Психологічні та психолінгвістичні фактори формування граматичної компетентності майбутніх філологів з другої іноземної мови
Характеристики навичок і вмінь та етапи їх формування. Інтеграція орієнтувальної і виконавчої фаз у вправах, критерії розмежування різних типів орієнтування, етапи оволодіння мовленнєвими діями. Білінгвізм та його види. типи граматичної інтерференції.
Подобные документы
Формування культури фахового мовлення медичних працівників завдяки інтеграції в навчально-виховний процес спецкурсу "Професійний діалог засобами іноземної мови". Озброєння системою знань, навичок і вмінь із вузькомедичної та спеціальної термінології.
статья, добавлен 24.06.2016Дефініція поняття "презентація", її види і типи, які застосовуються у професійній діяльності маркетологів. Етапи формування англомовної професійно орієнтованої компетентності в усному академічному спілкуванні майбутніх маркетологів на основі презентації.
статья, добавлен 09.12.2018Проблема формування фахових компетентностей майбутніх учителів української мови та літератури. Зміст різних видів педагогічних практик щодо вироблення у студентів високого рівня мовно-літературної компетентності. Фактори, що впливають на її форми.
статья, добавлен 08.02.2019Ресурси іноземної мови щодо реалізації компетентності майбутніх учителів. Педагогічні умови формування загальнокультурної компетентності, її структурні компоненти та їх розвивально-педагогічний зміст, що реалізується через відповідні наукові підходи.
статья, добавлен 19.03.2013Етапи впровадження методу проектування на заняттях з іноземної мови. Моделювання ситуацій студентами та їх вирішення як фактор стимулювання майбутніх фахівців до активного мислення, оперативності в прийняті рішень. Розгляд і характеристика типів дискусій.
статья, добавлен 27.03.2018Визначення поняття "лексична компетентність" з точки зору методики навчання іноземної мови як когнітивно-практичну готовність до оволодіння лексикою. Розгляд стратегій, які студенти можуть використовувати у процесі оволодіння лексичною компетентністю.
статья, добавлен 13.09.2022Теоретичні аспекти формування професійної компетентності майбутніх учителів іноземної мови. Структурні складові професійної компетентності вчителя. Професійні якості та чинники формування професійної компетентності вчителя іноземної мови початкової школи.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення мотиваційного, технологічного та рефлексивно-аналітичного етапів формування логічної культури майбутніх учителів іноземної мови:. Методи та заходи, які підвищують рівень сформованості логічного викладу думок та зв’язного мовлення у студентів.
статья, добавлен 15.11.2018Поняття, види та функції професійної діяльності педагога. Сутність шкільного підручника з іноземної мови та його призначення. Основні складові готовності майбутніх учителів іноземної мови до використання підручника як професійної компетентності.
статья, добавлен 28.12.2017Етапи та напрямки формування іншомовної дискурсивної компетентності студентів-філологів, особливості даного процесу в умовах дистанційного навчання. Види завдань, що використовуються для успішного формування іншомовної дискурсивної компетентності.
статья, добавлен 06.07.2023- 61. Комплексний контроль рівня сформованості англомовної граматичної компетенції майбутніх філологів
Дослідження механізмів комплексного контролю рівня сформованості граматичної компетенції студентів з позицій комунікативного підходу. Розробка системи контрольних завдань, спрямованої на визначення рівня сформованості англомовної граматичної компетенції.
автореферат, добавлен 05.08.2014 - 62. Особливості формування компетентності в писемному мовленні при підготовці вчителя англійської мови
Аналіз особливостей формування й розвитку англомовної писемної компетентності майбутніх учителів-філологів. Основні лінгводидактичні принципи навчання письма, формування належних навичок писемного мовлення, знання особливостей і стилей побудови тексту.
статья, добавлен 05.11.2020 Номенклатура процесуального аспекту змісту навчання майбутніх учителів іноземної мови у контексті аналізу дидактичних засад формування професійно орієнтованої комунікативної компетентності. Мовленнєві і комунікативні вміння учителів іноземної мови.
статья, добавлен 08.02.2019- 64. Вивчення іноземної мови як засобу міжкультурної комунікації при підготовці майбутніх маркетологів
Проблема підготовки майбутніх маркетологів до міжкультурної комунікації. Обґрунтування необхідності взаємодії майбутніх фахівців з маркетингу з представниками різних культур. Формування культурологічних знань і вмінь під час навчання іноземної мови.
статья, добавлен 26.03.2016 Особливості застосовування особистісно-орієнтованого підходу в процесі формування комунікативних навичок студентів на заняттях іноземної мови. Етапи створення штучних педагогічних ситуацій, що потребують прийняття з боку студентів самостійного рішення.
статья, добавлен 23.09.2020Напрямки професійної підготовки майбутніх фахівців туристичної сфери в межах вивчення другої іноземної мови на сучасному етапі вищої освіти. Аналіз роботи з розвитку вивчення другої іноземної мови в процесі викладання в умовах нелінгвістичного ВНЗ.
статья, добавлен 03.12.2018Типологія лексичних прецедентів, що функціонують у сучасних українських ЗМІ, аналіз способів трансформації їхньої лексико-граматичної структури. Основні етапи і прийоми роботи над прецедентними феноменами під час викладання української мови як іноземної.
статья, добавлен 10.12.2016Формування соціокультурної компетентності як обов’язковий компонент комунікативної компетентності. Міжкультурне спілкування засобами іноземної мови. Сутність адекватного взаєморозуміння учасників комунікації, які належать до різних національних культур.
статья, добавлен 09.10.2018Засоби формування міжкультурної компетентності на різних ступенях навчання іноземної мови. Дослідження дидактичних матеріалів низки автентичних блогів. Виокремлення знань, володіння якими уможливлює оволодіння основами міжкультурної компетентності.
статья, добавлен 10.07.2020Розкрито структуру англомовної комунікативної компетентності та представлено розуміння кожного її компонента. Описується послідовність формування мовленнєвих навичок та умінь і на цій основі пропонуються типи практичних занять з англійської мови.
статья, добавлен 12.07.2018Доцільність використання інтегрованого підходу до навчання письма, який поєднує риси текстового, жанрового та процесуального. Етапи навчання студентів створення текстів різних жанрів. Типи та види вправ, які доцільно використовувати на цих етапах.
статья, добавлен 08.02.2019Комплексна характеристика професійної компетентності як основи професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови. Нові підходи до системи професійного навчання вчителя. Опис моделі професійної компетентності майбутніх учителів іноземної мови.
статья, добавлен 06.12.2021Пропозиції щодо оптимального розподілу часу під час проведення занять для кращого формування навичок та вмінь студентів, створення атмосфери співробітництва та взаємодії. Розгляд лексичних ігор для кращого засвоєння матеріалу на заняттях з іноземної мови.
статья, добавлен 15.01.2023Принципи та методи оволодіння студентами знаннями фахової терміносистеми і набуття вмінь використовувати вузькоспеціалізовану лексику для виконання професійно орієнтованих завдань. Характерні ознаки високої фахової компетентності майбутніх економістів.
статья, добавлен 13.11.2023Забезпечення організаційно-педагогічних умов для формування і виявлення соціокультурної компетентності у майбутніх вчителів іноземної мови. Особливість стимулювання в учнів та студентів уміння відповідати на поставлені питання та формулювати власні.
автореферат, добавлен 29.01.2016