Способность и одаренность в младшем школьном возрасте
Определение понятий: способность, одаренность, талант. Проявление способностей и одаренности в младшем школьном возрасте. Цели и способы выявления одаренности у детей младшего возраста. Обобщение исследований творческой активности младших школьников.
Подобные документы
Особенности обучения физкультурным упражнениям в младшем школьном возрасте. Проблема обучения младших школьников игре в баскетбол. Экспериментальное исследование создания педагогических условий при обучении младших школьников элементам игры в баскетбол.
курсовая работа, добавлен 02.10.2017Психолого-педагогические особенности детей в младшем школьном возрасте. Формы работы социального педагога по социализации младших школьников в условиях общеобразовательной школы. Принципы организации эксперимента по данной тематике и его результаты.
курсовая работа, добавлен 02.04.2011Характерные особенности учащихся "группы риска" младшего школьного возраста. Профессиональные рекомендации в работе с такими детьми. Причины и характер эмоциональных нарушений в младшем школьном возрасте. Синдромы дефицита внимания школьников, их причины.
доклад, добавлен 20.03.2011Сущность авторитарно-императивной педагогики. Недопустимость выделения ученика из коллектива. Развитие у школьников способностей к самооценке при безотметочном обучении. Организация жизни детей на уроке. Важность учителя в младшем школьном возрасте.
реферат, добавлен 21.12.2014Ответственность как один из самых сложных феноменов в теории волевых качеств. Особенности проявления ответственности у школьников. Методика Славиной по формированию ответственности у младших школьников, рассмотрение проблемы в психологической литературе.
курсовая работа, добавлен 25.11.2010Описание системы, по которой развиваются способности человека и одаренность. Вопросы видов, функций и компонентов умственной одаренности. Особенности организации работы по выявлению и развитию потенциала одаренной молодежи в Республике Узбекистан.
статья, добавлен 30.12.2020Личность младшего школьника и ее развитие в образовательном пространстве. Понятие познавательной деятельности в младшем школьном возрасте. Организация познавательной деятельности младших школьников и ее влияние на характер личностного развития учащихся.
дипломная работа, добавлен 14.04.2020Формирование навыков безопасного поведения в младшем школьном возрасте. Роль учителя в формировании безопасного поведения у детей, обучающихся в начальной школе. Психологические предпосылки выработки у младших школьников основ безопасного поведения.
статья, добавлен 25.10.2024Классификация игрушек по педагогическому назначению. Значение игры в развитии и воспитании личности в младшем школьном возрасте. Характеристика младшего школьника, его учебной и игровой деятельности. Классификация и характеристика основных видов игр.
реферат, добавлен 29.10.2020Педагогический аспект общей и специальной одаренности. Актуальная и потенциальная, ранняя и поздняя одаренность, ее специфические черты и направленность на ранних возрастных этапах. Особенности познавательного развития и проблемы одаренных детей.
реферат, добавлен 11.04.2014Анализ исторического сознания и особенностей его формирования у детей младшего школьного возраста. Описание хода и доказывание своевременности формирования исторического сознания в младшем школьном возрасте в рамках воспитательной музейной деятельности.
статья, добавлен 25.09.2020- 112. Выявление объективных показателей детской одаренности у учащихся начальной ступени обучения в школе
Формирование и обоснование интегрального показателя "одаренность", измеряемого на линейной шкале. Методика проведения мониторинга его эффективности на примере детей младшего школьного возраста. Основные достоинства формирования интегральных показателей.
статья, добавлен 23.01.2018 Понятие, факторы, виды и причины детской агрессивности. Портрет агрессивного ребенка. Влияние на проявление агрессивности в младшем школьном возрасте отношений "родитель-ребенок". Правила работы с агрессивными детьми на уроках иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 14.04.2013Специфика развития креативности в младшем школьном возрасте. Примеры практического изучения креативности младших школьников и рекомендации по проведению занятий с элементами изобразительной деятельности, направленных на развитие творческого мышления.
курсовая работа, добавлен 20.05.2015Особенности и условия нравственного воспитания в младшем школьном возрасте. Характеристика основных способов его организации в учебной деятельности. Экспериментальное исследование педагогических условий нравственного воспитания младших школьников.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Укрепление здоровья и физической активности детей. Формирование моторных и координационных навыки в младшем школьном возрасте. Определение силы нервной системы учеников по теппинг-тесту. Оценка быстроты движения школьников 13-14 лет по бегу на месте.
статья, добавлен 12.07.2021Изучение практики развития творческой одаренности студентов в образовательных учреждениях высшего профессионального образования России. Анализ принципов, структуры, компонентов, форм и методов педагогической технологии развития одаренности молодёжи.
автореферат, добавлен 12.11.2010Психосоциальные аспекты особенностей одаренности дошкольников. Сложности психического развития одаренных детей, классификация одаренности. Принципы и методы диагностики умственной одаренности. Подготовка педагога к взаимодействию с одаренными детьми.
курсовая работа, добавлен 13.06.2012Основные проблемы в области одаренности. Классификация одаренности, показатели, способствующие ее развитию у детей и психосоциальные аспекты ее особенностей. Организация, проведение и результаты исследования. Рекомендации психологической работы с детьми.
дипломная работа, добавлен 13.03.2014Младший школьный возраст – период впитывания и накопления знаний. Определение понятий "способности", "одаренность" и "творческие способности". Развитие творческих способностей детей посредством выполнения творческих заданий, посещения выставок и музеев.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Исследование современных подходов к понятию эстетического восприятия и преобразования чувственно-эмоционального аспекта лица в деятельность. Изучение основных признаков художественной одаренности. Анализ факторов, способствующих развитию одаренности.
статья, добавлен 05.02.2019Психолого-педагогические особенности развития творческих способностей детей младшего школьного возраста. Исследование с целью выявления эффективности применения системы творческих заданий на уроках в школе с целью развития творческой активности детей.
курсовая работа, добавлен 03.10.2013Проблема самооценки в отечественной и зарубежной психологии. Самооценка личности как психологическая категория. Взаимосвязь оценки учителя и самооценки младшего школьника. Эмпирическое изучение особенностей самооценки в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 25.03.2016Особенности активизации познавательной деятельности в младшем школьном возрасте. Методические, дидактические особенности активизации деятельности с учетом требований стандартов. Активизация активности школьников средствами занимательных материалов.
курсовая работа, добавлен 04.12.2021Исследование проблемы нравственного развития личности в младшем школьном возрасте, а именно формирования гуманистического отношения и взаимоотношения детей, с опорой на чувства и эмоциональную отзывчивость на примере изучения работ К.Д. Ушинского.
статья, добавлен 22.04.2019