Региональная история в системе школьного исторического образования России: нормативные аспекты
Рассматриваются нормативно-правовые документы, в которых отражены вопросы преподавания региональной истории. Показано отсутствие четких положений в Федеральном государственном стандарте, направленных на регулирование преподавания региональной истории.
Подобные документы
Роль преподавания истории России в подготовке иностранных военных специалистов, способствующего быстрому росту их языковой подготовки, успешной инкультурации и социализации, формированию у позитивного впечатления о стране и людях, проживающих в ней.
статья, добавлен 01.06.2018Анализ способов репрезентации исторического материала. Понятие визуальных источников и их типологическая классификация. Методика работы с различными типами наглядных средств обучения на уроках истории в школе, их основное значение в науке и образовании.
курсовая работа, добавлен 26.10.2016Образовательно-воспитательные задачи повторительно-обобщающих уроков. Урок как основная форма обучения в средней школе. Принципы классификации уроков. Общие принципы повторения исторического материала. Опыт преемственного преподавания древней истории.
курсовая работа, добавлен 28.12.2016Значимость комплекса исторических источников усадьбы Остафьево для реализации целей исторического образования в средней школе. Основные вопросы социально–экономической и культурной истории России XIX века в отечественной историографии дворянских усадеб.
дипломная работа, добавлен 21.03.2016Развитие процесса преподавания правовых дисциплин в неюридических высших учебных заведениях России. Рассмотрены конкретные исторические документы, повлиявшие на изменение в содержании правового образования. Формирование правового сознания у обучающихся.
статья, добавлен 22.02.2021Изучение идеологических и педагогических основ стандартизированного обучения истории учеников 7-9-х классов неполных средних школ КНР на современном этапе. Особенности учебных программ по истории, педагогические идеи по планированию уроков в Китае.
статья, добавлен 24.02.2021Характеристика понятия, сущности урока, его типологии и структуры. Рассмотрение особенностей уроков в процессе преподавания истории. Исследование методики повторительно–обобщающего урока истории. Рекомендации по использованию различных его форм.
курсовая работа, добавлен 08.02.2014Предмет методики обучения истории как науки. Сущность принципа концентризма. Содержание школьного исторического образования. Характеристика главных особенностей использования проблемного метода обучения. Историческое сознание. Значение внеклассной работы.
курсовая работа, добавлен 05.08.2015Потребность изменения роли учащегося в системе учебно-воспитательного процесса. Особенность развитого самосознания и чувства собственного достоинства ребят. Создание единой модели образования в федеральном государственном образовательном стандарте.
статья, добавлен 15.02.2019Нормативно-правовые аспекты образования, заключающиеся в Конституции РФ, законе "Об образовании". Рассмотрение принципов и положений,на основе которых строится стратегия и тактика реализации законодательно закрепленных идей развития образования в РФ.
реферат, добавлен 14.06.2010Развитие электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в России. Обзор нормативно-правовой документации по вопросам преподавания литературы. Систематизация норм, критериев и стандартов филологического образования в цифровом формате.
статья, добавлен 08.04.2022История методики преподавания географии в Азербайджане. Научно-методические исследования, проведенные в разные периоды, их содержание. Формирование новых подходов к преподаванию географии, связанных с новыми открытиями в области естественных наук.
статья, добавлен 06.02.2023Обобщение особенностей изучения истории России детьми-мигрантами: опыт учителей и проблемы, с которыми сталкиваются школы. Потенциал школьного курса отечественной истории для достижения результатов. Роль учителя в адаптации образовательного материала.
дипломная работа, добавлен 13.12.2018Статус научного знания и системы классического образования. Требования к системе образования, связанные с переходом от индустриального к постиндустриальному, информационному обществу. Вызовы постсовременности применительно к методологии преподавания.
статья, добавлен 21.06.2021Факторы, негативно влияющие на процесс высшего инженерного образования. Мероприятия по устранению выявленных негативных факторов, анкетирование студентов о методах преподавания. Рекомендации по усовершенствованию качества преподавания в университетах.
статья, добавлен 07.12.2016Специфика интерактивной формы организации познавательной деятельности. Особенности ее применения на занятиях по истории в высшем учебном заведении. Систематизация форм групповой работы с молодежью. Условия их эффективности. Главные требования к педагогу.
статья, добавлен 25.03.2018Характеристика опыта чтения курса по истории денежного обращения. Анализ влияния курса на освоение студентами экономической истории, нумизматики, бонистики. Определение общекультурологического эффекта для слушателей курса "История денежного обращения".
статья, добавлен 12.04.2022Государственное и нормативное регулирование процесса идеологической трактовки истории России. Поиск новых смыслов в наполнении понятия идентичности. Роль исторического образования в осознании принадлежности современной российской молодежи к обществу.
статья, добавлен 18.04.2022- 94. "Регуляторная гильотина" в сфере образования: вопросы правового регулирования и практики реализации
Показано, что образовательная деятельность выступает одним из важнейших видов экономической деятельности. Анализ практики реализации идей реформы контрольно-надзорной деятельности, положений "регуляторной гильотины" применительно к системе образования.
статья, добавлен 11.07.2023 Научно-педагогические основы изучения вопросов развития культуры в системе школьного исторического образования. Средства, приемы, методы обучения в школе и их классификация. Методические варианты изучения вопросов культуры на уроках всеобщей истории.
курсовая работа, добавлен 26.03.2018Обоснование несостоятельности догматических либерально-буржуазных и социалистических подходов к управлению экономикой государства. Изучение проблем преподавания экономической теории. Система преподавания общественных наук теоретической направленности.
статья, добавлен 14.03.2022Биография Петра Васильевича Горы - историка и педагога. Характеристика учебных приемов преподавания истории и их роль. Анализ методических методов и средств наглядного обучения истории в средней школе, способы повышения их эффективности и оценка.
курсовая работа, добавлен 31.03.2015Анализ методики преподавания истории, с включением задач, связанных с проблемой здоровья учащихся. Использование работы в режиме двигательной активности. Передача знаний по предотвращению отдельных болезней. Пропаганда здорового образа жизни и на уроках.
статья, добавлен 27.10.2017Знакомство с этапами и ведущими тенденциями развития школьного исторического образования в России в ХХ веке. Школьное историческое образование сегодня как один из наиболее сложных и противоречивых элементов федеральной системы общего образования.
курсовая работа, добавлен 03.06.2015Обзор подходов к обучению всеобщей истории в XVIII века. Современные формы преподавания рассматриваемой гуманитарной науки. Сущность интерактивного подхода в воспроизведении событийного материала. Эффективность использования ПК в учебном процессе.
статья, добавлен 05.05.2014