Курс "профессиональные компьютерные программы" в разработке и проектировании объектов предметной области при кредитной технологии обучения
Принципы кредитной технологии обучения. Построение индивидуальной образовательной траектории студента, методическое обеспечение. Роль и задачи преподавателя в учебном процессе. Содержание и кредитные модули курса "Профессиональные компьютерные программы".
Подобные документы
Разработаны компьютерные программы, выполняющие функции электронных образовательных ресурсов практико-ориентированного обучения. Разработанные электронные ресурсы решают задачи самоконтроля обучающимися своего обучения, обеспечивают информацией.
статья, добавлен 05.02.2021Современные компьютерные технологии, применяемые в обучении математике. Методика использования компьютерных презентаций на уроках математики и компьютерное тестирование как средство контроля знаний учащихся. Компьютерные программы для уроков математики.
дипломная работа, добавлен 15.12.2019Анализ реализации технологии массовых открытых онлайн-курсов в сообществах учащихся. Изучение влияния данного подхода на осуществление образовательной деятельности независимо от места нахождения учащегося, его первоначального уровня предметной подготовки.
статья, добавлен 08.07.2021Условия успешного освоения учащимися образовательной программы по математике. Состав познавательных универсальных учебных действий. Примеры заданий с использованием информационных средств обучения при проектировании темы "Построение графиков функций".
статья, добавлен 25.04.2019Основные требования, которым должны отвечать обучающие и развивающие компьютерные игры и программы. Классификация и краткая характеристика компьютерных игр и программ для младших школьников. Оригинальные игры для учащихся с ограниченными возможностями.
презентация, добавлен 11.09.2015Разработка индивидуальной иноязычной образовательной траектории с позиций педагогики. Описание построения и апробации соответствующей методики разработки индивидуальной иноязычной образовательной траектории с учетом латентных характеристик студентов.
статья, добавлен 25.01.2021Методические основы создания и применения расчетно-обучающих и тестирующих программ в системе информационно-компьютерных технологий обучения. Принципы управляющего типа инновационного обучения в преподавании общепрофессиональных и специальных дисциплин.
дипломная работа, добавлен 15.05.2022Значение применения компьютерных технологий в обучении. Основные формы электронного учебника. Обоснование проектных решений по технологии обработки и выдачи информации компьютерные технологии как средство обучения. Роль фреймов в интерфейсных решениях.
статья, добавлен 26.12.2018Особенности применения модуля как логически завершенной части курса в период адаптации студента к системе высшего профессионального образования. Анализ технологии прогнозирования индивидуализации обучения в течение каждого модуля и дисциплины в целом.
статья, добавлен 05.06.2018Особенности "сетевого обучения" как инновационной технологии в педагогике. Использование коммуникаций, технологий и сетевых форм обучения для повышения эффективности взаимодействия преподавателя и обучающегося. Составляющие дистанционной формы обучения.
статья, добавлен 16.11.2017Внедрение образовательной кредитной технологии в казахстанское образовательное пространство. Анализ индивидуально-ориентированной организации учебного процесса. Суть проведения итогового контроля знаний. Особенность отмены курсовых работ и проектов.
статья, добавлен 02.02.2019Самостоятельность обучения студентов и наукообразность работы преподавателя как основной элемент педагогического процесса в высшем учебном заведении. Достоинства подготовки профессионального преподавательского состава в условиях российского Севера.
статья, добавлен 01.06.2018Основные цели и задачи модульного обучения на современном этапе образования. Раскрытие основной структуры универсального бакалавриата, применяемого в учебном процессе вуза. Структура образовательной программы подготовки бакалавров на каждом курсе.
статья, добавлен 30.01.2019Основные государственные стандарты и профессиональные образовательные программы, определяющие содержание образования по специальностям спортивной медицины. Спортивная медицина как одна из ведущих дисциплин в образовании преподавателя физической культуры.
статья, добавлен 23.09.2018Значение курса информатики в начальной школе. Цель и задачи программы курса. Ее обеспеченность средствами обучения. Развивающие и воспитательные задачи внеурочной образовательной деятельности. Игровые и групповые методы занятий с младшими школьниками.
статья, добавлен 09.04.2019Педагогические технологии дистанционного обучения. Роль самостоятельной познавательной деятельности студентов. Использование электронных программ в обучении иностранному языку с целью смещения акцента в сторону самостоятельной траектории обучающихся.
статья, добавлен 30.09.2018Содержание технологии поэтапного формирования умственных действий. Определение условий успешности младших школьников. Сущность технологий проблемного и разноуровневого обучения. Применение технологии уровневой дифференциации и индивидуализации обучения.
реферат, добавлен 24.01.2023Разработка дидактической модели обучения студентов магистратуры, ее цели и задачи, характеристика субъектов обучения, анализ этапов. Методы, организационные формы и технологии обучения. Обеспечение профессионально-педагогической подготовки студентов.
статья, добавлен 26.04.2021Основные характеристики технологии смешанного обучения. Анализ опыта применения этой технологии при изучении высшей математики в Казанском национальном исследовательском технологическом университете. Применение смешанного обучения в учебном процессе.
статья, добавлен 08.03.2023Особенности обучения английскому языку студентов младших курсов неязыковых специальностей технического вуза на основе использования модульной технологии. Апробация программы модульного обучения английскому языку в учебном процессе технического вуза.
статья, добавлен 20.01.2019- 96. Методы обучения
Характеристика индивидуальной, групповой (коллективной) и фронтальной форм организации работы с учащимися в процессе обучения. Типологизация уроков в зависимости от дидактических целей. Главные задачи и технологии проведения лекции, семинара, практикума.
контрольная работа, добавлен 31.03.2018 Изучение сущности, принципов и подходов к проектированию модульной технологии обучения и выявление возможностей их применения в процессе обучения в сельской школе. Анализ существующей программы преподавания "Черчения" в средней общеобразовательной школе.
дипломная работа, добавлен 18.03.2014Современные мультимедийные технологии обучения иностранным языкам, направленные на формирование у детей основных способов общения: говорения, чтения, аудирования, письма. Использование компьютерной программы Reward InterN@tive на разных ступенях обучения.
курсовая работа, добавлен 07.01.2014Применение информационно-компьютерных технологий в процессе обучения в школе с целью активизации познавательной, мыслительной и самостоятельной деятельности учащихся, интенсификации учебного процесса. Компьютерные технологии на уроках английского языка.
доклад, добавлен 21.08.2017Игровые технологии как условие создания мотивационной основы обучения иностранным языкам. Анализ понятия, принципов и закономерностей игровой технологии. Рассмотрение классификации, основных этапов игры и требований к её организации как приема обучения.
реферат, добавлен 15.01.2014