Общение ребенка со сверстниками

Специфика общения дошкольников со сверстниками, анализ потребностей. Причины возникновения конфликтов между детьми. Игра как азбука общения для детей, пример использования. Визуальное общение и механизмы восприятия внешних особенностей собеседника.

Подобные документы

  • Общение как сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми. Содержание общения. Биологическое и социальное общение, деловое, личностное, инструментальное, целевое. Разнообразие форм, средств и уровней общения. Модели общения.

    реферат, добавлен 19.04.2023

  • Виды, функции и структура общения. Вербальные и невербальные средства общения. Общение как восприятие людьми друг друга. Типы и механизмы психологического воздействия. Синтоническая модель общения. Виды и техники слушания. Причины плохой коммуникации.

    презентация, добавлен 14.03.2017

  • Значение общения в формировании психики младших школьников, ее развитии и становлении человека как личности. Реализация потребности в эмоциональном контакте младшего школьника в общении со взрослыми и сверстниками. Формирование поведения ребенка.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Характеристика дошкольного возраста. Влияние межличностного общения в старшем дошкольном возрасте на формирование образа "Я". Общение со взрослыми и сверстниками в дошкольном возрасте, отличительные черты и взаимосвязь. Образ "Я" ребенка–дошкольника.

    курсовая работа, добавлен 06.05.2011

  • Проблема общения младших школьников. Основные задачи развития детей в этом возрасте, социальное взаимодействие с большой группой сверстников. Методики исследования данной сферы. Выявление трудностей в общении, разработка рекомендаций по их устранению.

    статья, добавлен 25.03.2019

  • Освоение подростками норм социального поведения, морали посредством общения со сверстниками. Формирование систем общения подростка со сверстниками и со взрослыми. Особенности развития товарищеских и дружеских отношений подростка со сверстниками.

    презентация, добавлен 02.06.2015

  • Понятие общения и его основные функции. Материальное, когнитивное, кондиционное, мотивационное, деятельное общение. Средства удовлетворения потребностей. Вербальное и невербальное общение. Уровни делового общения. Социальные типы в деловом общении.

    реферат, добавлен 21.02.2012

  • Сущность общения, его виды и их характеристика. Общение как процесс обмена информацией. Речь и ее основные функции. Интерактивная сторона общения. Общение как восприятие людьми друг друга (перцептивная сторона общения). Единство общения и деятельности.

    реферат, добавлен 19.04.2012

  • Количество целей общения у человека и животного. Отличия средств общения. Кодирование информации-способ передачи ее от одного человека к другому. Виды общения. Мотивационное общение. Деление общения по целям: биологическое и социальное. Прямое общение.

    реферат, добавлен 11.09.2008

  • Регуляционно-коммуникативная функция общения. Отрочество как этап жизни и психолого-педагогические характеристики переходного возраста. Культурно-психологическая концепция подросткового возраста Э. Шпрангера. Общение со сверстниками в жизни подростка.

    курсовая работа, добавлен 15.05.2011

  • Характеристика подходов, раскрывающих сущность понятия "Общение". Общение, как коммуникативная деятельность. Фукции, манера общения. Социально-педагогический подход к анализу сущности общения. Механизмы, структура, средства взаимопонимания в общении.

    курсовая работа, добавлен 05.02.2010

  • Теоретические основы психологической роли общения ребенка со взрослыми. Этапы развития речевого общения. Негативное влияние конфликтов в семье. Отрыв ребенка от матери в первые годы жизни. Процесс формирования способности ребенка любить окружающих.

    дипломная работа, добавлен 29.09.2013

  • Общение — взаимодействия и взаимоотношения, возникающие между различными субъектами. Специфика различных его видов. Вопрос о связи общения с деятельностью. Природа и функции психологических барьеров. Проблема общения в оценке известных психологов.

    курсовая работа, добавлен 29.10.2010

  • Общая психологическая характеристика, особенности развития и основные новообразования подросткового возраста. Общение со сверстниками как ведущий вид коммуникативных процессов у подростка. Межличностные и межгрупповые конфликты в подростковом возрасте.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2011

  • Развитие "общения" как понятия гуманитарной социальной психологии. Влияние общения маленького ребенка с родителями на ранних этапах на его психологическое развитие. Основные функции общения: проявление человеческой сущности, потребностей человека.

    контрольная работа, добавлен 02.11.2014

  • Общение как процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией. Функции и структура общения. Понятие биологического и социального общения. Прямое и косвенное, непосредственное и опосредствованное, массовое и межличностное общение.

    реферат, добавлен 07.08.2010

  • Особенности формирования межличностных детских отношений. Изучение совокупности взаимодействий между детьми в малых контактных группах с помощью методики социометрии. Анализ исследования эмоционально-личностной сферы ребенка с помощью методики "Кактус".

    курсовая работа, добавлен 17.10.2016

  • Взаимодействие между мигрантами и местным населением. Снижение выраженности родительской поддержки, рост непонимания детей родителями, увеличение конфликтов в ситуации миграции. Анализ ситуаций затрудненного общения и оценок жизненных событий детьми.

    статья, добавлен 12.02.2019

  • Психологические особенности общения: понятие и содержание, типы и назначение, средства и приемы, этапы формирования. Особенности общения младших школьников с педагогами, с родителями и со сверстниками, их отличительные особенности и характеристики.

    курсовая работа, добавлен 23.08.2011

  • Конспекты групповых занятий с детьми дошкольного возраста, испытывающими сложности при общении со сверстниками. Игры и упражнения, направленные на преодоление застенчивости, замкнутости, способствующие развитию коммуникативных способностей у детей.

    учебное пособие, добавлен 15.04.2015

  • Типы коммуникативных барьеров. Психологические механизмы, порождающие барьеры общения. Формы коммуникации. Способы преодоления защитных реакций со стороны собеседника. Варианты разрешения конфликтов. Диагностика агрессивности по тесту Басса-Дарки.

    контрольная работа, добавлен 21.06.2016

  • Преемственность в воспитании и обучении детей в условиях семьи. Стили общения и взаимодействия с детьми отцов и матерей. Речевая коммуникация родителей с детьми. Цветовое исполнение образа матери. Межличностные отношения ребенка, особенности общения.

    реферат, добавлен 10.10.2016

  • Понятие и концепции эмоций, их развитие в дошкольном возрасте. Общение дошкольника со взрослыми и сверстниками. Влияние семейного воспитания на психическое развитие ребенка и особенности его взаимодействия со сверстниками. Влияние социализации на ребенка.

    дипломная работа, добавлен 14.03.2016

  • Изучено права и обязанностями студентов во время прохождения практики. Наблюдение процесса организации общения детей разного возраста со взрослыми и сверстниками. Диагностическая работа по изучению уровня развития эмоциональной сферы старших дошкольников.

    отчет по практике, добавлен 10.12.2019

  • Способы воздействия на собеседника в ходе насильственного общения. Компоненты ненасильственного общения. Алгоритм формирования умения самовыражения. Перспективы использования концепции ненасильственного общения в условиях современной действительности.

    статья, добавлен 05.07.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.