Одаренные дети и их развитие

Характеристика проблемы одаренности. Определение понятий способность, одаренность. Способности как психологические свойства личности. Концепция врожденной одаренности. Воображение как компонент таланта. Аспекты воспитания и обучения одаренных детей.

Подобные документы

  • Анализ результатов эмпирического и экспериментального изучения музыкальной одаренности в процессе вокально-хоровой деятельности. Исследование программы развития музыкальной одаренности в рамках культурно-деятельностного подхода в отечественной психологии.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Матрица определения видов одаренности. Опросник систематизированного наблюдения для выявления одаренности. Стимулирование творческих способностей методами активизации фантазии. Психолого-педагогическая деятельность учителя по работе с одаренными детьми.

    контрольная работа, добавлен 03.02.2011

  • Проблема одаренности ребенка. Познание детей, способность прослеживать причинно-следственные связи. Сфера психосоциального развития талантливого ребенка. Физические характеристики одаренности. Методы исследования творческой активности дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 21.01.2012

  • Понятие одаренности в младшем школьном возрасте. Ключ к пониманию раннего расцвета интеллекта по Н. Лейтесу. Преимущества системы дифференцированного обучения в школе, создающей благоприятные условия для развития детей с повышенными способностями.

    статья, добавлен 01.02.2017

  • Определение и психологическая структура творческого потенциала интеллектуально одаренного подростка. Анализ подходов к разработке программ развития одаренности, креативности и творческого потенциала, принципы их построения и психологические условия.

    автореферат, добавлен 09.04.2018

  • Современные концепции одаренности. Методика "Карта одаренности", прогрессивные матрицы Равена, тест Гилфорда, методика диагностики личностной креативности (автор Е. Туник). Представлены задания и упражнения для развития творческого мышления, креативности.

    практическая работа, добавлен 14.06.2021

  • Конвергентное, логическое, последовательное и однонаправленное мышление. Основные принципы проблемного соотношения интеллекта и креативности. Формы проявления одаренности. Характеристики талантливой личности. Анализ сверхчувствительности к проблемам.

    курсовая работа, добавлен 27.05.2015

  • Определение понятия способностей, как формирующихся в деятельности, на основе задатков, индивидуально-типологических особенностей. Рассмотрение сущности таланта, гениальности и одаренности. Характеристика и анализ способностей по уровню их развития.

    реферат, добавлен 25.10.2014

  • Организационные условия для развития одаренности обучающихся. Основные направления и цели психолого-педагогического сопровождения талантливых и одаренных детей в дополнительном образовании. Выявление уровня развития технических способностей у учащихся.

    магистерская работа, добавлен 16.10.2018

  • Проблема развития одаренности у детей. Необходимость своевременного выявления и создания условий для развития творческих задатков у ребенка. Рассмотрение теории множественного интеллекта Г. Гарднера. Исследование структурных компонентов одаренности.

    статья, добавлен 06.04.2019

  • Изучение опыта психологического наблюдения и консультирования одаренных детей возраста от 13 до 18 лет. Рассмотрение основных форм обучения одаренных детей. Обозначение путей формирования мотивации самовоспитания и саморазвития одаренных детей.

    статья, добавлен 29.01.2019

  • Детская одаренность как психолого-педагогическая проблема. Проблемы в обучении одаренных детей. Обучение одаренных детей. Методики выявления и оценки способностей ребенка. Стандартизированные методы измерения интеллекта. Шкала интеллекта Станфорд-Бине.

    курсовая работа, добавлен 16.01.2012

  • Основные формы взаимодействия вузов и школ в развитии одаренности подростков. Анализ работы дистанционных школ при Национальном исследовательском Томском государственном университете. Преимущества обучения с использованием дистанционных технологий.

    курсовая работа, добавлен 23.10.2017

  • Описание комплекса разнообразных методик, использованных для выявления природного потенциала ребенка. Формирование системы развития одаренности дошкольников в обогащенной культурно-языковой среде и в содружестве современного детского учреждения и семьи.

    статья, добавлен 17.03.2022

  • Цели, задачи и направления развития детской одаренности. Условия успешной работы с одаренными учащимися. Тест на определение одаренности. Тренинг уверенности и контакта в группе. Пошаговая инструкция проведения занятий. Практическая проработка ситуаций.

    контрольная работа, добавлен 11.02.2014

  • Потребность общества в творческих, обладающих нестандартным мышлением личностях. Одаренность как психолого-педагогический феномен, выявление одаренных детей. Сензитивные периоды и влияние эмоционального климата семьи на развитие способностей ребенка.

    курсовая работа, добавлен 23.09.2013

  • Разработка диагностических критериев для выявления интеллектуального потенциала ученика. Оценка способности к теоретическому мышлению у младших школьников. Применение методик А.З. Зака для определения одаренности. Овладение общим принципом решения задач.

    статья, добавлен 11.06.2018

  • Признаки, виды одаренности. Особенности развития личности одаренного ребенка. Изучение принципа безопасности как особого подхода к организации процесса социализации одаренных детей в соответствии с требованиями обеспечения их психологической безопасности.

    статья, добавлен 07.03.2018

  • Развитие модели-триады Дж. Рензулли. Базовые кластеры, необходимые для проявления и развития одаренности. Внутренняя мотивация деятельности. Высокая выраженность стремления к самостоятельной постановке и достижению трудных и направленных в будущее целей.

    статья, добавлен 19.06.2018

  • Анализ теоретической позиции В. Шадрикова в отношении человеческих способностей и одаренности. Раскрытие сущности и структуры способностей и интеллекта как их системного проявления. Отслеживание механизма развития способностей от природных к духовным.

    статья, добавлен 11.03.2014

  • Исследование взаимосвязи общей и академической Я-концепций с показателями интеллекта, креативности, мотивационно-личностной сферы и академической успеваемости учащихся с разным уровнем интеллектуальной одаренности на этапах обучения в средней школе.

    статья, добавлен 23.06.2018

  • Оценка взаимосвязи между психологической безопасности образовательной среды и одаренности в младшем школьном возрасте по методике "Психологическая защищенность, комфортность, удовлетворенность" И.А. Баевой и методике "Карта одаренности" А.И. Савенкова.

    статья, добавлен 25.01.2022

  • Условия формирования, основные понятия и виды специальных способностей человека. Типы одаренности, основные понятия. Классификация таланта, основные понятия. Проблема выявления способностей, одарённости и таланта, взаимосвязь и различия этих явлений.

    реферат, добавлен 13.04.2016

  • Умственная одаренность - общая способность сознательно направить свое мышление на новые требования. Познавательные потребности - один из структурных компонентов творческого потенциала ребенка. Особенности психосоциального развития талантливых детей.

    курсовая работа, добавлен 14.10.2016

  • Общая характеристика современных взглядов на особенности и условия появления, развития и раскрытия таких сторон человеческой психики, как способности, одаренность, талант. Соотношение данных понятий в современной психологической науке. Трактовка терминов.

    реферат, добавлен 03.11.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.