Корекція мовленнєво-рухової діяльності дошкільників з дитячою афазією
Розробка методики корекційно-реабілітаційної роботи, спрямованої на відновлення втрачених функцій мовленнєво-рухової сфери старших дошкільників з дитячою афазією. Використання процесу функціональної перебудови попередньої схеми міжпівкульної взаємодії.
Подобные документы
Встановлення взаємозалежностей в процесах опанування L1 й оволодіння мовленням дітьми на дошкільному й шкільному етапах комунікативного онтогенезу. Дослідження ролі мовної компетенції і мовленнєвої компетентності дошкільників у засвоєнні L1 в школі.
статья, добавлен 16.01.2024Спостереження корекційного процесу і узагальнення педагогічного досвіду роботи спеціального дошкільного закладу для дітей із порушеннями зору. Ефективність проведення корекційно-реабілітаційної і відновлювальної роботи в практиці роботи дитячих закладів.
автореферат, добавлен 29.09.2013- 28. Формування усного мовлення у дітей молодшого дошкільного віку із загальним мовленнєвим недорозвитком
Дослідження стану сформованості основних складових мовленнєвої діяльності молодших дошкільників із загальним недорозвитком мовлення (ЗНМ). Розробка змісту і методики корекційно-розвивального навчання з розвитку мовлення молодших дошкільників із ЗНМ.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Комплексний розгляд актуальних питань організації роботи вчителя з розвитку мовленнєво-творчих здібностей молодших школярів на уроках української мови. Дослідження теоретико-практичних підходів до формування мовленнєвої особистості молодшого школяра.
статья, добавлен 28.02.2024Дослідження моторних функцій, швидкості рухової реакції та бігових показників дітей із затримкою психічного розвитку. Розробка реабілітаційної програми відновлення і корекції рухових функцій таких дітей. Аналіз ефективності та доступності програми.
статья, добавлен 29.01.2016Виявлено вікові особливості комунікативних умінь старших дошкільників. Окреслено психолого-педагогічні умови, що сприяють ефективному формуванню комунікативних умінь дошкільників. Висвітлено розвивально-виховні можливості музично-ігрової діяльності.
статья, добавлен 03.02.2018Розробка інноваційних підходів щодо формування картини світу старших дошкільників. Принципи організації навчально-пізнавального процесу, природовідповідність, цілісний та індивідуальний підхід до дітей. Поєднання впливу науки і мистецтва у пізнанні.
статья, добавлен 06.03.2019Формування соціально-моральної компетенції дошкільників. Суть методів і прийомів роботи з мультфільмами, спрямованих на різнобічний розвиток дітей. Використання педагогами терапевтичних казок із метою подолання страхів у малеч старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 15.02.2018Визначення декоративного ліплення, його значення у розвитку дошкільників та змісту роботи з дітьми різного віку. Вивчення техніки виготовлення робіт за мотивами народної кераміки та методики навчання старших дошкільників декоративного ліплення.
статья, добавлен 23.10.2020- 35. Роль мовленнєвої дидактичної гри у процесі навчання старших дошкільників складати розповіді-роздуми
Аналіз потенціальних можливостей використання мовленнєвої дидактичної гри у процесі навчання старших дошкільників складати розповіді-роздуми. Характеристика мовленнєвих дидактичних ігор, розроблених відповідно до етапу навчання старших дошкільників.
статья, добавлен 15.02.2018 Проблема розвитку зв’язного мовлення старших дошкільників через використання наочних засобів навчання. Визначено, що методом розвитку зв’язного мовлення старших дошкільників є наочне моделювання. Формуються логічність та послідовність власної думки.
статья, добавлен 05.07.2022Зміст і структура самостійності дошкільників в образотворчій діяльності. Характеристика організаційно-педагогічних засад, що забезпечують ефективне виховання самостійності старших дошкільників в образотворчій діяльності, їх особливості та значення.
автореферат, добавлен 25.09.2015Актуалізується проблема літературної освіти дітей, формування в них повноцінної читацької діяльності; проблема готовності закладів дошкільної освіти і родини до роботи з дитячою книжкою, котра є ефективним засобом розвитку зв’язного мовлення дошкільників.
статья, добавлен 17.07.2023Аналіз педагогічних умов, які сприяють формуванню соціально-комунікативної компетенції старших дошкільників в дошкільному навчальному закладі. Дослідження впливу ігрової діяльності на формування соціально-комунікативної компетенції дошкільників.
статья, добавлен 24.08.2018Обґрунтування організації рухової діяльності дітей молодшого дошкільного віку. Методичні основи проведення роботи з фізичного виховання молодших дошкільнят. Форми роботи і види рухової діяльності, які сприяють оптимізації фізичного стану дітей 3-4 років.
статья, добавлен 12.07.2022Виявлення критеріїв та рівнів прояву самостійності дошкільників в образотворчій діяльності. Обґрунтування особливостей організаційно-педагогічних засад, що забезпечують ефективне виховання самостійності старших дошкільників в образотворчій діяльності.
автореферат, добавлен 06.11.2013- 42. Система корекційно-реабілітаційної роботи з людьми з інтелектуальними порушеннями: з досвіду роботи
Досвід корекційно-розвивальної роботи з людьми з інтелектуальними порушеннями на прикладі діяльності реабілітаційної установи змішаного типу для осіб з інвалідністю внаслідок інтелектуальних порушень, Центру "Сприяння" громадської організації "Феліцитас".
статья, добавлен 11.02.2023 У статті аналізуються особливості малювання старших дошкільників. Визначаються основні засоби живопису, що активізують художньо-творчу діяльність старших дошкільників під час малювання. Дослідження чинників розвитку художньо-творчої активності дитини.
статья, добавлен 25.12.2016Особливості інтеграції рухової та мовленнєвої діяльності у процесі корекції рухової сфери дітей зі зниженим слухом. Застосування специфічних форм мовлення на різних етапах навчання рухових дій, спрощення словниково-граматичних форм викладу матеріалу.
автореферат, добавлен 27.08.2014Аналіз індивідуальних відмінностей у розвитку пізнавальної діяльності старших дошкільників без ураження слуху та з особливостями психофізичного розвитку. Виявлення рівня інтелекту, розробка стратегії корекційного впливу й створення умов для навчання.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз наукових підходів щодо визначення інтелектуально-емоційної сфери дітей старшого дошкільного віку й учнів початкової школи. Розгляд гумору, як дієвого засобу для розвитку інтелектуально-емоційної сфери старших дошкільників та учнів молодших класів.
статья, добавлен 18.11.2023Поєднання в діяльності здобувача дошкільної освіти компонентів гри та навчання та поетапний перехід від ігор - забав - за допомогою гри - завдання - до пізнавальної діяльності. Обґрунтування особливостей організації мовленнєво-ігрової діяльності.
статья, добавлен 20.07.2023Аналіз психолого-педагогічної літератури в дослідженні теми. Ознаки занять, їх види, структура та зміст. Формування у дошкільників здатності вирішувати учбову задачу. Дослідження проблеми формування елементів учбової діяльності у старших дошкільників.
курсовая работа, добавлен 13.03.2020Формування мовленнєво-мовної компетенції молодших школярів, з'ясування змісту та структури, обґрунтування зв'язку між ними. Ефективність застосування інтегрованого підходу, комплексного аналізу тексту в розвитку мовленнєво-мовної компетенції школярів.
статья, добавлен 27.09.2013Особливості розвитку рухової сфери в дошкільників, які страждають на дитячий церебральний параліч. Поняття "фізкультурний тренажер" як засіб корекції рухових порушень. Принципи і методика застосування спеціальних засобів у корекції рухових порушень.
автореферат, добавлен 24.10.2013