Опыт развития и внедрения электронного обучения в Великобритании
Сущность и специфические признаки дистанционного (электронного) обучения. Обзор зарубежного опыта применения данного вида обучения, оценка его эффективности и возможности применения в России. Особенности проведения курсов пост-дипломного обучения.
Подобные документы
Проблемы практического применения электронных средств обучения в вузах на примере стран Азиатско-Тихоокеанского региона, Европы, США и РФ. Использование в учебном процессе электронных средств и программного обеспечения, трудности и ограничения применения.
статья, добавлен 26.09.2022Определение понятия, трактовка термина и актуальность дистанционного обучения в современном обществе. Основные средства, методы и организационные формы данного вида обучения. Характеристика преимуществ и недостатков системы дистанционного образования.
реферат, добавлен 05.12.2014Рассмотрение направлений внедрения дистанционного обучения в образовательные организации системы МВД России. Анализ цифровизации в образовательных организациях различных уровней, инициируемой высшим руководством страны. Методы дистанционного обучения.
статья, добавлен 01.11.2021Изучение технологии дистанционного обучения e-Learning отражающей новую парадигму организации образовательного процесса "обучение в течение всей жизни". Особенности внедрения данного вида обучения в вузе с применением логико-структурного подхода.
статья, добавлен 05.06.2018Рассмотрение принципов обучения студентов в ВУЗах. Описание системы электронного дистанционного обучения e-Learning Managment System и сервисов, использующих такие системы. Выявление их преимуществ и недостатков при использовании в процессе обучения.
статья, добавлен 07.01.2016Переход работы в онлайн и смешанный формат обучения в период пандемии COVID-19 как новое явление для системы высшего образования. Анализ опыта применения мобильных технологий. Пути внедрения инновационных методов обучения, существующие проблемы.
статья, добавлен 08.07.2021Изучение электронного обучения как неотъемлемого элемента обучения в вузе. Проведение исследования локальных нормативных актов, касающихся реализации образовательного процесса в электронной образовательной среде вуза и массовых открытых онлайн-курсов.
статья, добавлен 12.08.2021Особенность массового применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе. Опыт применения и требования к системам электронного обучения. Характеристика используемых в обучении сервисных программных средств общего назначения.
статья, добавлен 27.06.2020Понятие и особенности дифференцированного обучения. Этапы организации учителем внутриклассной дифференциации. Методы и средства дифференциации в условиях фронтальных форм обучения. Обоснование необходимости использования данного вида обучения в школе.
статья, добавлен 10.05.2022Роль самостоятельной работы как ведущей формой организации обучения. Стремительное развитие информационных технологии в вузах как средств обучения. Анализ применения дистанционного и открытого обучения, обучения в компьютерных классах и лабораториях.
статья, добавлен 08.12.2024Возможности применения интернет-технологий как способа обучения и организации самостоятельной учебной деятельности студентов различных вузов. Основные виды дистанционного образования. Групповое взаимодействие в сети между студентами и преподавателями.
статья, добавлен 09.03.2019Основополагающие принципы и методы дистанционного обучения, педагогические и психологические особенности его организации. Учебно-методический комплекс по циклу технических дисциплин. Контроль знаний электронного обучения в образовательной Web-среде.
курсовая работа, добавлен 23.01.2014Исследование специфики дистанционного обучения. Ознакомление с управляющими компонентами методической системы дистанционного обучения математике. Характеристика специфических особенностей методов управления самостоятельной деятельностью учащихся.
статья, добавлен 30.09.2018Характеристика основных видов классификаций методов обучения. Понятие и сущность эвристической беседы. Дискуссия как метод обучения. Особенности применения лекций в условиях современной школы. Сравнительный анализ словесных и наглядных методов обучения.
реферат, добавлен 22.10.2010Внедрение в процесс обучения различных средств информационных технологий и массовой телекоммуникации. Изучение истории создания дистанционного обучения и появления его в России. Преимущества дистанционного образования перед традиционными формами.
реферат, добавлен 01.12.2014Характеристика инструкционно-технологических карт, их назначение и применение. Основные виды технических средств обучения, методика их применения на уроках производственного обучения. Особенности применения экранно-звуковых средств обучения и пособий.
контрольная работа, добавлен 17.04.2016Смешанное обучение как особое сочетание традиционных форм аудиторного обучения с элементами электронного обучения. Знакомство с основными особенностями применения технологии смешанного обучения "перевернутый класс" на уроках математики в 6 классе.
статья, добавлен 17.02.2019Рассмотрение дистанционного обучения как новой стратегии расширения целевой аудитории для вузов. Оценка ресурсов, необходимых для организации дистанционного обучения. Определение содержания и форм контроля знаний слушателей при дистанционном обучении.
статья, добавлен 31.01.2019Цели внедрения дистанционного обучения в образование. Дистанционные образовательные технологии. Разработка и внедрение смешанной модели организации образовательного процесса. Использование высокого дидактического потенциала дистанционной формы обучения.
статья, добавлен 13.06.2023Характеристика проблемы проектирования более эффективных моделей обучения и мотивирования учащихся к изучению тех или иных предметов. Исследование необходимости внедрения системы дистанционного обучения, основных проблем, возникающих в этом процессе.
статья, добавлен 30.05.2018Методика разработки и внедрения материалов для обучения студентов кафедры клинической лабораторной диагностики, разработка контрольно-измерительные материалы для мониторинга усвояемости материала с использованием всех форм дистанционного обучения.
статья, добавлен 20.08.2020Преимущества и недостатки новых методов и технологий обучения в вузе. Эффективность применения этих методов зарубежными вузами, такими как Кембридж и Гарвард. Их влияние на развитие конкурентоспособности личности и динамики профессиональной мобильности.
статья, добавлен 10.02.2021Характеристика методов и приёмов работы по подготовке одиннадцатиклассников к ЕГЭ в режиме дистанционного обучения. Использование индивидуального и общего чатов для быстрых опросов. Особенности процесса применения постов с целью мотивации учащихся.
статья, добавлен 14.04.2022Раскрыты особенности дистанционного обучения студентов с особыми образовательными потребностями, преимущества и недостатки дистанционного обучения. Представлено теоретическое обоснование организационно-педагогических условий дистанционного обучения.
статья, добавлен 27.03.2024Анализ критериев оценки качества дистанционных образовательных технологий, используемых при мониторинге электронного обучения в сфере высшего образования. Мониторинг оценки качества дистанционного образования ВО "Сибирский федеральный университет".
статья, добавлен 25.02.2019