Педагогическая система

Педагогический менеджмент как наука управления образовательными системами и процессами. Школа - педагогическая система и объект научного управления. Социально-педагогические и временные условия функционирования и управления педагогической системой.

Подобные документы

  • Технологии административного управления педагогическими коллективами, учреждениями, образовательными объектами. Основные виды социально-педагогической деятельности. Управление учебно-воспитательным процессом. Ориентация на сферы и структуры индивида.

    контрольная работа, добавлен 27.11.2014

  • Отклоняющееся поведение как психолого-педагогическая проблема. Подходы к классификации видов девиантного поведения. Социально-педагогическая направленность профилактической и коррекционно-педагогической работы с несовершеннолетними в учебном процессе.

    контрольная работа, добавлен 04.10.2012

  • Инновационные процессы и деятельность образовательных организаций, органов управления образованием. Подготовка педагогических кадров, обладающих положительным настроем по отношению к новшествам. Опыт участия в инновационных процессах студентов.

    статья, добавлен 24.03.2019

  • Педагогическая психология, как самостоятельная отрасль общепсихологического знания. Связь педагогической психологии с такими науками, как педагогика, физиология, лингвистика, социология. Проявления поведения, связанные с процессами обучения и воспитания.

    реферат, добавлен 31.10.2016

  • Структура системы формирования проектной культуры будущих менеджеров государственного и муниципального управления в вузе. Целевой, содержательный, инструментальный и технологический компоненты педагогической системы системно-педагогического подхода.

    статья, добавлен 12.04.2023

  • Современная профессионально-педагогическая практика определения, решения задач продуктивного развития личности обучающегося, включенного в систему социальных отношений, институтов образования. Условия оптимизации качества моделирования портфолио ученика.

    статья, добавлен 15.05.2016

  • Взаимодействие методической и социально-педагогической служб общеобразовательной школы как педагогическая проблема. Обеспечение организационно-содержательных условий взаимодействия отделов. Внедрение инновационной модели организации процесса обучения.

    диссертация, добавлен 28.12.2013

  • Педагогическая задача как система особого рода, представляющая собой основную единицу педагогического процесса. Основные компоненты управленческой культуры руководителя и педагогического коллектива школы. Особенности организации внутришкольного контроля.

    шпаргалка, добавлен 05.12.2011

  • Педагогическая поддержка как одна из стратегий воспитания. Особенности социальной политики государства в данной области. Систематизация и отбор наиболее эффективных приемов и способов педагогической поддержки в социально-педагогической деятельности.

    курсовая работа, добавлен 28.05.2013

  • Субъекты управления системой образования. Виды планов работы школы и основные требования к ним. Деятельность педагогического коллектива и его руководителей или управляющей системы. Сущность и значимость принципов управления педагогическими системами.

    реферат, добавлен 12.12.2019

  • Антрополого-педагогическая основа педагогики М. Монтессори. Свободное воспитание как ее основополагающая идея. История развития системы, ее сущность и принципы. Особенности использования дидактического материала в педагогической системе Монтессори.

    курсовая работа, добавлен 23.04.2014

  • Жизнеописание и психолого-педагогической деятельность Марии Монтессори. Рождение педагогической системы. Организация детского пространства. Дидактические средства, материалы, используемые в монтессори-группах на занятиях. Роль педагога в школе Монтессори.

    реферат, добавлен 22.10.2013

  • Социально-педагогическая адаптация студентов вуза культуры и искусств: сущность, компоненты, факторы, критерии. Педагогический потенциал используемых в данном процессе средств. Анализ и оценка реализации модели социально-педагогической адаптации.

    диссертация, добавлен 17.06.2018

  • Образовательная модель как система элементов, включающих цели и содержание образования, проектирование педагогической технологии и технологии управления процессом. Педагогическая валидность как критерий эффективности моделирования в данной сфере.

    статья, добавлен 10.07.2013

  • Основные факторы, оказывающие влияние на развитие практики управления образовательными программами высшего образования в современной России. Определение набора условий, направленных на повышение эффективности управления образовательными программами.

    статья, добавлен 27.01.2019

  • Исследование опыта работы лицея с педагогической направленностью, разработка комплексной модели системы управления. Условия успешного достижения конечных результатов. Перевод лицея из режима функционирования в режим развития, новые подходы к управлению.

    статья, добавлен 27.05.2017

  • Взаимосвязь понятия "профессиональная культура педагога" с понятиями "профессиональная культура" и "педагогическая культура". Рассмотрение педагогической культуры на социально-педагогическом и личностном уровнях. Компоненты педагогической культуры.

    статья, добавлен 19.12.2019

  • Становление социально-педагогической мысли в странах Западной Европы. Благотворительная деятельность в России в XIX веке. Социально-педагогическая российская школа. Цели, содержание и методы обучения и воспитания, методология педагогической науки.

    курсовая работа, добавлен 22.04.2014

  • Детский дом и школа-интернат как государственные воспитательные учреждения. Проблемы социально-психологической и социально-педагогической адаптации воспитанников интернатных учреждений. Специфика и содержание работы социального педагога с детьми.

    лекция, добавлен 21.11.2018

  • Психолого-педагогическая сущность девиантного поведения детей подросткового возраста, его причины. Особенности социально-педагогической помощи подросткам девиантного поведения. Педагогическая коррекция отклонений в поведении детей подросткового возраста.

    курсовая работа, добавлен 03.11.2009

  • Педагогическая разработка итальянского педагога Марии Монтессори. Принцип природосообразности, его функции в организации учебного процесса. Основы педагогической системы М. Монтессори. Использование гуманистической педагогики в педагогической практике.

    реферат, добавлен 31.03.2017

  • Базовые компоненты педагогической культуры. Типичные ролевые педагогические позиции (по Л.Б. Ительсону). Система ценностных ориентаций педагога. Общие и специфические акмеологические инварианты. Направления достижения вершин профессионального мастерства.

    презентация, добавлен 27.07.2015

  • Основы и особенности социально-педагогической работы с неформальными объединениями подростков. Критерии и показатели педагогической работы. Программы социально-педагогической работы, комплексная система работы социального педагога и цель программы.

    курсовая работа, добавлен 04.12.2014

  • Технологии управления педагогическим процессом. Принципы модульного обучения и алгоритм построения дидактического модуля. Педагогическая технология Монахова. Технология уровневой дифференциации и компьютерная технология обучения в малокомплектных школах.

    презентация, добавлен 24.10.2013

  • Анализ педагогических трудов Я.А. Коменского "Материнская школа", "Великая дидактика", "Мир чувственных вещей в картинках". Их значение для развития педагогической теории и практики. Роль протестантского христианского учения в образовании детей.

    статья, добавлен 27.10.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.