Диагностика творческих способностей личности
Определение творческих способностей, их функции. Основные теории творчества, их виды и уровни (типы). Диагностика невербальной и вербальной креативности. Определение основных типов мышления и уровня креативности. Диагностика по методике Дж. Брунера.
Подобные документы
Педагогические и психологические аспекты развития художественно-творческих способностей у детей дошкольного возраста. Анализ рисования графическими материалами как средства развития художественно-творческих способностей. Особенности создания рисунка.
контрольная работа, добавлен 07.10.2018Исследование литературы по проблеме тревожности и математических способностей. Проведение диагностики по шкале тревожности Спилберга-Ханина и уровня способностей мыслить математическими аналогиями по методике А.Г. Гайштута. Анализ полученных результатов.
практическая работа, добавлен 04.08.2014История развития научно-исследовательского интереса к творческому типу мышления. Представление о креативности в западной психологии. Виды гипотетических способностей, характеризующих креативность. Проблема творческого мышления и одаренности личности.
реферат, добавлен 19.03.2015Психолого–педагогические аспекты развития музыкально-творческих способностей как специфической формы познавательных способностей, которые проявляются в особой духовной деятельности человека. Принципы, методы и приёмы технологии развивающего обучения.
курсовая работа, добавлен 17.05.2015Причины и специфика проявления агрессивности детей на разных стадиях подросткового возраста. Развитие самооценки у школьников. Точка зрения зарубежных психологов на развитие творческих способностей. Становление когнитивных способностей у подростков.
курсовая работа, добавлен 09.09.2014Определение креативности и выделение аспектов ее исследования. Изучение роли среды в развитии креативности, рассмотрение условий, необходимых для ее формирования. Описание исследований, определяющий уровень креативности. Особенности креативного человека.
реферат, добавлен 18.01.2010Виды креативности, области её применения. Основные подходы к исследованию креативности и творческого мышления. Мотивационные детерминанты креативности. Мозговой штурм, его основные правила. Метод синектики, виды аналогий. Латеральное мышление по Э. Боно.
шпаргалка, добавлен 25.12.2012Креативность как психологический феномен, ее понятие в контексте психологии творчества. Концепции креативности, когнитивный и личностный компоненты в ее структуре. Особенности подросткового возраста: параметры креативности и уровня субъективного контроля.
дипломная работа, добавлен 24.01.2011Понятие одаренности и работа с такими детьми. Отличительные черты способности, одаренности, задатков, условия их развития. Особенности способностей творческих и интеллектуальных. Одаренность как основа личности. О "наивной" и "культурной" креативности.
книга, добавлен 04.02.2011Значение креативности в контексте самореализации личности. Рассмотрение основных направлений в области изучения креативности. Результаты теоретического исследования взаимосвязи креативности и самореализации личности в профессиональной деятельности.
статья, добавлен 28.01.2019Человеческий капитал в разрезе развития гениальности и творческих способностей личности. Описание влияния на гениальность системы факторов при обязательном действии центрально-интегрирующей, духовно-смысловой детерминанты и активного творческого "Я".
статья, добавлен 20.07.2018Особенности развития различных форм мышления младших школьников. Диагностика уровня развития ребенка. Мышление, как познавательная теоретическая деятельность. Определение способностей к смысловой обработке запоминаемого материала и логическому мышлению.
курсовая работа, добавлен 25.06.2012Определение понятия "творчество". Проектное обоснование программы развития творческих способностей младших школьников в системе эстетического воспитания на примере культурно-досуговой деятельности Алматинского Дворца школьников Медеуского района.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Особенность творческого процесса. Взаимосвязь креативности и уровня интеллектуального развития. Тенденция к выделению креативности как специфического вида способностей. Отличие между двумя типами мыслительных операций: конвергенцией и дивергенцией.
статья, добавлен 30.09.2018Основные проблемы психодиагностики способностей: интеллекта, обучаемости, креативности. Группы способностей человека: общие, модально-общие, специальные способности. Область применения тестов способностей. Влияние среды на развитие интеллекта человека.
реферат, добавлен 22.04.2010Сущность понятия "творческая личность". Факторы, влияющие на формирование творческой личности. Творческие способности и личностные черты как психические свойства человека. Диагностика творческих способностей, методологические подходы к их обнаружению.
курсовая работа, добавлен 27.12.2016Творческая способность как умение человека находить особый взгляд на привычные и повседневные вещи или задачи. Отношение интеллекта и креативности. Математические навыки учащихся и их влияние на уровень обученности. Формализованное восприятие материала.
курсовая работа, добавлен 13.08.2014- 93. Диагностика IQ
Осуществление диагностики интеллекта или общих способностей психодиагностическими методами, образованными в рамках объективного диагностического подхода. Анализ современных методов выявления уровня интеллекта или коэффициента интеллектуальности (IQ).
статья, добавлен 27.11.2018 Рассмотрение основных теоретических аспектов проблемы креативности и жизнестойкости творческих личностей в раннем юношеском возрасте. Анализ различий среднеарифметических величин жизнестойкости студентов в зависимости от выраженности креативности.
статья, добавлен 25.06.2021Исследование эффективности психологических тренингов когнитивных способностей на примере тренинга Т.Н. Березиной. Влияние фактора мотивации на эффективность тренинга. Диагностика уровня когнитивного развития внимания, памяти и мышления старших школьников.
статья, добавлен 08.03.2019Диагностика мотивационного компонента по методике С. Пакулиной и С. Кетько, адаптированной и модифицированной для студентов всех профилей подготовки. Определение структуры вербального, математического и пространственного интеллекта по тесту Амтхауэра.
статья, добавлен 18.01.2021Бланк ответов пятифакторного личностного опросника МакКрае – Коста, обработка и интерпретация результатов тестирования. Обработка результатов испытуемой по методике изучения акцентуаций личности Леонгарда - Шмишека. Диагностика личностной креативности.
контрольная работа, добавлен 07.09.2015Способности порождать идеи, отклоняющиеся от традиционных схем мышления. Исследования креативности в контексте самореализации личности в учебной деятельности. Ресурс профессионального развития личности студента-психолога. Диагностирующий тип мышления.
статья, добавлен 05.04.2019Основные параметры, методы, правила самовоспитания творческой личности подростка. Роль в этом процессе способностей и задатков. Педагогическое воспитание в школе как основной фактор, влияющий на развитие школьника. Виды психологических тренингов.
курсовая работа, добавлен 23.12.2013Проблемы эффективного использования организационно-деятельностных игр для развития творческих способностей будущих практических психолога. Влияние элементов игр на развитие у студентов-психологов креативного потенциала, творчества и других возможностей.
статья, добавлен 31.03.2017