических и эпистемологических оснований образования, осуществляющих социальную функцию образования; перспективы образовательной системы.
статья, добавлен 22.11.2018Аспекты системы нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Принцип единства сознания и деятельности в основе процесса воспитания в школе. Виды и характер методов нравственного воспитания, его роль в развитии и формировании личности.
реферат, добавлен 03.02.2011Эволюционный подход к исследованию формирующихся моделей и парадигм образования в перспективе глобализации и перехода к устойчивому развитию. Сущность трансформации образовательных процессов и становления глобального образования ноосферной ориентации.
статья, добавлен 08.03.2019Совершенствование системы образования и эффективности контроля в России. Формирование профессионального мастерства личности в системе непрерывного социально-культурного образования. Диверсификация формирования профессионального мастерства личности.
автореферат, добавлен 20.11.2010