Философское учение о практике
Определение термина "практика" как материально-предметной деятельности по преобразованию действительности. Практика как основа функционирования общества и человека. Структура практической деятельности, ее основные формы. Единство теории и практики.
Подобные документы
Практика – осознанная, целенаправленная, материальная (предметно-чувственная) деятельность, имеющая общественно-значимый характер и направленная на изменение (преобразование) как природной, так и социальной реальности. Творческий характер инженера.
презентация, добавлен 29.04.2017Эмпиризм и схоластическое теоретизирование. Особенности эмпирического исследования. Специфика и формы теоретического познания. Структура и функции научной теории. Закон как ключевой ее элемент. Единство теории и практики. Проблема материализации теории.
лекция, добавлен 18.06.2012Постановка проблемы человека в философии, изучение концепций антропогенеза и социогенеза. Философское учение о сущности и существовании человека, человек как единство биологического, социального и психического. Индивид и личность, смысл и цель жизни.
реферат, добавлен 16.05.2010Определение понятий "философия", "философское направление". Идеализм, его формы и идеи. Материализм и его противопоставление бытия и сознания. Характеристика и особенности дуализма, монизма и плюрализма. Мистицизм как философское и богословское учение.
реферат, добавлен 22.01.2016Познание как предмет философского анализа. Многообразие форм знания и познавательной деятельности (типы познания: научное, религиозное, этическое, эстетическое). Структура познания: эмпирическое и теоретическое. Проблема истины и критерии научности.
контрольная работа, добавлен 15.05.2014Идейное развитие и философское учение Спинозы. Отличия философской системы Спинозы от большинства философских учений XVII века. Учение философа о субстанции, атрибуты и модусы. Учение Спинозы о душе и познании. Философские взгляды Спинозы на общество.
контрольная работа, добавлен 17.02.2012- 32. Основы философии
Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества. Единство материи, движения, пространства и времени. Структура диалектики и ее основные функции. Отражение как всеобщее свойство материи. Формация, цивилизация, мир как формы организации общества.
курс лекций, добавлен 31.05.2016 Учение Милетской школы в первовеществе. Характеристика теории Гераклита о первоначале мира. Мера относительности всех свойств и вещей. Жизнь как движение и активность. Единство противоположностей. Смысл термина "логос". Учение Элейской школы о бытии.
реферат, добавлен 16.09.2013Психика как отражение действительности в мозгу человека. Сознание как высшая, интегрирующая форма психики, результат общественно-исторических условий формирования человека в трудовой деятельности. Обеспечение целеполагающей деятельности человека.
реферат, добавлен 28.10.2015Анализируются проблемы и перспективы философской практики (философского консультирования) как нового направления в отечественной философской науке. Сравнительный анализ философской практики и прикладной этики как проявлений практической философии.
статья, добавлен 26.06.2023Основные подходы к пониманию сущности общества. Труд как основа общественного развития. Анализ мотивов и побуждений к труду и деятельности. Соотношение власти и собственности. Эксплуатация, ее формы и роль в истории. Структурные особенности общества.
реферат, добавлен 17.08.2017Философское осмысление мира, его основные типы и способы. Место философии в общей системе знаний и жизни человека и общества. Сущность, предмет и структура философского знания. Основные отличия философского мировоззрения от мифологического и религиозного.
реферат, добавлен 11.01.2014Мировоззрение как система обобщенных взглядов на мир и место человека в нем, на отношение людей к окружающей их действительности. Типы мировоззрения и влияние религиозных учений на человека. Нормы, ценности и поступки человека как структура мировоззрения.
доклад, добавлен 26.05.2015Анализ главных событий конференции в Мексике "На распутье", содержания докладов и дискуссий, раскрывающих нынешнее состояние и перспективы развития направлений, форм и методов философской практики. Раскрытие креативного, творческого потенциала молодёжи.
статья, добавлен 29.03.2021Сущность и структура познавательного процесса. Понятия чувственного, рационального и иррационального в гносеологии. Проблема соответствия знаний объективной реальности, истина и ее критерии. Практика как взаимодействие человека с материальными системами.
контрольная работа, добавлен 23.10.2009Роль философии в жизни человека и общества. Учение о бытие (онтология), человеке (антропология) и познании (гносеология). Философское учение западников. Проблема взаимосвязи необходимости и свободы, а также становление личности в процессе социализации.
контрольная работа, добавлен 25.02.2016Определение современного состояния общества во взглядах К. Ясперса. Выявление принципов взаимоотношений человека и мира, особенностей его мышления и деятельности. Основные типы общественной деятельности. Анализ проблем экономической жизни общества.
реферат, добавлен 02.12.2021Изучение всеобщих законов развития природы общества и человеческого мышления. Разработка общей методологии познания и деятельности человека в окружающем мире. Основные черты метода научного познания Демокрита. Этическое учение Сократа и учение софистов.
презентация, добавлен 28.05.2014Теория познания как философская дисциплина. Основные функции практики в процессе познания. Основной источник познания – практика. Категории истины и заблуждения. Непосредственная цель познания. Сознание как выражение отношения человека к своему бытию.
реферат, добавлен 04.07.2009Познание как предмет философского анализа. Характеристика агностицизма. Формы познавательной деятельности человека. Интуитивистские направления философии. Уровни рационального и научного познания. Важнейшие формы и функции практической деятельности.
контрольная работа, добавлен 19.02.2015Понятие мировоззрения как системы представлений о мире и месте в нем человека, об отношении к окружающей действительности. Характеристика основных типов: житейское, религиозное, философское. Сущность идей представителей натурфилософии Возрождения.
реферат, добавлен 07.10.2013Философия: ее место в жизни человека и общества. Изучение духовной деятельности людей. Житейское и повседневное миропонимание. Философское определение системы ценностей и социальных норм человека. Рассмотрение сущности понятия "природа" в философии.
контрольная работа, добавлен 29.06.2015Сущность, понятие, структура и основные формы мировоззренческого видения, его значение для человека. Этапы исторического развития и функции мировоззрения, философские теории о духовной жизни, истинности, концепции знания о мире и постижении нового.
реферат, добавлен 13.12.2014Раскрытие содержания основополагающих элементов догматики христианства. Самобытное философское учение Фридриха Ницше и социальная основа идеологии фашизма. Основные этические принципы, справедливое устройство общества Ницше и отрицание христианства.
реферат, добавлен 06.12.2013Рассмотрение биографии Аквинского. Определение социальных и идеологических предпосылок возникновения его философского учения. Исследование специфики средневековой схоластики. Изучение метафизической теории бытия, сущности, существования, материи и формы.
реферат, добавлен 05.02.2015