Особенности изучения русского слогоделения в начальной школе
Определение значимости русского языка в системе школьных предметов как объекта и средства обучения. Характеристика фонетической природы слога как минимальной произносительной единицы речи. Семантика языкового знака и проблемы принципов слогоделения.
Подобные документы
Рассмотрение некоторых принципов освоения русского языка как иностранного. Было выявлено, что иностранцы, находящиеся на ранней стадии изучения языка, не способны предположить возможные варианты звучания той или иной именной грамматической формы.
статья, добавлен 12.10.2024- 77. Развитие устной речи с использованием современных методов преподавания в общеобразовательных школах
Структура уроков в системе традиционного обучения и их развивающие возможности. Организация учебной деятельности учащихся на уроке. Развитие теории и практики урока русского языка по развитию речи в современной школе. Активизация методов обучения.
курсовая работа, добавлен 09.04.2017 Проблема использования наглядности в процессе обучения русскому языку младших школьников. Заслуга Я. Коменского в разработке наглядности как одного из важнейших дидактических принципов. Условия, которые необходимо соблюдать при использовании наглядности.
статья, добавлен 06.01.2020Общая характеристика фонетического строя абхазо-адыгских языков. Стратегии предупреждения интерференции родного языка в русской речи учащихся. Приемы обучения правильному произношению. Сущность имитационного, артикуляционного и сопоставительного методов.
статья, добавлен 18.06.2021Использование в образовательном процессе по изучению русского языка в средней школе с таджикским языком обучения с применением компьютерных технологий. Особенности проведения языковых уроков с опорой на компьютерные технологии, структурные элементы урока.
автореферат, добавлен 02.09.2018Теоретические основы формирования письменной речи в начальной школе. Речевая деятельность младших учеников. Письмо как предмет обучения. Сочинения и изложения как виды развития письменной речи в школе. Планируемые результаты обучения школьников.
курсовая работа, добавлен 04.03.2020Основные виды упражнений в связной речи, принадлежащей самим учащимся. Место системного подхода Т.Г. Рамзаевой в методике обучения. Реализация общих умений в связной речи в процессе обучения сочинениям. Творческие работы на уроках развития речи.
статья, добавлен 12.04.2019- 83. Использование информационно коммуникативных технологий на уроках русского языка в начальной школе
Оценка задач, стоящих перед современной начальной школой. Рассмотрение преимуществ использования информационно коммуникативных технологий в обучении. Анализ принципов эффективного обучения орфографии. Оценка компьютера как источника учебной информации.
статья, добавлен 25.03.2019 Лингвометодические традиции изучения морфологии в школьном курсе русского языка. Функционально-семантический, компетентностный, текстоориентированный подходы к обучению. Рассмотрение именных частей речи в аспекте преподавания языка как неродного.
статья, добавлен 25.12.2018Специфика проблемного обучения в процессе изучения предмета "Окружающий мир" по учебно-методическим комплексам. Проектирование уроков природы в начальной школе. Методика использования проблемного обучения при изучении раздела "Где мы живём?" во 2 классе.
курсовая работа, добавлен 24.09.2018История внедрения игры в воспитательный процесс. Актуальность проблемы внедрения игровых технологий в образовательную практику начальной школы. Методологические основы теории игры, выяснение ее социальной природы и значения для развития обучаемого.
статья, добавлен 20.03.2022В статье рассматривается проблема совершенствования преподавания русского языка в Китае в современных условиях глобализации. Охарактеризованы средства методического сопровождения изучения русского языка в Китае: журнал "Обучение русскому языку в Китае".
статья, добавлен 20.02.2022Словарные слова как одна из проблем начальной школы, значение словарной работы для улучшения грамотности. Анализ и описание различных приемов словарной работы на уроках русского языка в начальной школе, исторические и психологические аспекты данной темы.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Методика преподавания русского языка как прикладная наука. Научные основы методики обучения грамоте и письму. Развитие речи учащихся. Виды урока, их структурные элементы. Формирование орфографического навыка. Методика изучения морфемного состава слова.
шпаргалка, добавлен 27.09.2013Образовательно-познавательное, воспитательное и практическое значение русского языка как учебного предмета в системе общего образования. Место русского языка в ряду других учебных дисциплин. Содержание школьного курса русского языка и его научные основы.
лекция, добавлен 02.04.2019Педагогические условия формирования орфографических навыков у младших школьников на уроках русского языка. Стимулирование учащихся к самоконтролю учебных действий, повышающих уровень внимания. Сущность проблемы формирования орфографических навыков.
дипломная работа, добавлен 24.03.2019Проблемное обучение как метод активизации познавательной деятельности. Основные функции и признаки изучения решений своеобразных задач. Выявление внутренних условий мышления обучаемых. Анализ применения нестандартных заданий на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 26.05.2016Постановка произносительных навыков на уроке иностранного языка в условиях неязыковой среды. Фонетические навыки. Организация процесса обучения произношению в начальной и основной школе в соответствии с определёнными принципами. Фонетическая зарядка.
статья, добавлен 09.06.2018Психолого-педагогическое обоснование использования игровых технологий на уроках русского языка в начальной школе. Особенности речевого развития младших школьников. Применение игровых технологий в системе речевого развития детей на уроках русского языка.
дипломная работа, добавлен 08.09.2017Вопросы интеграции школьных предметов в системе решения проблем, связанных с формированием целостной картины мира школьника. Приемы интеграции русского языка, литературы и биологии на уроке в 6 классе. Выбор оптимальных средств достижения целей обучения.
статья, добавлен 13.01.2019Исследование нарушений фонетической стороны речи. Анализ коррекционно-развивающего обучения, направленного на формирование нарушений фонетической стороны речи у младших школьников. Характеристика основных принципов коррекционной работы педагога–логопеда.
дипломная работа, добавлен 24.04.2016Культура речи как основной составляющий аспект высокой общей культуры человека. Определение норм культурной речи. Информационно-коммуникационные технологии на уроках языкознания. Обучение в диалоге как ведущий метод обучения при изучении русского языка.
дипломная работа, добавлен 23.05.2018Проблема активизации познавательной деятельности школьников в педагогической науке. Особенности изучения имени существительного во втором классе. Характеристика приемов и методов введения проблемной ситуации при изучении грамматики в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 11.02.2017Описание возможностей русского языка как средства укрепления международных гуманитарных контактов в Норвегии. Проблемы и перспективы региональных культурно-образовательных проектов. Развитие коммуникативных способностей иностранцев в сфере русского языка.
статья, добавлен 23.07.2021Виды наглядных пособий, принципы их использования. Современные проблемы в культуре изготовления наглядных пособий. Особенности использования наглядных пособий на уроках русского языка в школе. Интеграция традиционных форм обучения и интернет-технологий.
реферат, добавлен 07.10.2013