Формування емоційної культури майбутніх менеджерів у навчально-виховному процесі
Менеджер як людина, що займається управлінською діяльністю, керує функціями фірми з метою збереження її основних пропорцій. Вплив технології на рівні сформованості емоційної культури майбутніх менеджерів. Навчально-виховний процес у навчальних закладах.
Подобные документы
Визначення критеріїв та рівнів сформованості емоційної культури в молодшому шкільному віці. Роль вчителів початкових класів і батьків в процесі виховання емоційної культури школярів, ефективність застосування основних педагогічних форм та методів.
автореферат, добавлен 25.08.2015Критерії, показники, ознаки прояву і рівневі характеристики професійної підготовленості майбутніх менеджерів на початковому етапі навчання у вищій школі. Педагогічні умови ефективного застосування навчально-ігрового проектування у професійній підготовці.
автореферат, добавлен 30.07.2014Напрями формування конфліктологічної компетентності в майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності. Вирішення протиріччя між вимогами організацій до конфліктологічної культури менеджерів і невідповідним методичним утримуванням навчальних програм.
статья, добавлен 19.07.2018Виявлення основних педагогічних умов формування елементів риторичної культури, дослідження технології впровадження курсу "Ораторське мистецтво" у навчально-виховній програмі вищих навчальних закладів під час фахової підготовки студентів-гуманітаріїв.
автореферат, добавлен 27.07.2014Особливості формування конфліктологічної компетентності в майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності у процесі професійного становлення. Зміст педагогічної технології, що забезпечує розвиток конфліктологічної культури майбутніх управлінців.
статья, добавлен 28.08.2018Визначення особливостей професійної підготовки фахівців з менеджменту соціокультурної діяльності в середніх спеціальних закладах освіти (училищах культури). Формування професійної компетентності майбутніх менеджерів як керівників соціокультурних проектів.
статья, добавлен 25.11.2021- 32. Формування естетичної культури майбутніх педагогів засобами інформаційно-комунікаційних технологій
Аналіз функцій естетичної культури особистості, закономірності розвитку її структурних компонентів. Умови формування естетичної культури у навчально-виховному процесі. Елементи художньо-естетичної складової, націленої на формування духовності особистості.
статья, добавлен 31.01.2018 Теоретичне обґрунтування та експериментальне підтвердження результативності педагогічних умов формування комунікативних умінь майбутніх менеджерів туризму у процесі вивчення професійно орієнтованих дисциплін. Критерії, показники та рівні сформованості.
автореферат, добавлен 11.08.2015Визначення значення впливу освітнього середовища університету на формування культури професійної діяльності майбутніх менеджерів. Педагогічний інструментарій: лекції, семінарські заняття, дискусії, спостереження за роботою професійних менеджерів.
статья, добавлен 15.11.2021Аспекти реалізації компетентнісного підходу у професійній освіті спортивних менеджерів. Виділення завдань, які визначають формування стійких і поглиблених інтересів до навчання майбутніх менеджерів, та основні принципи і умови їх ефективної реалізації.
статья, добавлен 12.04.2018Визначення критеріїв та рівнів сформованості культури педагогічного спілкування у майбутніх учителів початкових класів. Особливість розвитку професійної комунікації у наступних педагогів в навчально-виховному процесі гуманітарно-педагогічного коледжу.
автореферат, добавлен 28.08.2015Висвітлення питань навчально-виховного середовища педагогічного коледжу. Загальні та специфічні особливості стану навчально-виховного середовища як специфічного простору у якому формується відповідний рівень правової культури студентської молоді.
статья, добавлен 24.12.2020У статті автором проводиться аналіз психолого-педагогічної літератури та досліджень науковців, які вивчали сутнісні характеристики процесу формування культури професійної діяльності майбутніх менеджерів. Визначена актуальність досліджувальної проблеми.
статья, добавлен 20.09.2021- 39. Формування у майбутніх менеджерів фізичної культури і спорту готовності до професійної діяльності
Аналіз проблем готовності майбутніх фахівців фізичного культури і спорту до професійної діяльності. Теоретико-методологічні засади та вимоги до підготовки спортивних менеджерів. Завдання педагогічного процесу при засвоєнні змісту учбової дисципліни.
статья, добавлен 11.05.2018 Ознаки та показники сформованості іншомовної компетентності майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності, вивчення зарубіжного досвіду професійного становлення майбутніх фахівців економіко-управлінського профілю. Авторські програми дисципліни.
автореферат, добавлен 28.09.2015Покращення якості професійної підготовки майбутніх офіцерів шляхом впровадження у навчально-виховний процес військового вищого навчального закладу. Педагогічна технологія формування корпоративної культури та педагогічних умов, що забезпечують дієвість.
автореферат, добавлен 25.07.2015Розгляд проблем формування прогностичних умінь майбутніх менеджерів у вищих аграрних навчальних закладах. Використання методів інтерактивного навчання, комп’ютерних засобів освіти. Психолого-педагогічні умови, які сприяють формуванню прогностичних умінь.
автореферат, добавлен 29.07.2015- 43. Методологічна основа формування лідерських якостей майбутніх менеджерів у вищих навчальних закладах
Етапи реалізації комплексу педагогічних та організаційних умов формування лідерських якостей майбутніх менеджерів. Дослідження особливостей впливу позааудиторної діяльності вищого навчального закладу на формування лідерських якостей особистості.
статья, добавлен 28.12.2017 Закономірності проведення педагогічного експерименту на різних його етапах, аналіз результатів. Критерії визначення рівня сформованості риторичної компетентності майбутніх менеджерів: знаннєвий, комунікативно-діяльнісний, мотиваційно-рефлексивний.
статья, добавлен 01.02.2018Можливості використання проєктних технологій навчання та їх загальний вплив на розвиток технічної культури майбутніх менеджерів морської галузі. Результати сучасної проєктної діяльності, які повинні мати теоретичну, практичну та пізнавальну значущість.
статья, добавлен 22.02.2023Дослідження технології професійної підготовки студентів, формування у них національної самосвідомості у процесі навчально-пізнавальної діяльності. Характеристика рівня сформованості професійно-педагогічних навичок майбутніх вчителів фізичної культури.
автореферат, добавлен 05.01.2014Аналіз теоретичних основ формування готовності до професійного іншомовного спілкування майбутніх менеджерів як соціально-педагогічної проблеми. Визначення показників й рівнів її сформованості у студентів вищих навчальних закладів економічного профілю.
автореферат, добавлен 27.12.2015- 48. Формування дослідницької культури майбутніх учителів у діяльності студентського наукового товариства
Сутність та структура дослідницької культури майбутніх педагогів, критерії та рівні її сформованості. Аналіз реальної практики формування дослідницької культури у вищих закладах освіти. Ефективність розробленої системи в практиці навчальних закладів.
автореферат, добавлен 30.07.2015 Розвиток інформаційно-комунікаційних технологій в Україні. Підвищення якості підготовки висококваліфікованих фахівців. Характеристика нормативно-правової бази вищої освіти, що регулює процес формування професійної компетентності майбутніх менеджерів.
статья, добавлен 27.10.2023Теоретичне обґрунтування актуальності дослідження теорії і практики формування професійної самостійності майбутніх менеджерів-економістів у процесі формальної та неформальної освіти. Управління самостійною пізнавальною діяльністю майбутніх економістів.
статья, добавлен 13.06.2024