Особливості викладання та зміст математичної освіти майбутніх інженерів-будівельників у процесі фахової підготовки
Аналіз основних причин низького рівня математичної компетентності в майбутніх інженерів-будівельників. Перехід на компетентнісно-орієнтоване навчання - одне з пріоритетних напрямів реформування змісту освітнього процесу у вищих навчальних закладах.
Подобные документы
Структурні компоненти методичної системи математичної освіти: цілі, зміст, форми, методи, прийоми і засоби. Теоретичне обґрунтування алгоритму процесу формування математичної компетентності майбутніх інженерів-будівельників у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 26.10.2016Педагогічні умови формування математичної компетентності майбутніх інженерів-будівельників у процесі фахової підготовки. Формування позитивної мотивації в процесі особистісно-орієнтованого вивчення вищої математики. Застосування педагогічного моніторингу.
статья, добавлен 08.02.2019Визначення, обґрунтування організаційно-педагогічних умов, розробка моделі формування самоосвітньої компетентності майбутніх інженерів-будівельників та перевірка її ефективності. Критерії та показники сформованості самоосвітньої компетентності студентів.
автореферат, добавлен 28.06.2018Дослідження шкільного рівня математичної підготовки студентів першокурсників. Порівняльний аналіз довузівської математичної підготовки студентів першого курсу навчання інженерних спеціальностей у вищих технічних навчальних закладів України і за кордоном.
статья, добавлен 12.05.2018Розгляд інтегративного підходу як фактору формування самоосвітньої компетентності майбутніх інженерів-будівельників та опис особливості цього підходу. Ефективність його реалізації у навчальному процесі технічного ВНЗ. Інтеграція як дидактичний засіб.
статья, добавлен 08.04.2019Поняття та особливості фахової підготовки майбутніх інженерів-механіків, педагогічні умови реалізації та оцінка рівня сформованості професіоналізму студентів вищих технічних навчальних закладів. Розвиток інженерного стилю мислення та компетентності.
автореферат, добавлен 30.08.2014- 7. Прикладні задачі в процесі формування математичної компетентності майбутніх інженерів-програмістів
Висвітлення ролі прикладних математичних задач в процесі формування математичної компетентності майбутніх інженерів-програмістів. Показано, що значною мірою формування математичної компетентності відбувається в процесі математичної навчальної діяльності.
статья, добавлен 23.10.2020 Огляд компонентів міждисциплінарної інформаційно-математичної компетентності майбутніх інженерів в ході навчання. Перегляд понять математичної та інформаційної компетентності, введення поняття міждисциплінарної інформаційно-математичної компетентності.
статья, добавлен 08.02.2019Виокремлено етапи процесу формування математичної компетентності майбутніх інженерів. Наводяться приклади інтерактивних занять, завдань репродуктивного, творчого, комбінованого рівнів, що використовуються на етапах формування математичної компетентності.
статья, добавлен 10.04.2018Поняття "математична компетентність", "інформаційна компетентність" для інженерів. Компоненти міждисциплінарної інформаційно-математичної компетентності майбутніх інженерів в процесі навчання. Можливість розвинення основних складових умінь та навичок.
статья, добавлен 26.10.2016Умови інтеграції професійних знань (ПЗ) майбутніх будівельників засобами інформаційних технологій у процесі фахової підготовки. Модель інтеграції ПЗ на основі інформаційно-технологічного підходу у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації.
автореферат, добавлен 25.08.2015Структура графічної компетентності студентів-будівельників. Тенденції інформатизації і комп’ютеризації професійної освіти, визначення ролі та місця сучасних засобів інформаційних технологій в графічній підготовці студентів вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Практика використання інтегративного підходу до методів навчання у вищих технічних навчальних закладах. Обґрунтування педагогічних умов інтеграції методів навчання та їх реалізація у навчанні майбутніх будівельників у процесі вивчення фахових дисциплін.
автореферат, добавлен 25.08.2015Формування та розвиток математичної компетентності студентів як основна мета сучасного компетентнісно-орієнтованого навчання математики в закладах вищої освіти І рівня акредитації. Її головні компоненти: когнітивний, діяльнісний та особистісний.
статья, добавлен 09.09.2021Аналіз проблеми формування математичної компетентності майбутніх економістів у процесі вивчення математики у вищих навчальних закладах. Визначення ролі та місця математичної компетентності у професій підготовці майбутніх економістів, опис її структури.
статья, добавлен 24.12.2020Забезпечення вітчизняних промислових підприємств висококваліфікованими технічними фахівцями. Вдосконалення форм, методів і прийомів навчання майбутніх інженерів. Використання компетентнісного підходу при формуванні професійної компетентності студентів.
статья, добавлен 22.11.2021Характеристика критеріїв відбору змісту академічного матеріалу з метою інтеграції природничо-математичної та спеціальної підготовки економістів у вищих аграрних навчальних закладах. Головна особливість професійної компетентності майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 29.08.2015Зміст організації професійної підготовки інженерів-педагогів у вищих технічних навчальних закладах Польщі. Методичні рекомендації з проблем професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів для студентів, викладачів і керівників навчальних закладів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розгляд та аналіз стану вивчення професійно орієнтованих дисциплін та особливостей застосування контекстного навчання в теорії й практиці професійної підготовки інженерів. Розробка методичних рекомендацій для викладачів вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Використання системного, діяльнісного, особистісно-орієнтованого, інтегративного, компетентнісного підходів до формування математичної компетентності інженерів-програмістів. Основні фактори впливу на систему формування математичної компетентності.
статья, добавлен 29.03.2018Вдосконалення системи вищої освіти України. Дослідження проблем підготовки інженерів-енергетиків у вищих навчальних закладах. Вивчення посадових обов’язків фахівців сільського господарства. Підвищення кваліфікації, компетентності інженерів-енергетиків.
статья, добавлен 01.02.2019Розглянуто процес формування математичної компетентності майбутніх інженерів машинобудівної галузі через призму системного підходу. Представлено досвід оптимізації проведення занять з вищої математики шляхом інтеграції та інтеграційних зв’язків.
статья, добавлен 31.05.2018Теоретичне обґрунтування особливостей застосування особистісно-орієнтованого навчання в процесі підготовки майбутніх інженерів-педагогів до педагогічної діяльності. Організація навчального процесу на особистісно-орієнтованих засадах в інженерному вузі.
статья, добавлен 19.07.2018Особливість підготовки майбутніх екологів у вищих навчальних закладах. Суть розробки основних положень концепції природничо-наукової освіти. Аналіз підвищення рівня професійного екологічного навчання. Формування високого рівня фахової компетентності.
статья, добавлен 13.09.2016Аналіз актуальних ідей застосування освітніх технологій навчання та викладання у вищій школі. Обґрунтування запровадження педагогічної технології формування екологічної компетентності майбутніх гірничих інженерів у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 16.10.2018