Состояние коммуникативно-организаторских способностей у студентов колледжа искусств и культуры
Самообразование как средство безопасности комфортного существования личности в современном мире. Организаторские и коммуникативные качества - условие построения межличностных отношений, эффективного взаимодействия с людьми в совместной деятельности.
Подобные документы
Реализация культуры безопасности жизнедеятельности студентов в условиях обучения в вузе через механизм процесса формирования, развития и воспитания самой личности. Анализ эффективности практико-ориентированого подхода в обучении студентов в вузе.
статья, добавлен 13.06.2023Критерии социальной активности студентов колледжа: посещаемость занятий, старательность, дисциплина, двигательная активность, физическое состояние и общественная деятельность. Применение балльно-рейтинговой оценки результатов учебной деятельности.
реферат, добавлен 10.07.2013Социально-педагогическая адаптация студентов вуза культуры и искусств: сущность, компоненты, факторы, критерии. Педагогический потенциал используемых в данном процессе средств. Анализ и оценка реализации модели социально-педагогической адаптации.
диссертация, добавлен 17.06.2018Результаты реализации проекта, направленного на работу по совершенствованию речевой культуры студентов первого курса специальности "Преподавание в начальных классах педагогического колледжа". Возникновение фразеологических и морфологических ошибок.
статья, добавлен 02.03.2019Анализ проблемы поиска эффективных механизмов педагогического обеспечения эффективной адаптации студентов-первокурсников. Роль внеурочной деятельности в системе педагогического сопровождения адаптации студентов. Направления внеурочной деятельности.
статья, добавлен 18.06.2023Необходимость инноваций как условия всякого эффективного труда во многих сферах жизнедеятельности. Определение сути инновационной культуры. Разработка методов, форм и средств приобщения студентов вузов к инновационной деятельности в учебном процессе.
автореферат, добавлен 02.07.2018Теоретические аспекты понимания учебно-профессиональной общности и ее создание в образовательном процессе колледжа. Учебно-профессиональная общность как эффективное средство подготовки студентов к профессиональной деятельности. Качества общности.
статья, добавлен 06.01.2020Рассматривается процесс работы над книгой художника в контексте развития творческого потенциала студентов. Показано, что книга художника стимулирует творческую активность студентов, поднимает уровень креативности и развивает коммуникативные навыки.
статья, добавлен 01.02.2019Раскрытие проблемы развития способностей и мотивации студентов педагогического колледжа к поиску и апробации инновационных моделей образовательного процесса на всем этапе обучения. Разработка профессионально стандарта показателей сформированности умений.
статья, добавлен 02.04.2019Влияние совместной деятельности различной предметной направленности на освоение ребенком норм и правил взаимодействия с людьми. Пути согласования эмоциональных реакций ребенка и действий с другими, развития коммуникативных, лидерских навыков и умений.
статья, добавлен 12.07.2021Проблема модернизации образовательной системы высшего профессионального образования и образовательной системы вузов культуры и искусств. Подготовка конкурентоспособных, востребованных, квалифицированных специалистов, способных творчески работать.
автореферат, добавлен 27.03.2018Анализ рассмотрения инициативности как нравственного качества личности. Превращение совместной деятельности умственно отсталых обучающихся с педагогами в самостоятельную деятельность с учетом интересов, потребностей, способностей каждого воспитанника.
статья, добавлен 25.04.2019Индивидуально-личностный, ситуационно-деятельностный и компетентностный компоненты культуры педагогического мышления. Экспериментально-аналитическое обучение педагогике студентов педагогического колледжа при развитии их профессиональной компетентности.
статья, добавлен 21.04.2018Формирование коммуникативно-рефлексивной компетенции будущего менеджера как необходимый элемент для его дальнейшей профессиональной деятельности. Анализ использования рефлексивного тренинга с целью подготовки к выполнению задач в дилетантской сфере.
статья, добавлен 02.06.2018Анализ образовательного процесса и методик обучения, направленных на формирование творческих способностей, воображения и логического мышления учащихся. Развитие навыков проектирования выставочного пространства у студентов педагогического колледжа.
дипломная работа, добавлен 25.04.2015Формирование профессиональной компетентности студента колледжа. Формы, методы и технологии формирования общекультурных компетенций студентов в поликультурном образовательном пространстве колледжа. Реализация потенциала профессиональных дисциплин.
статья, добавлен 26.02.2021- 67. Формирование коммуникативно-речевых умений студентов вуза в процессе изучения гуманитарных дисциплин
Исследование проблем формирования коммуникативно-речевых умений студентов в условиях аудиторного обучения в педагогической практике, определение сущности и состав коммуникативно-речевых умений студентов вуза. Критерии коммуникативно-речевых умений.
автореферат, добавлен 15.12.2017 - 68. Формирование межличностных отношений первоклассников как условие успешности их адаптации к школе
Содержание, методы и организационные формы обучения первоклассников, способствующие формированию их межличностных отношений как условия успешной адаптации. Формирование у детей умений сотрудничать с учетом индивидуальности каждого участника деятельности.
автореферат, добавлен 05.09.2018 Аспекты понятия межличностных отношений младших школьников. Особенности формирования межличностных отношений младших школьников во внеурочной деятельности. Педагогические условия формирования межличностных отношений. Взаимодействие учителя и семьи.
курсовая работа, добавлен 26.12.2018Исследование приёмов педагогического руководства взаимоотношений детей разных возрастных групп в различных видах их совместной деятельности. Изучение особенностей межличностных отношений младших школьников. Становление личности школьника в коллективе.
статья, добавлен 09.06.2018Вовлечение в исследовательскую деятельность в рамках спецкурса "Основы проектно-исследовательской деятельности" как условие актуализации творческой самореализации студентов педвуза. Самовоспитание и самообразование под руководством преподавателя.
статья, добавлен 19.05.2018Рассмотрены главные уровни в структуре коммуникативного потенциала личности педагога. Изучены стили педагогического общения, их характеристика. Показан вектор взаимодействия преподаватель–студент. Коммуникативные стратегии педагогов в учебном процессе.
статья, добавлен 09.02.2019Детские школы искусств на современном этапе развития. Переосмысления существующих образовательных практик в соответствии с современным миром. Существующие проблемы развития детских школ искусств и пути их решения. Критерии качества работы школ искусств.
реферат, добавлен 16.01.2020Основные факторы, влияющие на формирование колористической культуры и развитие творческих способностей у студентов-бакалавров. Теория и практика процесса развития художественно-педагогических способностей студентов, формирование путей их реализации.
статья, добавлен 01.02.2019Сущность проектно-исследовательской деятельности как подхода к формированию компетенций студентов колледжа. Методика развития профессиональных компетенций по решению задач организации перевозочного процесса и транспортно-логистической деятельности.
статья, добавлен 21.12.2019