Навчання адміністрування систем управління освітніми web-порталами майбутніх учителів інформатики
Обґрунтування можливості вивчення і застосування систем управління освітніми web-порталами у навчальному процесі. Розроблення компонентів методичної системи навчання адміністрування систем управління освітніми web-порталами майбутніх учителів інформатики.
Подобные документы
Підходи до розробки моделі педагогічної системи підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до застосування засобів віртуальної наочності у професійній діяльності. Фактори, що визначають її успішність. Практична реалізація і перевірка моделі.
статья, добавлен 10.05.2023Аналіз переваг і недоліків використання платформ Edmodo, Zunal та Learning Apps як засобів навчання в ході підготовки майбутніх учителів ІМ до роботи з учнями з особливими освітніми потребами. Інклюзивне навчання дітей з інвалідністю в закладах освіти.
статья, добавлен 08.04.2022Загальна характеристика проблем та особливостей впровадження вільного програмного забезпечення. Знайомство з досвідом застосування вільного програмного забезпечення в процесі фахової підготовки майбутніх учителів математики, фізики та інформатики.
статья, добавлен 28.12.2020- 104. Ергономічна підготовка майбутніх учителів трудового навчання у процесі навчально-трудової діяльності
Теоретичне обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка ефективності змісту та методичного забезпечення ергономічної підготовки майбутніх учителів трудового навчання. Визначення критеріїв ергономічної готовності педагогів трудового навчання.
автореферат, добавлен 25.08.2015 Умови формування методичної компетентності майбутніх учителів математики під час вивчення курсу "Методика навчання математики". Розробка системи методичного забезпечення самостійної роботи студентів. Розгляд оціночно-рефлексивного компонента діяльності.
статья, добавлен 26.02.2023- 106. Підготовка майбутніх учителів природничого циклу до навчання школярів основ безпечної поведінки
Обґрунтування педагогічних умов підготовки майбутніх учителів природничого циклу до навчання школярів основ безпечної поведінки у процесі навчання в педагогічному вищому навчальному закладі. Характеристика сутності поняття безпеки життєдіяльності.
автореферат, добавлен 14.09.2014 Перевірка ефективності теоретично обґрунтованої технології розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів інформатики в процесі математичної підготовки. Підготовчо-інформаційний, діяльнісно-результативний, контрольно-регулятивний етап експерименту.
статья, добавлен 21.10.2021Аналіз супроводу навчання студентів з особливими освітніми потребами у вищих навчальних закладах як системи заходів, яка має забезпечити рівний доступ до навчання. Заходи щодо поліпшення їхньої життєдіяльності, об’єднання зусиль держави та роботодавців.
статья, добавлен 05.03.2023Проблема підготовки учителів до організації інноваційного пошуку учнів у процесі навчання. Діагностичні індикатори, що використовуються при перевірці методичної системи підготовки майбутніх учителів фізики до організації інноваційної діяльності учнів.
статья, добавлен 16.11.2018Обґрунтування необхідності використання новітніх інформаційних технологій у процесі підготовки учителів. Аналіз найбільш перспективних напрямів впровадження у процесі навчання художнього проектування майбутніх учителів технологій комп'ютерних засобів.
статья, добавлен 12.05.2018Перегляд підходів до підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій на засадах особистісно розвивальної і компетентнісної парадигм. Взаємодія між структурними компонентами розробленої методичної системи підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 12.05.2018Структурно-функціональна модель системи неперервної дизайн-підготовки майбутніх учителів технологій, її наукове обґрунтування. Неперервність формування професійної дизайн-технологічної компетентності майбутніх учителів трудового навчання та технологій.
статья, добавлен 16.11.2020Проблеми всебічного розвитку майбутніх і практикуючих учителів інформатики. Методики і методичні рекомендації, пов’язані з підвищенням різноманітних компетентностей, заснованих на інформаційно-комунікаційних технологіях і програмному забезпеченні.
статья, добавлен 13.10.2018Визначення сутності інклюзивного навчання. Розгляд причин зростання необхідності у підготовці педагогічних кадрів та навчального закладу до навчання дітей з особливими освітніми потребами. Вивчення правового регулювання організації інклюзивного навчання.
статья, добавлен 22.02.2023Визначення професійно-практичної компетентності майбутнього вчителя інформатики. Його ролі у сучасному закладі загальної середньої освіти. Процедура оцінювання рівня сформованості професійно-практичної компетентності майбутніх учителів інформатики.
статья, добавлен 29.09.2022Складна система здатностей майбутніх учителів до волонтерської діяльності в умовах інклюзивного освітнього середовища. Наявність емоційно-вольових, емпатійних, соціономічних, комунікативних умінь в роботі з людьми з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 07.05.2023Використання міжпредметних зв’язків інформатики з математикою і фізикою у навчальному процесі майбутніх інженерів для поглиблення розуміння учбового матеріалу. Створення та оцінювання дидактичного матеріалу у відповідності до кредитно-модульної системи.
автореферат, добавлен 27.07.2015Методична підготовка майбутнього вчителя. Визначення вимог до проектування технології формування методичної компетентності майбутнього вчителя інформатики та основних етапів її проектування в процесі вивчення курсу "Методика навчання інформатики".
статья, добавлен 19.03.2023Розв’язання студентами прикладних завдань (зокрема написання програмного коду) із використанням технології Git та ресурсу GitHub.com. Залучення відповідного програмного забезпечення для виконання лабораторних робіт. Підготовка учителів інформатики.
статья, добавлен 03.05.2018Обґрунтування доцільності застосування задач у процесі здобуття студентами кваліфікації за освітньо-професійною програмою за спеціальністю 014 "Середня освіта (Інформатика)". Аналіз доцільності розмежування методичної і навчально-методичної задачі.
статья, добавлен 24.06.2022Сутність принципів підготовки майбутніх учителів інформатики до здійснення професійної орієнтації школярів на ІТ-спеціальності. Побудова моделі підготовки майбутніх вчителів до профорієнтаційної роботи зі школярами в системі вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 11.10.2018Розкриття системності та логічної наступності технічної підготовки майбутніх учителів інформатики. Класифікація видів науково-технічної діяльності. Аналіз доцільності упровадження спецкурсу технічного змісту "Вибрані питання комп'ютерної інженерії".
статья, добавлен 25.12.2016Вивчення можливостей та недоліків вільного програмного забезпечення і проблем його використання в електронному навчанні майбутніх учителів. Розгляд відкритості, доступності та функціональності як головних факторів його впровадження в освітній процес.
статья, добавлен 01.12.2017Виявлення критеріїв, показників та рівнів готовності майбутніх учителів інформатики до профорієнтаційної роботи. Розробка методичних рекомендацій щодо підвищення ефективності підготовки учителів до роботи із старшокласниками в інформаційному просторі.
автореферат, добавлен 27.08.2015Формування професійної методичної компетентності в процесі підготовки майбутніх учителів до навчання учнів математики. Розвиток у здобувачів освіти нормативного, варіативного, спеціально-методичного, контрольно-оцінювального, технологічного складників.
статья, добавлен 14.02.2022