Текущая аттестация как инструмент формирования базовых компетенций юристов с использованием цифровых технологий
Цель исследования: выявление состояния нормативной правовой определенности, целей и задач, условий и форм эффективного проведения текущей аттестации обучающихся в условиях цифровизации образования. Разработка концепции текущей аттестации обучающихся.
Подобные документы
Разработка унифицированной методики тестирования для проведения предварительной и промежуточной аттестации и контроля знаний студентов высших учебных заведений. Организация банков тестовых заданий. Использование дистанционных технологий в образовании.
статья, добавлен 02.09.2021Выявление уровня сформированности исследовательских компетенций у обучающихся начального профессионального образования, высшего профессионального образования и послевузовской подготовки. Анализ развития способностей и навыков будущих специалистов.
статья, добавлен 23.07.2021Содержательная часть рабочей программы производственной практики. Формы отчетности по практике, оценочных средств для проведения аттестации обучающихся. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.
методичка, добавлен 12.05.2017- 29. Государственная итоговая аттестация в вузах России в XVIII - начале XXI века: исторический анализ
Анализ проведения государственной итоговой аттестации выпускников в университетах России. Проблематика формирования процедуры государственной итоговой аттестации. Причины внесения изменений в формы и характер аттестационных испытаний в различные периоды.
статья, добавлен 03.05.2021 Цели и задачи демонстрационного экзамена как вида аттестационных испытаний. Разработка этапов процедуры построения модели формирования профессиональных компетенций обучающихся учреждений среднего профессионального образования, ее структурные компоненты.
статья, добавлен 11.05.2022Формирование цифровой культуры обучающихся колледжа как субъектов деятельности в контексте концепции цифровых инноваций. Анализ особенностей форм реализации проектного обучения как фундамента профессионального образования в рамках концепции геймификации.
статья, добавлен 14.04.2022Оценка особенностей организации методики преподавания физики на уровне основного общего образования с учетом тех характеристик, которыми обладают новые формы аттестации. Рассмотрение системы подготовки учащихся к итоговой аттестации в основной школе.
курсовая работа, добавлен 04.07.2022Анализ методов и подходов к формированию данных компетенций, роль информационных технологий и коммуникации в успешном развитии и адаптации обучающихся. Характеристика инструмента формирования информационно-коммуникационных компетенций обучающихся.
статья, добавлен 31.10.2024Создание условий для формирования нацеленности обучающихся школ и педагогических образовательных учреждений на специальности цифровой экономики. Перестройка современной системы образования. Развитие у студентов компонентов компетенций цифровой экономики.
статья, добавлен 30.06.2021В статье представлены результаты исследования отношения студентов дальневосточных вузов к цифровизации образования. Ограниченность представлений студентов о цифровизации образования. Предлагаются рекомендации по включению обучающихся в цифровые практики.
статья, добавлен 18.06.2023Оценка организованной деятельности педагогов и обучающихся, направленной на решение задач обучения, воспитания и развития способностей. Аттестация обучающихся. Уровни развития в музыкально-ритмической деятельности. Оценка уровня практической подготовки.
статья, добавлен 09.07.2020Исследование качества языкового обучения в условиях реализации требований Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Проблемы, связанные с подготовкой учащихся к итоговой аттестации по иностранному языку в России.
статья, добавлен 14.01.2019Разработка технологий, обеспечивающих подготовку молодежи к жизни в современном информационном обществе. Самостоятельное освоение учащимися цифровых образовательных платформ. Преимущества и недостатки дистанционного обучения, контроль усвоения знаний.
статья, добавлен 30.08.2021Комплексное исследование методических вопросов интеграции процессов экологизации и цифровизации в экоцифровом воспитании обучающихся школы и студентов вуза. Взаимосвязь экологического воспитания и развития цифровых навыков обучающихся в гибридных средах.
статья, добавлен 12.06.2023Особенности обучения информатике в школе при переходе на федеральные государственные образовательные стандарты. Причины недостаточной подготовки учащихся к прохождению государственной итоговой аттестации. Опыт введения элективного курса по информатике.
статья, добавлен 29.07.2018Обзор образовательной реформы, и введение формы Единого Государственного экзамена и Государственной Итоговой Аттестации. Теоретические и практические основы ГИА по истории в 9-ых классах школы. Систематизация информации об основных аспектах аттестации.
дипломная работа, добавлен 06.01.2013Характеристика новых методов и технологий педагогических измерений, дополняющих традиционные оценки освоения учебных материалов. Знакомство с основными особенностями измерения сформированности компетенций студентов по данным текущей успеваемости.
статья, добавлен 25.01.2022Обоснование необходимости формирования информационно-коммуникационных компетенций студентов педагогического вуза в условиях цифровизации образования. Общепользовательский, общепедагогический, предметно-педагогический компоненты ИКТ-компетенций студентов.
статья, добавлен 05.07.2021Рассмотрение особенностей правительственной стратегии модернизации образования, которая предполагает формирование ключевых компетенций обучающихся. Анализ основной концепции современной школы – формирования всесторонней интеллектуальной личности.
статья, добавлен 27.12.2017Проектирование системы контроля. Анализ нормативных и учебно-программных документов. "Устройство автомобиля" в структуре основной профессиональной образовательной программы. Цели и задачи междисциплинарного курса. Порядок аттестации обучающихся.
курсовая работа, добавлен 10.12.2017Формы отчётности по практике. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике. Перечень технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем.
отчет по практике, добавлен 19.11.2023- 47. Формирование ключевых и общепрофессиональных компетенций обучающихся при решении задач по физике
Особенности подготовки будущих специалистов инженерных направлений. Формирование компетенций обучающихся физике в школе и их развитие на младших курсах в высших учебных заведениях. Мотивация решения практико-ориентированных физических задач студентами.
статья, добавлен 16.09.2021 Разбор значимости проблемы формирования предпринимательских компетенций обучающихся и молодых ученых, востребованных в сфере инновационной экономики. Системообразующие факторы, сдерживающие развитие проектной деятельности обучающихся и молодых ученых.
статья, добавлен 27.06.2020Вопрос реализации технологии вариативного обучения в современных условиях цифровизации образовательного процесса как главного тренда российского образования, открывающего возможности формирования индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.
статья, добавлен 25.03.2021Реализация общеразвивающей программы учреждением дополнительного образования. Формы текущего контроля успеваемости обучающихся. Представлены наиболее распространенные формы, которые могут быть использованы педагогами при проведении контроля/аттестации.
статья, добавлен 25.06.2020