Способы повышения познавательной активности учащихся на уроке и повышение уровня их самостоятельности
Вопросы активизации учения учащихся как одна из актуальных проблем современной педагогической науки. Познавательная активность – единство чувственного восприятия, теоретического мышления и практической деятельности. Сущность принципа взаимообучения.
Подобные документы
Условия формирования креативного мышления школьников. Развитие познавательной активности учащихся через проблемное обучение. Итоги уровня развития аналитического мышления потенциала по предмету история. Диагностика уровня развития творческой активности.
дипломная работа, добавлен 23.12.2015Развитие индивидуальных способностей личностно-ориентированным обучением. Информационные технологии как средство активизации познавательной деятельности и творческого потенциала учащихся, использование их для реализации целей педагогических технологий.
доклад, добавлен 20.10.2010Использование информационных технологий в образовательном процессе. Единая система "урок физики - внеклассная работа". Влияние использования информационно-коммуникационных технологий на уроках физики на повышение познавательной активности школьника.
статья, добавлен 12.08.2013Содержание и структура эффективного взаимодействия учителя и учащихся, активизирующего учебную деятельность и предупреждающего неуспеваемость. Анализ психолого-педагогических исследований по проблеме активизации познавательной деятельности учащихся.
автореферат, добавлен 10.12.2013- 55. Приемы активизации познавательной деятельности учащихся в сетевом проекте или учение с увлечением
Анализ проблемы активизации сознательной познавательной деятельности учащихся. Характеристика системно-деятельностного подхода к обучению. Исследование сетевых проектов как метода мотивации познавательной деятельности, их преимуществ и возможностей.
статья, добавлен 14.04.2016 - 56. Активизация познавательной деятельности школьников при изучении пропедевтического курса информатики
Способы и приемы развития познавательной активности учащихся, принципы организации уроков в пропедевтическом курсе информатики. Разработка системы уроков для 5 класса общеобразовательной школы и апробация их в учебном процессе. Анализ результатов.
дипломная работа, добавлен 07.10.2013 Приёмы и методы активизации познавательной деятельности учащихся. Формы мотивации учащихся к обучению при закреплении изученного материала. Информационно-коммуникационные технологии – альтернатива кнуту и прянику, их использование в учебном процессе.
творческая работа, добавлен 21.03.2013Активизация познавательной деятельности учащихся, стимуляция и развитие психических процессов, развитие мышления, восприятия, памяти. Повышение интереса у учащихся к предмету за счет новой формы представления материала и развитие творческого потенциала.
доклад, добавлен 15.03.2016Культурологический компонент содержания музыкального образования и развития личности ребенка. Методы и формы организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Место информационных технологий в педагогической деятельности музыкального руководителя.
статья, добавлен 29.11.2011Понятие, сущность, значение методов и приемов обучения, их характеристика и классификация. Описание активизации учебно-познавательной деятельности учащихся, выработка умений и навыков применения знаний на практике. Критерии оценки успеваемости школьников.
курсовая работа, добавлен 12.02.2015Анализ формирования у детей с ограниченными возможностями здоровья активной и самостоятельной деятельности. Развитие логического мышления, внимания, памяти, речи, воображения, поддержание интереса к обучению в процессе познавательной деятельности.
статья, добавлен 19.10.2017Роль внеклассной работы учащихся в активизации познавательной деятельности - умении самостоятельно добывать знания. Анализ развития данной проблемы в педагогической теории и практике. Виды и формы внеклассной работы, их отличие от работы классно-урочной.
курсовая работа, добавлен 14.07.2012Познавательная активность как мотивационно-личностное отношение студента к объекту и процессу познания, которое реализуется в познавательной деятельности. Формирование и развитие личностных качеств будущего специалиста, место познавательной активности.
статья, добавлен 06.11.2018Сущность дидактического принципа доступности. Его роль в правильном построении учебного процесса и в повышении интереса учащихся к обучению. Условия реализации данного принципа на практике. Пример его применения при изучении курса неорганической химии.
статья, добавлен 10.03.2018Создание положительного эмоционального фона на занятиях. Повышение активности учеников на уроках физической культуры. Использование соревновательного метода в процессе обучения. Правильная постановка задач на уроке. Принципы обучения и воспитания.
реферат, добавлен 07.04.2016Цель педагогической деятельности на уроке музыки. Показана связь процесса активизации деятельности учащихся на уроках музыки с развитием их творческих возможностей. Задачи предметов художественно-эстетической направленности в общеобразовательной школе.
статья, добавлен 09.07.2020Сравнительное изучение и цели непроизвольного и произвольного запоминания. Приемы активизации мыслительной деятельности учащихся, краткая психологическая характеристика их роли в обеспечении прочности знаний. Самостоятельная работа учащихся на уроках.
статья, добавлен 06.01.2015Теоретические аспекты проблемы развития, содержание и результаты опытно-практического исследования познав тельной активности младших школьников посредством проектно–исследовательской деятельности. Опыт практической деятельности учителя начальных классов.
курсовая работа, добавлен 24.01.2017Учение как самоуправляющий процесс активизации деятельности. Дидактические основы активизации учебы школьников. Анализ методов и условий активизации познавательной деятельности на уроках биологии. Влияние использованных методов на конечный результат.
контрольная работа, добавлен 16.07.2009Роль познавательных процессов как важнейших компонентов в человеческой деятельности. Рассмотрение уровней мотивации детей при активизации их познавательной деятельности. Методы выявления уровня развития логического мышления, внимания, воображения учащихся
курсовая работа, добавлен 05.03.2014Определение объекта практической педагогической деятельности. Исследование единства деятельности воспитателя и воспитанника. Рассмотрение деятельности ученика, как субъекта познавательной деятельности. Анализ результатов педагогической деятельности.
доклад, добавлен 06.10.2016Приёмы активизации познавательной деятельности. Необходимость опоры на активную мыслительную деятельность учащихся, направленную на переработку усваиваемого материала. Использование приема сравнения для повышения активности мысли детей, качества знаний.
статья, добавлен 30.04.2019Особенности познавательной активности у учеников, педагогическая тактика и стратегия ее активизации. Классификация педагогических технологий. Развитие познавательной активности учеников на уроках биологии с применением новых информационных технологий.
курсовая работа, добавлен 15.02.2012- 74. Повышение уровня творческой активности учащихся вуза в рамках проектно-образовательной деятельности
Проектно-образовательная деятельность: сущность, функции, этапы. Основы дидактической концепции стимулирования творческой активности учащихся вуза. Анализ специфики творческого взаимодействия субъектов учебно-воспитательного процесса в контексте ПОД.
статья, добавлен 27.01.2019 Организация эффективной познавательной деятельности учащихся как одна из определяющих линий деятельности педагога. Определение базовых форм организации познавательной деятельности учащихся, их оптимальное соотношении и использование их связей школе.
статья, добавлен 30.01.2019